LÍDIA DA SILVA ANDRADE
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2021). Atualmente é professora bilíngue na educação infantil da escola canadense Maple Bear Parnamirim. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: reciclagem, bilinguismo, interação social, Vygotsky.
Informações coletadas do Lattes em 22/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em andamento em Post-bacchalaureate in Education
2023 - Atual
Graduação em Pedagogia
2017 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Relato de Práticas Educativas em uma escola bilíngue no Rio Grande do Norte: um recorte metodológico
Orientador: Dra. Daniela Amaral Silva Freitas
Curso técnico/profissionalizante em Geologia
2013 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Ensino Médio (2º grau)
2013 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2022 - 2022
IELTS - Certificado C1 em Língua Inglesa (Nota geral: 8.0). , British Council, BRITISH COUNCIL, Inglaterra.
2021 - 2021
Aprendizagem e Desenvolvimento na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Ampliare Educacional, AMPLIARE.EDU, Brasil.
2021 - 2021
Biliteracy: formando leitores e escritores competentes na educação bilíngue. (Carga horária: 40h). , Plural Educação e Formação Pluricultural, PLURAL, Brasil.
2021 - 2021
Certificate of Advanced English (CAE) - Certificado de Proficiência C1. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.
2019 - 2019
Intensive English Program. (Carga horária: 600h). , Study Abroad Canada Language Institute, SACLI, Canadá.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Bilíngue.
Participação em eventos
II Congresso Norte-Nordeste de Neurociência Aplicada. 2022. (Congresso).
Pedagogiando. 2022. (Encontro).
Cambridge Day 2020. 2020. (Oficina).
The Big Track Conference. 2020. (Congresso).
38º Encontro Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.Sistema penitenciário e educação. 2018. (Encontro).
I Encontro de Psicologia Educacional.O Teatro e Vygotsky. 2018. (Encontro).
Aprendendo a matemática com jogos e brincadeiras. 2017. (Oficina).
Currículo: como montar o meu?. 2017. (Outra).
Encontro História e Cidadania: instituições, justiça e educação no oitocentos. 2017. (Encontro).
Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN: impactos na formação docente. 2017. (Encontro).
Estética do oprimido: pedagogias e políticas teatrais. 2017. (Oficina).
Filosofia e Medicina: estudando filosofia através do catálogo internacional das doenças filosóficas. 2017. (Oficina).
II Encontro de Educação e Ensino de História: uso e abuso das fontes no ensino básico. 2017. (Encontro).
II Encontro Regional das Licenciaturas do Nordeste.PIBID/UFRN: A importância da Reciclagem na Educação Infantil. 2017. (Encontro).
II Encontro Regional das Licenciaturas do Nordeste.PIBID/UFRN: Habitat: a morada dos bichos. 2017. (Encontro).
Música: uma experiência viva. 2017. (Oficina).
Na Educação Infantil é assim... Literatura, diversão e arte. 2017. (Oficina).
Trilhando a ludicidade na sala de aula: os jogos e o lúdico como uma experiência do PIBID-UFRN. 2017. (Oficina).
Produções bibliográficas
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PAZ, Ana ; RAMALHO, Dayana ; PINHEIRO, Fernanda ; FREITAS, Giovana ; COSTA, Leylane ; ANDRADE, L. S. ; FERNANDES, Paula ; FONSECA, Géssica . The Theater and Vygotsky. Research, Society and Development, São Paulo, p. 1 - 13, 07 maio 2018.
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PAZ, Ana ; RAMALHO, Dayana ; PINHEIRO, Fernanda ; FREITAS, Giovana ; COSTA, Leylane ; ANDRADE, L. S. ; FERNANDES, P. F. S. B. ; ANDRADE, L. S. . O Teatro e Vygotsky. In: I Encontro de Psicologia Educacional, 2017, Natal/RN. Anais do I Encontro de Psicologia Educacional. Natal/RN: Centro de Educação, 2017. v. 1. p. 54-54.
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ANDRADE, L. S. ; FREITAS, Giovana . Sistema penitenciário e educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, L. S. ; SANTIAGO, A. C. S. ; DANTAS, S. S. . PIBID/UFRN: A importância da Reciclagem na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, L. S. ; PEREIRA, A. A. . Habitat: A morada dos bichos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Centro Municipal de Educação Infantil Vilma Teixeira Dourado DutraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2022 - Atual
Maple Bear ParnamirimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor na Educação Infantil, Carga horária: 45, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2022
Maple Bear ParnamirimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor na Educação Infantil, Carga horária: 25
2020 - 2021
Maple Bear ParnamirimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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