PEDRO IGOR PEREIRA DA COSTA

Graduado e Licenciado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás(2021). Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás(2025). Especialista em Análise do Comportamento Aplicada pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação(2024). Ao longo da graduação, desenvolveu pesquisas através do Núcleo de Pesquisa Clínica e Comunitária (NUPAIC) e, atualmente, é membro do Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Saúde (GPAIS) e do Grupo de Pesquisa em Avaliação, Psicologia Positiva e Saúde(GPAP). Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Psicologia Social e da Saúde, com ênfase em TEA, Adolescência, Mindfulness, Psicologia Positiva, Intervenções em Psicologia, Processos grupais e Psicoterapia de grupo.E-mail para contato: igorpedropsi@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2023 - 2025

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Efeitos de uma intervenção em psicologia positiva integrada ao mindfulness na saúde de universitários, Ano de Obtenção: 2025
Margareth Regina Gomes Veríssimo de Faria.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Positiva; Mindfulness; Promoção e prevenção em saúde.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Pós-graduação em Intervenção ABA Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista

2023 - 2024

Instituto de Pós-Graduação e Graduação
Título: Orientação e treino parental de cuidadores em ABA para crianças que possuem o Transtorno do Espectro Autista: uma revisão bibliográfica

Graduação em Psicologia

2016 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Avaliação de um programa de intervenção grupal com base em psicologia positiva, mindfulness, laboratório de sensibilidade e fatores terapêuticos com adolescentes em situação de vulnerabilidade social
Orientador: Kátya Alexandrina Barreto Motta

Graduação em Licenciatura em Psicologia

2016 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Ação Educacional de um projeto dimensionado por temáticas psicológicas em um contexto escolar.
Orientador: Carolina Cardoso de Souza

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Protágoras

Formação complementar

2022 - 2022

Treinamento em Acompanhante Terapêutico. (Carga horária: 50h). , Instituto Singular- Mayra Gaiato, AT, Brasil.

2022 - 2022

Prova de Suficiência Estrangeira- Inglês(CASLE). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Voluntário do Programa/Projeto em nome da vida (PNV). (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

7º Circuito Ciência em Casa da PUC Goiás.A Psicologia da Saúde: intervenções em mindfulness e psicologia positiva como alternativas para promoção e prevenção em saúde. 2025. (Outra).

Semana da Nacional dos Cursos-Estácio de Sá. Intervenção em saúde em universitários. 2025. (Congresso).

6º Circuito Ciência em Casa da PUC Goiás.A atenção plena: ''Mindfulness''. 2024. (Outra).

IX CONGRESSO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA PUC GOIÁS,AS. 2023. (Congresso).

Jornada sobre a saúde mental. 2023. (Congresso).

Mesa Redonda sobre Medicalização e Psicologização da Vida.Medicalização e Psicologização da Vida: Enfrentando os desafios na Saúde Mental.. 2023. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social. 2022. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. 2022. (Congresso).

VII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da Puc Goiás. Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social. 2021. (Congresso).

VII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da Puc Goiás. 2021. (Congresso).

Dissertação de mestrado: Os impactos da relação de supervisão nas vidas do supervisor e do supervisando. 2019. (Outra).

Semana Saudável do CIEE.Oficina de Mindfulness. 2019. (Oficina).

V congresso de ciência e tecnologia da Puc Goiás. 2019. (Congresso).

V congresso de ciência e tecnologia da Puc Goiás. Como se dá as ações guiadas por valores antes e depois da intervenção do Mindfulness. 2019. (Congresso).

V encontro de estudantes ABPMC. 2019. (Encontro).

V encontro de estudantes ABPMC.Modificações cotidianas que posso fazer na minha época para um envelhecer mais feliz. 2019. (Encontro).

Jornada da cidadania-Intervenções práticas em psicologia. 2018. (Seminário).

workshop de iniciação cientifica. 2017. (Outra).

6 seminário de psicologia e políticas públicas. 2016. (Seminário).

A psicologia clínica na contemporaneidade. 2016. (Seminário).

Decadência e morte do capital afetivo. 2016.. 2016. (Seminário).

Jornada da cidadania- pesquisa e avaliação do evento.pesquisa e avaliação do evento. 2016. (Encontro).

Programa de Voluntariado da extensão Puc-Goias. 2016. (Outra).

XVI Encontro de Produção Científica de Psicologia da Puc-goias. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Giovana da Costa Araújo Silva e Wyllita Oliveira de Souza

FARIA, M. R. G. V.;COSTA, P. I. P.. O papel do psicólogo na prevenção do Câncer de Mama: Conscientização e Promoção de Práticas Preventivas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Isabela Fernanda Bitencourt Souza e Heloisa Alves Costa

de Faria, M. R. G. V;COSTA, P. I. P.. Desenvolvimento Moral em Adolescentes: Implicações das Novas Tecnologias. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: MARIA CRISTINA CORDEIRO

ARAUJO, J. B.;COSTA, P. I. P.. A eficácia da Terapia Cognitiva-Comportamental na redução de sintomas de ansiedade em adulto jovens. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Anna Luisa de Carvalho e Sarah Camilly Nunes dos Santos

COSTA, P. I. P.; MOREIRA, T. V. E.. Impacto do Uso de Telas na Saúde Mental de Crianças. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Júlia Andrielle Monturil Lima

COSTA, P. I. P.; MORAIS, R.. A influência da mídia na construção de padrões de beleza e seu impacto nos transtornos alimentares em mulheres. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás.

Aluno: Mariana de Fátima Sousa Silva e Samuel dos Santos Nogueira

COSTA, P. I. P.; de Faria, M. R. G. V; CABRAL, A. L. L.. Aliança Terapêutica no Processo Terapêutico com Crianças: revisão integrativa. 2025.

Orientou

Verônica Becker Rosa

A atuação do psicólogo hospitalar nos cuidados paliativos: uma revisão integrativa; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; (Orientador);

Tânia Ferreira Mendes Rocha Cardoso e Thiago Vieira Oliveira

Autodiagnóstico nas redes sociais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; (Orientador);

Júlia Andrielle Monturil Lima

A influência da mídia na construção de padrões de beleza e seu impacto nos transtornos alimentares em mulheres; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Anna Luisa de Carvalho e Sarah Camilly Nunes dos Santos

Impacto do uso de telas na saúde mental de crianças; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Mariana de Fátima Sousa Silva e Samuel dos Santos Nogueira

Aliança Terapêutica no Processo Terapêutico com Crianças: revisão integrativa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Samuel dos Santos Nogueira

Orientação de Monitoria na disciplina Matrizes do Pensamento Psicológico; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Samuel dos Santos Nogueira

Orientação de Monitoria na disciplina Matriz Humanista-Existencial; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Raphael Mendes Ferreira

Ruth Mendonça Andrade Jacomosse de Souza

Orientação de Monitoria na disciplina de Psicologia Positiva; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Thaline Nathalia cacique Campos

Orientação de Monitoria na disciplina de Psicologia Positiva; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Flavia de Oliveira Gomes

Orientação de Monitoria na disciplina de Psicologia Social; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Isabelly Cardoso Mendonça

Orientação de Monitoria na disciplina de Psicologia Social; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Pedro Igor Pereira da Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, P. I. P. ; de Faria, M. R. G. V ; RODRIGUES, T. V. . EXPLORANDO OS IMPACTOS DAS INTERVENÇÕES BASEADAS EM MINDFULNESS NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA.. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 34, p. 122-130-130, 2024.
COSTA, P. I. P. ; MOTTA, K. A. M. B. . Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social. In: VII Congresso de Ciência, Tecnologia e Inovação da Puc Goiás, 2021, Goiânia. Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social., 2021.
COSTA, P. I. P. . COMO SE DA ÀS AÇÕES GUIADAS POR VALORES ANTES E DEPOIS DA INTERVENÇÃO DO MINDFULNESS. In: V Congresso de Ciência e Tecnologia da Puc Goiás, 2019, Goiânia. V Congresso de Ciência e Tecnologia da Puc Goiás, 2019.
COSTA, P. I. P. . Intervenção em saúde em universitários. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, P. I. P. . A Psicologia da Saúde: intervenções em mindfulness e psicologia positiva como alternativas para promoção e prevenção em saúde. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, P. I. P. . A atenção plena: ''Mindfulness''. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, P. I. P. . Mesa Redonda sobre a Psicologização e Medicalização da vida na UniEVANGÉLICA-Anápolis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, P. I. P. ; MOTTA, K. A. M. B. . Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, P. I. P. . Os Fatores Terapêuticos em uma intervenção grupal com base na Psicologia Positiva, Mindfulness, Laboratório de Sensibilidade com Adolescentes em situação de Vulnerabilidade Social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, P. I. P. . Como se dá as ações guiadas por valores antes e depois da intervenção do Mindfulness. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, P. I. P. . Modificações cotidianas que posso fazer na minha época para um envelhecer mais feliz. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

COSTA, P. I. P. . Pedro Igo & Sujeito PI: Textos Científicos & Artísticos. 2020 (Projeto de escrita de textos artísticos).

Projetos de pesquisa

2023 - 2025

Psicologia Positiva e Mindfulness como prevenção e promoção em saúde com discentes universitários, Descrição: Desenvolvimento de uma intervenção única em Psicologia Positiva baseada em mindfulness (IPPM), concebida e adaptada para o contexto brasileiro. A IPPM foi formulada a partir de referências fundamentais em Psicologia Positiva e mindfulness, alinhando-se com um grupo de estudo prévio. Este grupo foi composto por uma professora doutora, uma pesquisadora mestre e sete estudantes de graduação que, inicialmente voluntários, posteriormente integraram projetos de iniciação científica.Os encontros semanais do grupo de estudo foram cruciais para aprofundar os fundamentos teóricos e práticos das intervenções em mindfulness e Psicologia Positiva. Essa abordagem garantiu a consistência da IPPM com o referencial teórico, o contexto acadêmico, a população específica e o aprofundamento dos construtos delimitados, que, por sua vez, subsidiaram a confecção da intervenção e o respectivo treinamento para sua aplicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pedro Igor Pereira da Costa - Coordenador / Margareth Regina Gomes Veríssimo de Faria - Integrante / Thaynara Verman Rodrigues - Integrante / Anna Paula Nicodemos Fleury Alves - Integrante / Giovana Couto Borges - Integrante / Valdivina do Socorro Alves Lemos - Integrante / Ísis de Faria Rêgo - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Matrizes do Pensamento Psicológico, Matrizes Humanistas-Existenciais, Estágio em Psicologia, Estágio do Núcleo de Acessibilidade e Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso(TCC).

2024 - Atual

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Psicologia da Saúde, Psicologia da Saúde Aplicada, Psicologia da Saúde e Hospitalar, Psicologia Positiva e Estágio em Psicologia

Atividades

01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, PROPE.Linhas de pesquisa

2022 - 2023

Confederação Nacional das Cooperativas Médicas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalhei como Acompanhante Terapêutico na unidade Unimed Goiânia - Espaço Bem-te-vi especializada no atendimento de crianças e adolescentes autistas. Deste modo, atendo com uma equipe multiprofissional que consta fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, músicoterapeutas, médicos e acompanhantes terapêuticos supervisionados por psicólogos especializados em ABA.

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Políticas Afirmativas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Asessor Especial, Carga horária: 40

Outras informações:
Neste trabalho tem como função há confeccção de documentos jurídicos, organização de agendas, organização de eventos, processamento e elaboração de projetos, atendimento telefônico, redação de documentos, produção de relatórios e organização de arquivos.

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio curricular obrigatório de Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio obrigatório e monografia de conclusão em Bacharel em Psicologia. No estágio desenvolvi uma pesquisa com adolescentes na clínica escola da Puc-Go(CEPSI) e em uma escola estadual. Nesta pesquisa elaborei, investiguei e coordenei um programa de intervenção grupal que usou a Psicologia positiva, Mindfulness, Laboratório de sensibilidade e Fatores terapêuticos com adolescentes em situação de vulnerabilidade social com a finalidade de investigar sua eficácia terapêutica usando escalas, relatos dos participantes e sua respectiva dinâmica grupal.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Programa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 120

Outras informações:
Monitoria selecionada através do processo seletivo da disciplina psicologia do desenvolvimento 3, sob supervisão da professora Dra. Adalgisa Regina Teixeira. Esta monitoria serviu para a observação e interposição do processo pedagógico da sala de aula, como para a assistência de alunos na produção de relatórios de determinadas faixas-etárias do desenvolvimento humano.

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Neste período, desenvolvi o plano de trabalho: como se da às ações guiadas por valores antes e depois da intervenção do mindfulness, sob orientação do Prof. Dr. Luc Marcel Adhemar Vandenberghe, coordenador do Núcleo de Pesquisa Aplicada a Intervenção Comunitária e Clínica-NUPAICC da Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Programa de monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 120

2017 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Programa de monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 120

Outras informações:
Monitoria selecionada através do processo seletivo da disciplina matrizes do pensamento psicológico 2, sob supervisão da professora Dra. Katya Alexandrina Matos BMotta. Esta monitoria serviu para a observação e auxilio de alunos no processo de ensino-aprendizagem que era relacionado com os pressupostos básicos do pensamento psicológico.

Atividades

01/2010
Pesquisa e desenvolvimento, PROPE.Linhas de pesquisa

2021 - 2021

NÓS Psicologia Diversa

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio curricular obrigatório de Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio obrigatório e monografia de conclusão em Licenciatura em Psicologia. No estágio desenvolvi um treinamento sobre Comunicação Não Violenta com gestores e colaboradores em uma empresa da área de engenharia e aulas sobre temáticas Psicológicas para uma escola estadual. Neste processo realizei atividades de pesquisa, planejamento, confecção de apostilas, construção de planos de aula e ensino, elaboração de atividades e produção de tecnologias educacionais em Psicologia na execução do treinamento e dás ações educacionais. Também, gravei dois Podcast sobre a Licenciatura em Psicologia e outro em Comunicação Não Violenta.

2019 - 2019

Centro de Integração Empresa-Escola

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante assistente, Carga horária: 3

Outras informações:
Fui um dos responsáveis por Ministrar uma palestra afim de difundir os estudos sobre a prática do mindfulness em relação ao estresse organizacional. Elaborei dinâmicas e uma introdução teórica para a implementação do mindfulness no ambiente empresarial