Lucienia Libânia Pinheiro Ferreira

Psicóloga CRP-04/84100. Doutora em Psicologia pela Universidade do Porto (FPCEUP) e Doutora em Ciências Psicologia em Saúde e Desenvolvimento pela Universidade de São Paulo (USP), em regime de dupla titulação internacional (2018). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Possui mais de 15 anos de experiência no ensino superior, com atuação em instituições públicas e privadas, incluindo Universidade Federal do Piauí (Professora Substituta 40h), Universidade Estadual do Maranhão (Professora Assistente) e Universidade Estadual do Piauí. Lecionou disciplinas como Psicologia da Educação, Psicopatologia I e II, Psicologia Social, Psicologia Organizacional, História da Psicologia, Teorias Cognitivo-Comportamentais e Saúde Mental, além de orientação de TCC e supervisão de estágio.Desenvolveu pesquisa de doutorado em cotutela internacional (USPPortugal), financiada pela CAPES, com amostra superior a 3.000 estudantes, investigando resiliência, autoeficácia acadêmica e permanência escolar no ensino profissional. A pesquisa foi reconhecida com o 1 lugar no Prêmio Carolina Martuscelli Bori, concedido pela Sociedade Brasileira de Psicologia, destacando relevância científica e impacto social.Possui produção bibliográfica consolidada, com livros publicados no Brasil, participação em congressos nacionais e internacionais (Brasil e Portugal), atuação como parecerista da revista Avaliação Psicológica e experiência como editora gerente de periódico científico.Coordenou e desenvolveu projetos de extensão universitária voltados à saúde mental e permanência estudantil, com base na Terapia Cognitivo-Comportamental, promovendo intervenções psicoeducacionais em contexto acadêmico.Sua atuação acadêmica concentra-se nas áreas de Psicologia do Ensino e da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Social e Saúde Mental, com ênfase em resiliência, permanência acadêmica, formação docente e políticas educacionais inclusivas.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2013 - 2018

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto,
Título: Contributos para o estudo da resiliência em jovens do ensino profissional em Portugal e no Brasil
Orientador: Susana Maria Gonçalves Coimbra
com , Ano de obtenção: 2018. Coorientador: Anne Marie Germainne Fontaine - Sylvia Domingos Barrera. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Piauí
Título: Afrorresilientes: a resiliência de mulheres afrodescendentes de sucesso educacional, Ano de Obtenção: 2013
Francis Musa Boakari.

Especialização em Psicopedagogia Clínica, Hospitalar e Institucional.

2008 - 2011

Faculdade do Piauí
Título: Aspectos Psicologicos do Abuso Sexual na Infância
Orientador: Ms. Rosana da Silva Sousa

Especialização em Docência do Ensino Superior

2008 - 2010

Faculdade do Piauí
Título: O PLANEJAMENTO COMO ESTRATÉGIA DE SUCESSO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Orientador: Dr. Luiz Carlos Carvalho de Oliveira

Graduação em Marketing

2021 - 2023

Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina

Graduação em Psicologia

2006 - 2009

Faculdade Integral Diferencial
Título: Ánalise dos Aspectos Sócios Cognitivos e as Representações Sócio Cognitiva do negro no Ensino Superior
Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Carvalho

Formação complementar

2025 - 2025

GESTOR DE TRÁFEGO? (ANÚNCIOS ONLINE). (Carga horária: 30h). , TREINATEC BH, TREINATEC BH, Brasil.

2020 - 2023

Emotional Intelligence Coaching Masterclass ( Inteligência emocional). , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Masterclass de coaching de significado e vida valorizada. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Masterclass de relacionamentos positivos. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Uma introdução à psicologia positiva An Introduction to Positive Psychology. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Balancing Life Domains Masterclass Equilibrando Domínios de Vida. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Masterclass de motivação e realização de metas. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Realizando Masterclass de Coaching de Resiliência. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Masterclass de ciência da auto-aceitação. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2020 - 2023

Maximizing Strengths Masterclass Maximizando Pontos Fortes. , Positive Psychology, PP.COM, Estados Unidos.

2022 - 2022

Assessor de pesquisa, extensão e internacionalização. (Carga horária: 4h). , Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Introdução às análises estatísticas do SPSS. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP - USP, Brasil.

2013 - 2013

Psicologia Clínica e Terapia Cognitiva Comportamen. (Carga horária: 147h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Oficina como escrever bonita. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2012 - 2012

Resiliência no desenvolvimento de professores. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Resiliência, SOBRARE, Brasil.

2012 - 2012

Psicologia Positiva e Reliência. (Carga horária: 16h). , Psicologia Positiva Brasil, PP.BR, Brasil.

2012 - 2012

Como fazer pesquisa com o tema resiliência. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Resiliência, SOBRARE, Brasil.

2010 - 2012

APERFEIÇOAMENTO EM ?GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. (Carga horária: 180h). , Universidade Aberta do Piaui, UAB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Extensão universitária em Inglês Instrumental II.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2009 - 2009

Técnicas de Oratória. , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2009 - 2009

Iniciação Básica para Instrutores. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas Empresas do Piauí, SEBRAE/PI, Brasil.

2009 - 2009

cURSO DE fORMAÇÃO PARA VOLUNTARIADO. (Carga horária: 18h). , Centro Integrado de Reabilitação, CEIR, Brasil.

2009 - 2009

Direitos e Prevenção da Violência. (Carga horária: 28h). , Arquidiocese de Teresina Pi, CDH, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em PSICOLOGIA. (Carga horária: 35h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2008 - 2008

Treinamento para Plantonistas. (Carga horária: 8h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2008 - 2008

Atualização em Avaliação Psicólogica. (Carga horária: 40h). , clinica consulte, CONSULTE, Brasil.

2008 - 2008

Psicoterapia Infantil e Envolvimento Familiar. (Carga horária: 40h). , Institutto Piauiense de Estudos Cognitivos e Comportamentais, SPPC, Brasil.

2008 - 2008

Avaliação psicológica em Psicodiagnóstico. (Carga horária: 8h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2006 - 2006

Como Elaborar, Analisar e Gerenciar Proj. Sociais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2004 - 2004

Acupuntura como Especialidade e Eletrocupuntura. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

Otimização Vocal. (Carga horária: 9h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

Psicoterapia Corporal:Energizando a Existência. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

Psicologia Educ. Esc. :Formação e Atuação Prof.. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

Dinâmica de Grupo:Uma Est. p/ o Trabalho em Equipe. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

O psicodrama na Instituição Hospitalar. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

2004 - 2004

As Virtudes Éticas Profissionais. , Faculdade Integral Diferencial, FACID, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Organização de eventos

Martins . II Congeafro - CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA ORGULHO DE SER AFRODSCENDENTE: LUGARES E IDENTIDADES. 2015. (Congresso).

Martins . Seminários e atividades afins sobre a temática: gênero, educação e afrodescendência. 2011. (Outro).

Martins . Exposição Fotografica Mâes Do Coração. 2010. (Exposição).

Martins . Oficina construindo os pilares de Auto Estima, na busca da qualidade de Vida.. 2009. (Outro).

Martins . II Semana Integrada da Saúde do Trabalhador. 2009. (Outro).

Martins . Workshop Sou da Paz, promovendo a Cultura da paz na Escola. 2009. (Outro).

Martins . Curso de Capacitação em teorias e Métodos de Aprendizagem. 2009. (Outro).

Martins . Seminário Sobre saúde Pública do Curso de psicologia da FACID. 2006. (Outro).

Martins . Amar Pode da Certo. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Teresina cuida de você. A Psicologia Cuida de você. 2022. (Feira).

IV CONGRESSO SOBRE GÊNERO, EDUCAÇÃO E AFRODESCENDÊNCIA. Síndrome do Impostor nas Relações Raciais. 2017. (Congresso).

46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Resiliência em jovens com vulnerabilidade social em contextos de educação profissional no Brasil e em Portugal. 2016. (Congresso).

IX SIMPÓSIO NACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM PSICOLOGIAA.Resiliência em jovens com vulnerabilidade social em contextos de educação profissional. 2016. (Simpósio).

1º CONGRESSO BRASILEIRO DE RESILIÊNCIA. Avanços e desafios para a resiliência em terras brasileiras. 2012. (Congresso).

1º CONGRESSO BRASILEIRO DE RESILIÊNCIA. 2012. (Congresso).

Grupo de Estudos Roda Griô: Gênero, Educação e Afrodescendência.Legislação e Afrodescendência. 2012. (Seminário).

VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA UFPI. 2012. (Encontro).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2012. (Encontro).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Identifição dos processos sócio-cognitivos que dificultam o acesso de alunos de escola pública ao ensino superior. 2012. (Encontro).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Violência sexual infantil: consequências educacionais e psicológicas. 2012. (Encontro).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Análise da atual família contemporanea nos processos sociais e educacionais. 2012. (Encontro).

5 EPE Encontro de pesquisa em Educaçao da UFPI.Indentificaçao Dos aspectos socios cognitivos que dificulktam o acesso de estundandes de escola publica ao ensino supeiror. 2009. (Encontro).

5º Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI. 2009. (Encontro).

I Conferência Internacional sobre Metodologia Q: Análise Quantitativa e Qualitativa na Pesquisa Científica. 2009. (Outra).

III Semana CIientifica da FACID c Ciência e Qualidade de Vida. 2008. (Outra).

II Jornada Científica da FACID.Compulssao Sexual: Qubrando o Silencio...Refletindo Sobre Adicçao Sexual. 2008. (Outra).

Dia nacional da Livre Iniciatica: Compromisso Social do Ensino Superior Particular. 2007. (Outra).

I Congresso de Psicologia Cognitiva e Comportamental. 2007. (Congresso).

II Jornada Cienttífica da faculdade NOVAFAPI.Analise dos Fatores que dificultam o Ingresso de Estudantes de Escola Publica De Teresina Ao ensino Superior. 2007. (Outra).

I Semana Científica da FACID. 2007. (Outra).

Mostra Regional de Práticas em Psicólogia. 2007. (Outra).

V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Análise dos Fatores que Dificultam o acesso dos estudantes de escola Pública de Teresina ao Ensino Superior. 2007. (Congresso).

Fórum: O psicologo na Sáude Publica. 2006. (Outra).

Forum O psicologo na Saude Publica. 2006. (Outra).

I Encontro Nordestino do Movimento Nacional da Luta Antimanicomial. 2006. (Encontro).

I Encontro Piauiense de Psiconcologia. 2006. (Encontro).

SIimpósio de Saúde Mental e Trabalho. 2006. (Simpósio).

Dia Mundial da Sáude Mental. 2005. (Outra).

I Ciclo de informes em experiência de Estagio e Extensão: Primeiras Práticas em Psicologia. 2005. (Outra).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2005. (Congresso).

I Fórum Piauiense de Políticas Antodrogas. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Hosana Pereira; Maurício Moreira Ferreira

Martins. Perpectivas da Inserção do Assistente Social no Contexto da Educação Especial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Tecnologia do Piaui.

Aluno: Adeli Ribeiro de Sousa; Patrícia Rodrigues Sousa

Martins. Inclusão Escolar: Um Estudo Bibliográfico das Necessidades Educativas de Crianças com Deficiência Intelectual. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Tecnologia do Piaui.

Aluno: Ana Lúcia do Nascimento Soares Lima; Darina Silva Serra

Martins. Os desafios da Assistência Social na Educação Inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Tecnologia do Piaui.

Aluno: Antonia Patrícia Maciel de Araújo

Martins. A afetividade e o processo de ensino-aprendizagem no Centro Municipal de Educação Infantil Tia Eulália. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Joelma Alves Passos

Martins. A atuação dos educadores na perspectiva da educação inclusiva da rede municipal de ensino de Teresina-PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Karlla Fabianne Soares de Oliveira

Martins. As contribuições do lúdico no desenvolvimento da linguagem oral em crianças da educação infantil do colégio Sagrado Coração de Jesus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Andrea Layany Bezerra dos Santos

Martins. O processo avaliativo quanto a perspectiva construtivista/convencional: percepções de alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Andréia Pereira da Silva

Martins. Análise da inclusão escolar: um olhar docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilmara de Jesus Costa

Martins. As relações afetivas e suas influências no processo avaliativo no 2º ano da Unidade Escolar Professora Adamir Leal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Martins. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE PSICOLOGIA. 2013. Universidade Estadual do Piauí.

Produções bibliográficas

  • P. . CONTRIBUTOS PARA O ESTUDO DA RESIIÊNCIA EM JOVENS DO ENSINO PROFISSINAL EM PORTUGAL E NO BRASIL. 1. ed. CURITIBA: AURUM EDITORA, 2025. v. 1. 226p .

  • PEREZ, A. ; MARTINS . Educando Positivamente - Conheça como educadores e pais podem construir uma nova geração com a Psicologia Positiva. 1. ed. São Paulo: LEADER, 2018. v. 1. 328p .

  • BOAKARI, F. M. (Org.) ; MARTINS (Org.) ; FORTES, A. C. M. (Org.) ; SILVA, H. R. (Org.) ; NUNES, R. B. (Org.) ; COELHO, R. F. G. (Org.) . Educação, Gênero e Afrodescendência: A dinâmica das lutas de mulheres na transformação social. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. v. 1. 152p .

  • MARTINS; DUCK, A. P. S. ; MONTEIRO, C. S. ; MASIERO, C. . Resiliência - Desenvolvendo e ampliando o tema no Brasil. 1. ed. SÃO PAULO: SOBRARE, 2014. v. 1. 313p .

  • MARTINS. AFRORRESILIENTES: A RESILIENCIA DE MULHERES AFRODESCENDENTES DE SUCESSO EDUCACIONAL.. 1. ed. CURITIBA: APPRIS, 2013. 279p .

  • Terrasêca, Manuela ; MARTINS . Key competences and skills for young adults low achievers: hearing the voices of trainees, trainers and teachers. In: Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014, LISBOA. Aprendizagem Online Subtítulo: Atas do III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014. p. 401-411.

  • Terrasêca, Manuela ; MARTINS . Development of basic skills through technology rich environments to support low achievers lifelong learning.. In: Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014, LISBOA. Aprendizagem Online Subtítulo: Atas do III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014. p. 384-394.

  • MARTINS. Saúde Mental: uma contribuição do cooping espiritual - religioso. In: XII SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UESPI, 2012, TERESINA. Livro de resumos [do] XII Simpósio de Produção Científica e XI Seminário de Iniciação Científica, 28 a 30 de Novembro de 2012. TERESINA: FUESPI, 2012. v. 1. p. 423-423.

  • MARTINS. IDENTIFICAÇÃO DOS PROCESSOS SÓCIOCOGNITIVOS QUE DIFICULTAM O ACESSO DE ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS AO ENSINO SUPERIOR. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2012, MANAUS. CADERNO DE RESUMOS DAS COMUNICAÇÕES DO 20º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. MANAUS: VALER, 2012. v. II. p. 763-763.

  • MARTINS. ANALISE DA ATUAL FAMÍLIA CONTEMPORANEA NOS PROCESSOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2012, MANAUS. Caderno de Resuno das Comunicações do 20º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. MANAUS: VALER, 2012. v. II. p. 574-574.

  • MARTINS. VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL: CONSEQU~ENCIAS EDUCACIONAIS E PSICOLÓGICAS. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO DO NORTE E NORDESTE, 2012, MANAUS. CADERNO DE RESUMO DAS COMUNICAÇÕES DO 20º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. MANAUS: VALER, 2012. v. II. p. 769-769.

  • MARTINS; COIMBRA, S. ; FONTAINE, A. M. ; BARRERA, S. D. . Preditores de autoeficácia acadêmica em jovens portugueses e brasileiros cursando ensino profissional. REVISTA DA SPAGESP , 2018.

  • MARTINS. Afrorresiliência: Conhcer o Passado para Ressignificar o Futuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS. Psicologia e Relações Raciais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS. Afrorresiliência: Conhecer o passado para ressignificar o futuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, L. L. P. ; P. . Resiliência em jovens com vulnerabilidade social em contextos de educação profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINS. A invisibilidade das relações raciais na Psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, M. ; TERRASSECA, M. ; COIMBRA, S. ; CARAMELO, J. ; MARTINS . III Congresso Internacional TIC e Educação TICEDUCA 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • P. . Resiiência Psicólogica: Como desenvolver essa habilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS. Saúde mental: cooping espiritual e religioso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Martins . Indentificaçao dos processos socios cognitivos que dificultam o acesso de estudantes de escola publica ao ensino supeiror. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins . Reflexões sobre o método sócio poetica em Pesquisa em Psicologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins . Prevenção do abuso de alcool e outras drogas um experncia na sretaria de administradção do Piui. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins . Analise dos Aspectos Socios cognitivos e as Representações sociais do negro no ensino superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins Lucienia L. P. ; ADRIANA, M. ; Martins . Indentificaçõ dos Processos Sócios Cognitivos que Dificultam o Acesso de alunos de Escola Pública ao Ensino Superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins ; ADRIANA, M. . Indentificação dos Processos Sócio-Cognitivos que Dificultam o Acesso de Estudantes de Escola Pública ao Ensino Superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins . Contruindo os pilares da auto estima na busca da qualidade de vida. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Martins . Quebrando o Silencio...Refletindo Sobre Adicçao Sexual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins . Compulsao Sexual: Isso Nao e uma Delicia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins ; DIMITRI, C. G. . Assédio Moral nas relações Conjugais, a Microviolência Silenciosa no cotidiano em um Delegacia Feminina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins ; ADRIANA, M. . Análise dos Fatores que Dificultam o Ingresso dos estudantes de escola Pública de Teresina ao Ensino Superior.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins ; ADRIANA, M. . Reflexãoes Sobre a Pesquisa Etnográfica em Psicologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Martins . Análise dos fatores que dificultam o ingresso dos estudantes de Escola Pública de teresina ao Ensino Supeior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Martins ; DIMITRI, C. G. . Assédio morala nas Relações Conjugais: a Microviolência Silênciosa no Contidiano de uma Delegacia Feminina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Martins ; Meireles. .P. M Algellis . Os Fatores que Dificultam o Igresso de Estudantes de Escola Pública de Teresina ao UNiversidade-consequencia biopsicosociais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS. Psicologia do racismo: estudos sobre branquitude e branqueamento no Brasil. TERESINA: UFPI, 2011 (RESENHA).

Outras produções

Martins . CENTRO DE VOLÚNTARIADO E DESENVOLVIEMNTO HUMANO MAIS PERTO. 2009.

Martins . PROJETO TALITA. 2003.

MARTINS. Coluna Sáude Mental Rádio Pioneira. 2019.

MARTINS. Análise Estatística das Relações de Gênero na Contemporaneidade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Martins . Jornal Verdes Campos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Martins . Programa do Joel Silva. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARTINS. Promovendo a resiliência psicológica: como desenvolver essa habilidade. 2012. .

MARTINS. Pesquisa, Formação e Contextos Singulares. 2012. .

Martins . Construindo os Pilares da Auto Estima em Busca da Qualidade de Vida. 2009. .

Martins . Formação Continuada. 2009. .

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2009

    Aspectos Sóciocognitivo do negro no Ensino Superior, Descrição: Trabalho de conclussão de curso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucienia Libânia Pinheiro Ferreira - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    "Ánalise dos fatores que dificultam o igresso dos estudantes de escola publica em teresina ao ensino superior, Descrição: Através dos resultados alcançados percebeu-se que mesmo diante das dificuldades levantadas nas falas dos participantes, tais como: despreparo e desinteresse dos professores, falta de recursos físicos e dos aspectos sócio ? cognitivos (problemas na família e na escola, baixa - estima, desmotivação), existe um profundo desejo pelo acesso ao ensino superior, na busca de: qualificação e realização profissional e pessoal, velhice tranqüila e maturidade, reafirmando a necessidade do profissional de psicologia como facilitador para o sucesso destes alunos que buscam o Ensino Superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucienia Libânia Pinheiro Ferreira - Coordenador.

Prêmios

2023

Menção Honrrosa Cordenadora de Psicologia da Estácio, Faculdade Estácio Teresina.

2018

Reconhecimento de melhor Docente do curso de Psicologia da UNINASSAU, Faculdade Estácio Teresina.

2016

Prêmio Carolina Martuscelli Bori (categoria Doutorado) - 1º LUGAR, 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.

2009

Menção Honrosa, pela apresentação do trabalho, Faculdade Integral Diferencial FACID.

2009

Menção Honrrosa pela apresentação do trabalho " ANÁLISE DA RELAÇÕ ENTRE OS ASPECTOS sÓCIOS COGNITIVOS E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO NEGRO NO ENSINO SUPERIOR", Faculdade Integral Diferencial FACID.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2026

SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO MS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora da área de Gestão, Carga horária: 10

2024 - 2025

LAEL VARELLA EDUCAÇÃO E CULTURA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8

Outras informações:
Pofessora do curso de graduação e supervisora de estágio em psicologia.

2012 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina: Estágio Supervisionado em Educação Infantil

2010 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina Miniatradas: Psicologia Aplicada ao Direito Psicologia Aplicada a Enfermagem Psicologia da educação I psicologia da educação II Psicopatologia I PsicopatologiaII Educação e Movimentos Sociais

2011 - 2011

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 60

Outras informações:
Cidade: Campo Maior Disciplina: Psicologia da Educação II

2011 - 2011

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina: Psicologia da Educação I

2011 - 2011

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 60

Outras informações:
Cidade : Teresina Disciplina: Psicologia da Educação II

2010 - 2010

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 60

Atividades

  • 07/2010 - 06/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicopatologia I, Psicopatologia II

  • 06/2010 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da educação I curso Pedagogia, Psicologia da Educação I curso de Letras, Psicologia Aplicada a Enfermagem, Psicologia Aplicada ao Direito

2009 - 2010

Instituto de Educação Superior do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Disciplinas ministradas nível Graduação Educação Sexual Estrutura e funcionamento do Ensino Fundamental e Médio Educação Inclusiva Introdução as Ciências Sociais

2009 - 2011

Faculdade Montenegro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Pós Graduação Teoria do Conhecimento e da Aprendizagem Etica Profissional na Psicopedagogia Didatica na Psicopedagogia Antropologia Cultural, Ètica e Educação Dinamica nas Relações Familiares Principios e Métodos na Supervisão Escolar Bases Neurologicas do desenvolvimento Humano e da Aprendizagem Gestão dos serviços em Psicopedagogia Intitucional e Clinica Neuropsicologia

2009 - 2010

Centro de Reitegração Familiar e Incentivo a Adoção

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2008 - 2009

Secretáira de Administração do Estado do Piaui

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga Organizacional, Carga horária: 25

2008 - 2008

Ambulátório Escola da Facid

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica, Carga horária: 8

2007 - 2007

Centro de atenção Psicossocial adultos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: psicóloga, Carga horária: 15

2008 - 2008

Centro de Atenção Psicossocial da Zona Leste

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2007 - 2007

Centro Social Satelite

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga Comunitária, Carga horária: 8

2008 - 2008

Hospital Pronto Socorro e Maternidade do Bueno Aires

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicologia Hospitalar, Carga horária: 10

2017 - 2017

Secretaria de Estado da Educação do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Presencial - MedioTec/Pronatec, Carga horária: 20

Outras informações:
Aprovada em 1º Lugar - Professora Presencial Psicologia - Curso: Técnico em Reabilitação de Dependentes Químicos.

2018 - 2018

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Especialização em Gestão Pública Disciplina: Gestão de Pessoas na Administração Pública

2018 - 2018

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Especialização em Terapia Intensiva, Pediátrica e Adulto Disciplina: Liderança Empreendedora e Relações Interpessoais

2018 - 2018

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Especialização: Urgência e Emergência na Enfermagem Disciplina: Liderança Empreendedora e Relações Interpessoais

2018 - 2018

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso:Especialização em Terapia Intensiva, Pediátrica e Adulto Disciplina: Saúde Mental e Emocional

2017 - 2017

Centro Universitário UNINOVAFAPI

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Especialização em Desporto Escolar, Fitness e Saúde Disciplina: Psicologia Aplicada à Atividade Física e Rendimento

2018 - 2018

Faculdade UNINASSAU - TERESINA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade/Psicologia e Comportamento nas Organizações

2018 - 2018

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Docência do Ensino Superior

2017 - 2017

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico - Seminário de Pesquisa TCC

2018 - 2020

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Cursos: Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação Cursos: Pedagogia Disciplinas: Fundamentos da Educação Infantil Cursos: Pedagogia Disciplinas: Fundamentos da Educação Especial Cursos: Comunicação Social Disciplinas: Psicologia da Educação Aplicada a Comunicação Cursos: Letras Português Disciplinas: Psicologia da Educação Cursos: Licenciatura em Libras Disciplinas: Psicologia da Educação

2021 - 2024

Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas MinistradasHistória da psicologiaPsicologia, Ética e direitos humanosAs Teorias Cognitivo comportamentais Psicologia Aplicada ao DireitoPsicologia socialEstágio supervisionado Básico II em psicologia (Serviços de Saúde).Seminário avançados em PsicologiaEstágio supervisionado Básico AEstágio supervisionado Básico B

Atividades

  • 08/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia

2007 - 2008

Faculdade Integral Diferencial

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, Carga horária: 20

2018 - 2018

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Psicopedagogia, Institucional, Clínica e na Saúde Disciplina: Psicopedagogia, Família e Aprendizagem

2017 - 2017

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Polo: Teresina. Disciplina: Psicologia Social das Organizações

2017 - 2017

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso: Especialização em Psicopedagogia, Família e Aprendizagem Disciplina: Psicopedagogia Institucional, Clínica e Saúde Polo: Campo Maior - PI

2017 - 2017

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Curso: Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Saúde Disciplina: Psicopedagogia, Família e Aprendizagem Polo: Teresina

2011 - 2011

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 45

Outras informações:
Cidade: Teresina Disciplina: Educação Especial e suas Multidimensionalidadesidades

2011 - 2011

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Cidade: Teresina Disciplina: Gestão e Supervisão Educacional e Empresarial com Docência no Ensino Superior

2011 - 2011

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Cidade: Campo Maior Disciplina: Gestão e Supervisão Educacional com Docência no Ensino Superior

2010 - 2010

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL LTDA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Cidade: Oeiras Disciplina: Educação Especial e suas Dimensionalidades

2008 - 2008

Sistema Anglo de Ensino

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicologia Escolar

2012 - 2012

Universidade Federal do Piauí,

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina ministrada: Fundamentos Psicológicos da Educação

2024 - 2024

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas 2023:- Psicologia de Organização - Comportamento Organizacional; Orientação de TCC; Psicologia da Educação. Psicologia aplicada.

2024 - 2025

Christian Halls Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidada-Aulas Online, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora convida para ministra aulas no Mestrado em Educação no Brasil de forma remota.

2024 - 2025

UNIASSELVI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteúdista, Carga horária: 2

Outras informações:
O professor-autor é o profissional responsável por elaborar o conteúdo do livro didático, que é dividido em três unidades, podendo escrever o livro todo ou apenas uma unidade, dependendo do domínio que possui do conteúdo. Esse profissional também é responsável pela elaboração do banco de questões, que é composto por 100 questões, divididas nas três unidades.

2013 - 2018

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), como estudante de doutoramento, desenvolvendo investigação financiada pelo CNPq sobre resiliência em estudantes da educação profissional.

2024 - Atual

BrilhoPro ? Centro de Formação em Estética Automotiva

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Gestora e Sócia-fundadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atua na gestão administrativa, pedagógica e estratégica da BrilhoPro, empresa especializada em formação profissional na área de estética automotiva. Responsável por:Planejar, coordenar e supervisionar cursos técnicos e práticos presenciais;Elaborar programas formativos e materiais didáticos alinhados às diretrizes do SENAC e às demandas do mercado;Realizar gestão de equipe docente e operacional, assegurando qualidade e padronização dos processos de ensino;Desenvolver projetos de expansão e parcerias institucionais com foco em empregabilidade e responsabilidade social;Implementar estratégias de marketing, vendas e relacionamento com clientes e alunos;Administrar finanças, cronogramas e indicadores de desempenho organizacional;Supervisionar a execução de serviços técnicos em estética automotiva, garantindo excelência e inovação nos procedimentos;Promover treinamentos internos, cursos itinerantes e ações sociais de formação gratuita (BrilhoPro Social).A BrilhoPro é referência em capacitação profissional, com mais de 1.400 alunos formados e reconhecida pela integração entre técnica, empreendedorismo e valores humanos.