Sebastião Lima
Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Espírito Santo, com especializações em novas tecnologias educacionais e Inspeção escolar. Possui graduação em Filosofia pelo Instituto de Filosofia e Teologia da Arquidiocese de Vitória (2000) e graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Atualmente é professor de inglês do ensino médio nível 5 - Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Membro de grupos de pesquisa do CNPQ: 1.Tecnologia e Educação, 2. Inglês e Internacionalização.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística
2016 - 2017
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: ABORDAGENS HÍBRIDA E CLIL INVERTIDA: TENSÕES E DIÁLOGOS ENTRE ENSINO E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA,Ano de Obtenção: 2017
Kyria Rebeca Finardi.Coorientador: Kyria Rebeca Finardi. Palavras-chave: Ensino de Língua Inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Inspeção Escolar
2017 - 2017
Faculdade Internacional Signorelli
Título: Revisitando a História da Educação Capixaba através de relatos de Inspetores Escolares
Orientador: Maria Cecília Alves Galvão
Especialização em Novas Tecnologias Educacionais
2010 - 2011
Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: O Uso das Redes Sociais para o Ensino de Inglês no Ensino Médio da Rede Pública
Orientador: Rosimeri Claudiano da Costa
Aperfeiçoamento em Programa de Desenvolvimento Profissional - PDP
2003 - 2003
Governo do Estado do Espírito Santo
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2003
Orientador: Sem orientador
Graduação em Letras - Inglês
2003 - 2007
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Sem monografia
Orientador: Sem orientador
Formação complementar
2017 - 2017
QUADRINHOS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2014 - 2014
ASPECTOS DO ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUAS ADICIONAIS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2005 - 2005
Língua Inglesa - Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2004 - 2004
Desenvolvendo a Leitura. (Carga horária: 6h). , Pró-Reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.
1995 - 1995
Parapsicologia e Religião. (Carga horária: 20h). , Centro Latino Americano de Parapsicologia, CLAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
I CICLO DE PALESTRAS DO GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO CRÍTICICA. 2017. (Encontro).
IV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2017. (Congresso).
II CONEL: CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2013. (Congresso).
Introdução ao Estudo da Linguística Cognitiva. 2013. (Outra).
V Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: Tecnologias Digitais, Educação e Compromisso Social..Orkut e Método Comunicativo no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. 2013. (Encontro).
XXII Encontro de Professores de Inglês. 2012. (Encontro).
XIX Encontro de Professores de Inglês. 2009. (Encontro).
II Semana de Pesquisa em Letras. 2004. (Outra).
2ª Semana Teológica. 1999. (Seminário).
VI Semana de Filosofia - "Debates Contemporâneos". 1999. (Seminário).
1ª Semana Teológica. 1998. (Seminário).
Produções bibliográficas
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FINARDI, KYRIA R. ; SILVEIRA, NÁDIA ; LIMA, SEBASTIÃO ; MENDES, ANA RACHEL . MOOC in the Inverted CLIL Approach: Hybridizing English Teaching/Learning. Studies in English Language Teaching , v. 4, p. 473-493, 2016.
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LIMA, S. . Abordagens Híbridas: Possibilidades e Limitações da Web 2.0 no Ensino-Aprendizado de Inglês no Formato CLIL Invertido. In: XII COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 2016, Vitória Es. COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. VITÓRIA: PPGEL, 2016. v. 1. p. 53-54.
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LIMA, S. ; TORRES, P. . REFLETINDO SOBRE TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA.. In: II CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS., 2013, VITÓRIA. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. VITÓRIA, 2013. p. 05-110.
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LIMA, S. ; Ferreira, Gustavo Reges ; FINARDI, KYRIA R. . MY ENGLISH ONLINE AND THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE. PAIDÉI@ (SANTOS) , 2018.
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LIMA, S. ; MENDES, ANA RACHEL . ABORDAGENS HÍBRIDAS PARA UMA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA POR MEIO DO ENSINO DE INGLÊS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, S. ; MENDES, ANA RACHEL . ABORDAGENS HÍBRIDAS PARA O ENSINO-APRENDIZADO DE LÍNGUAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FINARDI, KYRIA R. ; SILVEIRA, NÁDIA ; LIMA, S. . INCORPORATION OF TECHNOLOGIES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHODOLOGIES: AN INVERTED CLIL APPROACH PROPOSAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, S. . Orkut e Método Comunicativo no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, S. ; TORRES, P. . REFLETINDO SOBRE TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, S. . ELEMENTARY SCHOOL TEACHING TECHNIQUES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - 2003
Secretaria de Estado da Educação - Espírito SantoVínculo: Designação temporária ( DT), Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 25
2005 - 2007
Centro de Línguas para a comunidadeVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10
2008 - 2013
Prime Language CenterVínculo: Professor cooperativado, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10
2008 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês do Ensino Médio Nível 5, Carga horária: 25
2004 - 2007
Escola Balão Azul LtdaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Inglês, Carga horária: 25
2016 - 2016
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
Outras informações:
Serviço prestado no Departamento de Linguagens, Cultura e Educação do Centro de Educação (DLCE/CE/UFES) na disciplina de Estágio Supervisionado I, LCEO9444 no total de 160h.
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