Sebastião Lima

Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Espírito Santo, com especializações em novas tecnologias educacionais e Inspeção escolar. Possui graduação em Filosofia pelo Instituto de Filosofia e Teologia da Arquidiocese de Vitória (2000) e graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Atualmente é professor de inglês do ensino médio nível 5 - Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Membro de grupos de pesquisa do CNPQ: 1.Tecnologia e Educação, 2. Inglês e Internacionalização.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2016 - 2017

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: ABORDAGENS HÍBRIDA E CLIL INVERTIDA: TENSÕES E DIÁLOGOS ENTRE ENSINO E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA,Ano de Obtenção: 2017
Kyria Rebeca Finardi.Coorientador: Kyria Rebeca Finardi. Palavras-chave: Ensino de Língua Inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Inspeção Escolar

2017 - 2017

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Revisitando a História da Educação Capixaba através de relatos de Inspetores Escolares
Orientador: Maria Cecília Alves Galvão

Especialização em Novas Tecnologias Educacionais

2010 - 2011

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: O Uso das Redes Sociais para o Ensino de Inglês no Ensino Médio da Rede Pública
Orientador: Rosimeri Claudiano da Costa

Aperfeiçoamento em Programa de Desenvolvimento Profissional - PDP

2003 - 2003

Governo do Estado do Espírito Santo
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2003
Orientador: Sem orientador

Graduação em Letras - Inglês

2003 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Sem monografia
Orientador: Sem orientador

Formação complementar

2017 - 2017

QUADRINHOS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2014 - 2014

ASPECTOS DO ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUAS ADICIONAIS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2005 - 2005

Língua Inglesa - Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

Desenvolvendo a Leitura. (Carga horária: 6h). , Pró-Reitoria de Extensão, PROEX, Brasil.

1995 - 1995

Parapsicologia e Religião. (Carga horária: 20h). , Centro Latino Americano de Parapsicologia, CLAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I CICLO DE PALESTRAS DO GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO CRÍTICICA. 2017. (Encontro).

IV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2017. (Congresso).

II CONEL: CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2013. (Congresso).

Introdução ao Estudo da Linguística Cognitiva. 2013. (Outra).

V Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: Tecnologias Digitais, Educação e Compromisso Social..Orkut e Método Comunicativo no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. 2013. (Encontro).

XXII Encontro de Professores de Inglês. 2012. (Encontro).

XIX Encontro de Professores de Inglês. 2009. (Encontro).

II Semana de Pesquisa em Letras. 2004. (Outra).

2ª Semana Teológica. 1999. (Seminário).

VI Semana de Filosofia - "Debates Contemporâneos". 1999. (Seminário).

1ª Semana Teológica. 1998. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • FINARDI, KYRIA R. ; SILVEIRA, NÁDIA ; LIMA, SEBASTIÃO ; MENDES, ANA RACHEL . MOOC in the Inverted CLIL Approach: Hybridizing English Teaching/Learning. Studies in English Language Teaching , v. 4, p. 473-493, 2016.

  • LIMA, S. . Abordagens Híbridas: Possibilidades e Limitações da Web 2.0 no Ensino-Aprendizado de Inglês no Formato CLIL Invertido. In: XII COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 2016, Vitória Es. COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. VITÓRIA: PPGEL, 2016. v. 1. p. 53-54.

  • LIMA, S. ; TORRES, P. . REFLETINDO SOBRE TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA.. In: II CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS., 2013, VITÓRIA. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. VITÓRIA, 2013. p. 05-110.

  • LIMA, S. ; Ferreira, Gustavo Reges ; FINARDI, KYRIA R. . MY ENGLISH ONLINE AND THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE. PAIDÉI@ (SANTOS) , 2018.

  • LIMA, S. ; MENDES, ANA RACHEL . ABORDAGENS HÍBRIDAS PARA UMA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA POR MEIO DO ENSINO DE INGLÊS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, S. ; MENDES, ANA RACHEL . ABORDAGENS HÍBRIDAS PARA O ENSINO-APRENDIZADO DE LÍNGUAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FINARDI, KYRIA R. ; SILVEIRA, NÁDIA ; LIMA, S. . INCORPORATION OF TECHNOLOGIES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHODOLOGIES: AN INVERTED CLIL APPROACH PROPOSAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, S. . Orkut e Método Comunicativo no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, S. ; TORRES, P. . REFLETINDO SOBRE TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, S. . ELEMENTARY SCHOOL TEACHING TECHNIQUES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2003

Secretaria de Estado da Educação - Espírito Santo

Vínculo: Designação temporária ( DT), Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 25

2005 - 2007

Centro de Línguas para a comunidade

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

2008 - 2013

Prime Language Center

Vínculo: Professor cooperativado, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

2008 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês do Ensino Médio Nível 5, Carga horária: 25

2004 - 2007

Escola Balão Azul Ltda

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Inglês, Carga horária: 25

2016 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Serviço prestado no Departamento de Linguagens, Cultura e Educação do Centro de Educação (DLCE/CE/UFES) na disciplina de Estágio Supervisionado I, LCEO9444 no total de 160h.