Amanda Sylmara da Rocha Moreira

Formação complementar

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Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Interações Dialógicas na Experimentação Investigativa durantes as ações do Clube de Ciências, Descrição: objetivo desta proposta de trabalho está centrado no desenvolvimento em Educação para a Ciência por meio de análises acerca das interações dialógicas entre professores e alunos durante a realização de Experimentações Investigativas para resolução de um problema real. O projeto articula ensino, pesquisa e extensão, com um plano de cooperação entre escolas públicas e universidade que busca, por meio da intensificação das ações do Clube de Ciências Campus Castanhal, no sentido de criar um laboratório de pesquisa a disposição de todos os cursos de graduação e pós-graduação nas áreas da Educação e em Educação para a Ciência, tanto para o desenvolvimento de investigações acerca do trabalho docente e suas interfaces, quanto a disponibilidade de espaço para formação inicial e continuada de professores, além de proporcionar aos alunos da Educação Básica participantes do Clube, o desejo de aprender Ciências. Neste sentido, este plano de trabalho aportará o Ensino Investigativo, atendendo de maneira específica, a análise das matrizes curriculares da formação de professores na graduação (licenciaturas) e na pós-graduação docente dentro das novas tendências de metodologias ativas, para o desenvolvimento de práticas epistemológicas com formas interativas mais gerais do processo discursivo, baseadas em Boulter e Gilbert (1995) e Compiani (1996). A tal efeito, serão selecionados licenciandos e pós-graduandos, bem como alunos e professores de escolas púbicas como recursos humanos para formação/intervenção pedagógica das Sequências de Ensino Investigativos (CARVALHO, 2013). A formação e execução do plano de trabalho se darão de maneira interativa e colaborativa, a fim de tentar analisar o entendimento da complexa dinâmica envolvendo os processos interativos/dialógicos que tem motivado o desenvolvimento de pesquisas relacionadas ao discurso entre professor e alunos, e seu impacto na condução de argumentações no contexto de sala de aula. Linha de Pesquisa: Linguagens, Tecnologias e Saberes Culturais.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Amanda Sylmara da Rocha Moreira -Integrante / João Manoel da Silva Malheiro - Coordenador. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda Sylmara da Rocha Moreira - Coordenador / João Manoel da Silva Malheiro - Integrante.