Priscila Barros de Freitas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (2021). Atualmente é psicomotricista relacional - Núcleo de Tratamento e Estimulação Precoce, coordenação pedagógica e professora - Íntegra - Centro de Desenvolvimento Humano Relacional e professora psicomotricista relacional - Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicomotricidade Relacional Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: psicomotricidade relacional, funções executivas, psicologia histórico-cultural, deficiência física e arte.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Estadual do Ceará
Título: CAFÉ COM AFETO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE EMOCIONAL DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA
Orientador: Professora Doutora Ana Ignez Belém Lima
, Ano de Obtenção: 2021.Palavras-chave: Saúde emocional docente; Formação continuada; Pandemia; Psicologia Histórico-Cultural.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Formação Especializada em Psicomotricidade Relacional

2011 - 2013

Centro Internacional de Análise Relacional
Título: O Jogo Simbólico e o Papel do Psicomotricista Relacional
Orientador: Ana Elisabeth Luz Guerra

Graduação em Pedagogia

2001 - 2006

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2016 - 2016

O desenvolvimento da criança feliz. (Carga horária: 20h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada em Psicomotricidade Relacional. (Carga horária: 120h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.

2013 - 2014

Formação Continuada em Psicomotricidade Relacional. (Carga horária: 180h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.

2012 - 2012

Psicopatologias, síndromes atuais e dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Universidad de La Laguna, ULL, Espanha.

2009 - 2009

Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Escola Creche Casa da Tia Léa, CASA DA TIA LÉA, Brasil.

2009 - 2009

Formação de Educadores. (Carga horária: 40h). , Escola Creche Casa da Tia Léa, CASA DA TIA LÉA, Brasil.

2002 - 2002

Políticas Públicas para a Educação: Diagnóstico do Ensino Público no Ceará. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Psicomotricidade Relacional Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicomotricidade Relacional clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de psicomotricistas relacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisadora em saúde emocional docente.

Participação em eventos

Seminário Estadual da Base Nacional comum Curricular-CE. 2016. (Seminário).

I Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional. 2013. (Congresso).

VII Simpósio Cearense de Psicomotricidade "Vínculos em Psicomotricidade: O real e o Virtual. 2013. (Simpósio).

EXCETEC (Exposição Christus de Ciência e Tecnologia). 2012. (Exposição).

III Simpósio Internacional de Educação no Ceará. 2005. (Simpósio).

I ENOEPE. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

FREITAS, P. B. ; Pessoa, O. F. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Nas entrelinhas da brincadeira: o desenvolvimento das funções executivas por meio da intervenção psicomotora relacional. In: Maria Isabel Bellaguarda Batista; José Leopoldo Vieira. (Org.). Textos e contextos em Psicomotricidade Relacional. 1ed.Fortaleza: RDS Gráfica e Editora Ltda., 2021, v. 3, p. 253-259.
OLIVEIRA, E. C. ; FREITAS, P. B. ; BANDEIRA, S. R. . Dos corredores da escola para a clínica: as demandas da educação sob a perspectiva histórico-cultural. In: Ana Ignez Belém Lima. (Org.). Cartas para Vigostski: ensaios em psicologia clínica. 1ed.Fortaleza: Editora da UECE, 2020, v. , p. 265-278.
CUNHA, A. A. B. C. ; ALMEIDA, M. I. M. ; FREITAS, P. B. ; NASCIMENTO, K. F. . Desenvolvimento motor de escolares da educação infantil: Atuação do Professor de Educação Física e do Professor Pedagogo. In: Editora Poisson. (Org.). Série educar: Educação Infantil Volume 8. 1ed.Belo Horizonte: , 2020, v. 8, p. 78-84.
FREITAS, P. B. ; NASCIMENTO, K. F. . O VÍNCULO AFETIVO NA RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO VIVIDO NO SETTING DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL, UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO. In: Giseli Barreto da Cruz; Carmen Teresa Gabriel; Mônica Vasconcellos; Patrícia Bastos de Azevedo. (Org.). Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. 1ed.Rio de janeiro: Faperj; CNPq; Capes; Endipe, 2020, v. 1, p. 3771-3778.
FREITAS, P. B. ; MENDES, K. A. A. . O vínculo afetivo na relação entre professor e aluno vivido no setting da Psicomotricidade Relacional. In: Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. (Org.). Projeto professor autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2020, v. 2, p. 160-164.
CITO, T. E. F. ; FREITAS, P. B. . Brincadeira e folclorices de criança: a arte de Ivan Cruz. In: Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. (Org.). Projeto professor autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2019, v. 2, p. 177-182.
FREITAS, P. B. . 'Ganhando o mundo sem sair do lugar' Psicomotricidade Relacional na escola: Um olhar para além da Deficiência Física.. In: Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. (Org.). Projeto professor autor: fazendo história... trocando figurinhas. 1ed.Fortaleza: Prefeitura Municipal de Fortaleza, 2018, v. 1, p. 159-166.
MELO, A. G. ; LIMA, A. I. B. ; FREITAS, P. B. . Análise de publicações acerca da formação continuada e da saúde emocional de professores da educação infantil. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. VI Congresso Nacional de Educação, 2019.
CITO, T. E. F. ; FREITAS, P. B. ; MACIEL, A. . CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA PELA CRIANÇA. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. VI Congresso Nacional de Educação, 2019.
CUNHA, A. A. B. C. ; ALMEIDA, M. I. M. ; FREITAS, P. B. ; NASCIMENTO, K. F. . DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO PROFESSOR PEDAGOGO. In: Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. VI Congresso Nacional de Educação, 2019.
Pessoa, O. F. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA ; SILVA, M. V. L. ; FREITAS, P. B. . PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA: INCLUSÃO, ALFABETIZAÇÃO E SAÚDE EMOCIONAL. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE, 2019, Rio de Janeiro. Temas livres, 2019.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Psicomotricidade Relacional na Escola: Contribuindo para o Processo de Inclusão Escolar. In: XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade, 2016, Recife-PB. XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade, 2016.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Psicomotricidade Relacional na Escola: Contribuindo para o Processo de Inclusão Escolar. In: VI Encontro de Inclusão Social e Acessibilidade, 2016, Fortaleza. VI Encontro de Inclusão Social e Acessibilidade, 2016.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . 'Nas Entrelinhas da Brincadeira': O desenvolvimento das Funções Executivas por meio da intervenção Psicomotora Relacional.. In: III Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional, 2018, Curitiba-PR. III Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional, 2018.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Relevância da Psicomotricidade Relacional no Cotidiano e no Currículo Escolar: ' Educando na Afetividade'. In: III Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional, 2018, Curitiba-PR. III Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional, 2018.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Psicomotricidade Relacional na Escola: Um olhar para além da Deficiência Física. In: World Congress on Brain, Behavior and Emotions, 2017, Porto Alegre-RS. Revista Eletrônica do World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2017, 2017.
FREITAS, P. B. ; BATISTA, MARIA ISABEL BELLAGUARDA . Psicomotricidade Relacional na Escola: Redimensionando Sintomas Emocionais de Medo e Insegurança por meio da Vivência Corporal. In: II Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional, 2015. II Congresso Internacional de Psicomotricidade Relacional.
FREITAS, P. B. . 'Nas Entrelinhas da Brincadeira': O desenvolvimento das Funções Executivas por meio da intervenção Psicomotora Relacional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . 'Nas Entrelinhas da Brincadeira': O desenvolvimento das Funções Executivas por meio da intervenção Psicomotora Relacional.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREITAS, P. B. . Relevância da Psicomotricidade Relacional no Cotidiano e no Currículo Escolar: 'Educando na Afetividade'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREITAS, P. B. . 'Nas Entrelinhas da Brincadeira': O desenvolvimento das Funções Executivas por meio da Intervenção Psicomotora Relacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . 'Ganhando o mundo sem sair do Lugar' Psicomotricidade Relacional na Escola: Um olhar para além da Deficiência Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional na Escola: Um Olhar para além da Deficiência Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional: Movimento que Impulsiona pra Vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional: Contribuindo para o Processo de Inclusão Escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREITAS, P. B. . Dos Gritos nasce uma Esperança: A Inclusão Vivida em Sessões de psicomotricidade relacional na Escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional na Escola: Movimento que Impulsiona pra Vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional na Escola: Contribuindo para o Processo de Inclusão Escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, P. B. . Psicomotricidade Relacional na Escola: Redimensionando Sintomas Emocionais de Medo e Insegurança por meio da Vivência Corporal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2016

Menção Honrosa pela colocação de 2° lugar do trabalho apresentado na temática "Currículo e Estratégias de Ensino para Educação Inclusiva", UNIFOR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PSICOMOTRICISTA RELACIONAL, Carga horária: 40

Atividades

09/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento em psicomotricidade relacional escolar
02/2019 - 02/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Municipal Professora Maria Liduina Correa Leite.,Linhas de pesquisa

2019 - Atual

Íntegra - Centro de Desenvolvimento Humano Relacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógica e professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Instituição que oferece curso de pós-graduação em Psicomotricidade Relacional, pólo da Faculdade IPPEO

Atividades

07/2019
Ensino, Curso de pós-graduação em psicomotricidade relacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática profissional supervisionada

2019 - Atual

Núcleo de Tratamento e Estimulação Precoce

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicomotricista relacional, Carga horária: 10

Atividades

12/2019
Outras atividades técnico-científicas , NUTEP, NUTEP.,Atividade realizada, Atendimento terapêutico em psicomotricidade relacional de crianças com TEA.

2006 - 2010

Escola Creche Casa da Tia Léa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 120

2004 - 2005

Serviço Social do Comércio-Ce

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA, Carga horária: 100