Camila Stefany da Silva

Psicóloga Clínica e docente no Colégio Áxia, dedica-se a promover o desenvolvimento pessoal, profissional e social em sala de aula. É Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário de Maringá - Unicesumar (2021) e está em especialização em Neuropsicologia pelo Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einsten. Desde 2021, atua no ambiente escolar com adolescentes e jovens. No ano de 2022, trabalhou como Psicóloga Escolar e contribuiu com vários projetos voltados à redução da violência e à minimização de comportamentos de risco. Além disso, foi bolsista PIBIC/ICETI-UniCesumar (2021), focando na área de prevenção ao suicídio. Realiza ainda pesquisas abrangendo temas como depressão e suicídio entre adolescentes e jovens, assim como o uso das tecnologias e outros comportamentos de risco.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicologia

2023 - Atual

Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein

Especialização em Tecnologias Aplicadas ao Ensino a Distância

2024 - 2024

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Tecnologias Aplicadas ao Ensino a Distância
Orientador: José Carlos Barbieri

Graduação em Psicologia

2017 - 2022

Centro Universitário de Maringá
Bolsista do(a): PROUNI, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

instituto estadual de educação de maringá

Formação complementar

2023 -

Extensão universitária em Formação em Psicopatologia. (Carga horária: 200h). , GUINDANI INSTITUTO DE ENSINO PESQUISA E GESTAO S/S LTDA, FaCiencia, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

IV Encontro Internacional de Psicometria e Avaliação Neuropsicológica.. 2024. (Encontro).

Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar,. 2021. (Congresso).

O Acesso ao Cuidado e os Desafios para Vinculação do Usuário. 2020. (Outra).

Cérebro & Comportamento: Perspectivas Neuropsicológicas. 2019. (Outra).

Curso para elaboração de projeto de iniciação científica. 2018. (Outra).

II Encontro do Laboratório Interinstitucional de Subjetividade e Trabalho, II Simpósio Psicologia e Trabalho: Dimensões Sociais e Subjetividade e VIII Encontro de Psicologia Organizacional e do Trabalho.A desvalorização e a superexploração dp trabalho feminino: Reflexões suscitadas a partir dos atendimentos e não-atendimentos Ás mulheres em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPSAD). 2018. (Encontro).

III Jornada de Práticas em Psicologia - A pessoa como ser integral: Desafios aos Profissionais Psicologia. 2018. (Congresso).

III Simpósio Paranaense de Prevenção e Posvenção do Suicídio. 2018. (Simpósio).

II Jornada de Praticas em Psicologia - Rumo à Interdisciplinaridade,. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, C. S. ; ROSSETO, R. D. O. ; GREINERT, B. R. M. . Sofrimento psíquico, dependência química e comportamento suicida: um estudo qualitativo. In: Encontro Internacional de Produção Científica UniCesumar, 2021, Maringá. EVENTOS EPCC - Encontro Internacional de Produção Científica XII EPCC ? Encontro Internacional de Produção Científica (19 à 21 de Outubro de 2021), 2021.

  • SILVA, C. S. ; ROSSETO, R. D. O. . Sofrimento psíquico, dependência química e comportamento suicida: um estudo qualitativo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VENDRESCHI, L. A. ; PERUCA, A. T. ; RIBEIRO, B. S. ; OLIVEIRA, B. F. ; SILVA, C. S. ; SILVA, C. S. O. ; PENACHIO, F. M. ; RODRIGUES, G. A. A. ; SHIOZAKI, M.P . A desvalorização e a superexploração do trabalho feminino: reflexões suscitadas a partir dos atendimentos e não-atendimentos às mulheres em um Centro de Atenção Psicossocial Àlcool e Drogas (CAPSAD). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Laboratório de Saúde Mental Multimétodos - Labsamm, Descrição: Os objetivos do laboratório são: (a) investir em triagens psicológicas com foco para tomada de decisão e encaminhamentos diversos para o benefício e cuidado do estudante, (b) avaliações psicológicas com mudança de foco devolutivo de resultados, não em uma sessão, mas no foco terapêutico em várias sessões, discutindo os resultados com os que se submetem ao Rorschach e outras medidas, (c) acompanhamentos psicoterapêuticos de curto e médio prazos realizados em instituições e universidades públicas, (d) pesquisa em avaliação multimétodo em saúde mental; e (e) realizar reflexões fenomenológicas sobre os achados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Camila Stefany da Silva - Integrante / Andrés Eduardo Aguirre Antúnez - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    A Systematic Review of the Effects of Psychotherapy for College Students with Depression, Descrição: What is the efficacy of psychotherapeutic intervention in college students with depression? What are the types of psychotherapy being offered to college students? Is there a difference in promotion, efficacy, and availability of resources to students across the world? The following eletronic databases will be searched: Web of Science; Scopus; PubMed; PsycINFO; SciELO There will be no restriction for languages or year published in the search strategy. However, only studies conducted from 2013 until November 2022 will be included. Similarly, articles published in the following languages will be considered: Portuguese, English, Spanish, and French. Studies from 2012 to present. Prospero registration: CRD42022375838. Database search: Completed. Tittle and abstract screening: Completed. Full text analysis: Completed. Data extraction: ongoing. Expected deadline: November 2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Stefany da Silva - Integrante / Marina Kleinschmidt. - Coordenador / Ariane Paião - Integrante / Andrés Eduardo Aguierre Antúnez - Integrante / Patrícia Ribeiro Da Crus - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Sofrimento psíquico, dependência química e comportamento suicida: Um estudo qualitativo, Descrição: Drogas são substâncias não fabricadas pelo corpo humano que causam diversas alterações no sujeito. Assim, as substâncias caracterizadas como drogas psicoativas agem alterando o funcionamento psíquico do indivíduo. Quando essas drogas são usadas de forma abusiva, elas provocam danos não só na vida do indivíduo, mas na sociedade como um todo, de forma que se torna preciso olhar para as formas de uso e a relação do sujeito com a droga. Dentre as possíveis consequências do uso de substâncias destaca-se o comportamento suicida, visto que, a ingestão de substâncias químicas é um dos meios mais utilizados no Brasil para o ato suicida. Portanto, esta pesquisa apresenta como objetivo principal analisar a relação existente entre o uso de substâncias psicoativas com a manifestação da tentativa de suicídio. A pesquisa apresenta um caráter qualitativo exploratório e a coleta de dados foi a partir de uma entrevista semiestruturada. A amostra de dados foi composta por 10 indivíduos presentes na faixa etária entre 18 a 60 anos que estavam em tratamento em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPSad) do interior do Paraná. Os dados obtidos da entrevista foram explorados através de uma ótica psicanalítica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Camila Stefany da Silva - Integrante / Rita Daniele de Oliveira Rosseto - Integrante / Bruna Rafaele Milhorini Greinert - Coordenador., Financiador(es): CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR - Bolsa.

  • 2019 - 2020

    Suicídio entre jovens: uma revisão teórica da literatura brasileira., Descrição: O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma revisão bibliográfica da literatura produzida no Brasil sobre o suicídio entre os jovens, dentre eles, os universitários. Partimos de uma leitura histórica, para compreender como este tema vem se desenvolvendo e sendo discutido ao longo dos anos. Realizou-se uma busca nas bases de dados Scielo, Biblioteca Virtual de Saúde em Psicologia e o Periódico Capes, que compreendem o ano de 2006 até 2020. Foram encontrados 14 artigos que atenderam aos critérios de inclusão estabelecidos. Para a análise, três categorias foram estabelecidas, sendo elas: os dados epidemiológicos, os fatores de risco e os fatores de proteção. A pesquisa apontou que não há um consenso entre a faixa etária estabelecida para jovens, sendo importante a delimitação da mesma para se entender as particularidades de cada uma das fases. Dentre os diferentes fatores de risco identificados, na literatura há consenso que o consumo de álcool e outras drogas parece ser um dos mais significativos. Em relação aos fatores de proteção, foi identificado que sentir-se pertencente e importante se configura como um importante fator, mas, observou-se também que há uma escassez na literatura a respeito do tema, podendo estar associado a literatura incipiente a respeito do suicídio entre jovens no Brasil, que precisa então ser melhor explorada e estudada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Camila Stefany da Silva - Integrante / Júlia Janeri de Souza. - Integrante / Raquel Pinheiro Niehues Antoniassi - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2023 - Atual

    Differences and similarities between assisted suicide/euthanasia patients and suicide victims: a systematic review, Descrição: The phenomena of assisted suicide and euthanasia (EAS) have been the subject of extensive debate and scrutiny on a global scale, introducing the concept of autonomy in deciding one's own death. These discussions encompass a multitude of perspectives, including historical, ethical, biomedical, moral, and legal. In light of the increasing number of countries that have legalized assisted suicide, the distinctions and similarities between unassisted suicide and assisted suicide are a central point of contention when discussing the desire for death in patients with mental disorders. However, the extant literature on autonomy in dying does not yet elucidate the associations between these two phenomena, indicating a clear gap in the existing research. This study aims to present the characteristics of patients who seek assisted suicide, comparing them with those who attempt or choose unassisted suicide, with the objective of understanding the motivations, methods, and risk factors between these groups.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Camila Stefany da Silva - Coordenador / Andrés Eduardo Aguirre Antúnez - Integrante / Yasmin Meireles Aragão - Integrante / Tayane Aparecida Teizen Rufino - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pesquisadora Voluntária, Enquadramento Funcional: Estudante

2019 - 2021

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Participação de Projetos de Extensão

2019 - 2020

centro universitário cesumar

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Psicologia e Pesquisadora

2020 - 2021

Centro de Atenção Psicossocial -Alcool e Drogas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação com a equipe multidisciplinar, realizando acolhimento e avaliação dos usuários; atendimento e orientação aos familiares; terapias de grupo e reuniões da rede de Saúde Mental em Maringá. Desse modo, contribuí com tratamento realizado para reinserir o cidadão na comunidade, buscando a sua autonomia perante a família e a sociedade.

2022 - 2022

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação no nível fundamental II e Ensino Médio, por meio de grupos de métodos de aprendizagem e orientação de estudos; orientação profissional; orientação a pais ou responsáveis; aconselhamento psicológico; autora de projetos que visavam diminuir a violência e vulnerabilidade dos alunos.

2023 - Atual

Colégio Axia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Psicologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuo no Ensino Médio, por meio da disciplina "Projeto de Vida" que visa refletir sobre quem o aluno é e o que ele deseja ser. Por meio dessa matéria, o aluno se desenvolve em aspectos profissionais, sociais e pessoais em sala de aula.