Diogo Oliveira da Silva

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• SILVA, D. O. ; STASSI-SE, J. C. . Construções encabeçadas por 'como' no português. Revista Entrepalavras , v. 13, p. 1-17, 2023.

• SILVA, D. O. . EAD e Redes sociais: como concilia-las. Cenas educacionais - Tecnologias no contexto educativo , v. 4, p. 1-14, 2021.

• SILVA, D. O. . ESTATUTO DAS FÓRMULAS ROTINEIRAS ENCABEÇADAS POR ?COMO? PELO OLHAR DA LINGUÍSTICA FUNCIONAL. In: Sérgio Nunes de Jesus. (Org.). Linguística, Letras e Artes. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2023, v. 2, p. 19-31.

• SILVA, D. O. ; STASSI-SE, J. C. . COMPARAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE ARGUMENTAÇÃO EM DUCROT E INTENÇÃO DO FALANTE NA GRAMÁTICA DISCURSIVO-FUNCIONAL. EDUCAÇÃO BRASIL, CHAPECÓ - SC, p. 69 - 86, 22 out. 2020.

• SILVA, D. O. ; STASSI-SE, J. C. . EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS NO PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE FUNCIONAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Diogo Oliveira da. . ESTATUTO DAS FÓRMULAS ROTINEIRAS ENCABEÇADAS PELO LEXEMA COMO PELO OLHAR LINGUÍSTICO FUNCIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, Diogo Oliveira da. . ESTATUTO DAS FÓRMULAS ROTINEIRAS ENCABEÇADAS PELO LEXEMA COMO PELO OLHAR LINGUÍSTICO FUNCIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, Diogo Oliveira da. . EAD E REDES SOCIAIS - COMO CONCILIA-LAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, Diogo Oliveira da. . INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA EM AULAS DE PLE PARA UMA FALANTE DE INGLÊS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, D. O. . ESTATUTO DAS FÓRMULAS ROTINEIRAS ENCABEÇADAS PELO LEXEMA COMO PELO OLHAR LINGUÍSTICO FUNCIONAL. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO: REVISTA ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 2019 (SUBMISSÃO PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGO NA REVISTA ESTUDOS LINGUÍSTICOS GEL 2019 -2020).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Grupo de Pesquisa em Gramática Funcional (GPGF), Descrição: O Grupo investiga línguas sob a perspectiva da Gramática Discursivo-Funcional. Projetos concluídos: 1) "O português falado na região de São José do Rio Preto: constituição de um banco de dados anotado para o seu estudo"; 2) "As preposições no português, do ponto de vista da GDF"; 3) "Construções subordinadas nas variedades lusófonas: uma abordagem discursivo-funcional"; 4) "Transparência e opacidade em línguas indígenas do Brasil". 5) "Construções coordenadas nas variedades portuguesas: uma abordagem discursivo-funcional". Resultados: Corpus Iboruna, www.iboruna.ibilce.unesp.br; 1 artigo: 'O estatuto gramatical/lexical das preposições em português'. Lusorama (Frankfurt), 2010; 3 livros: 'Pesquisas em Gramática Funcional: descrição do português' (2009), "Construções subordinadas na lusofonia: uma abordagem discursivo-funcional" (2016), "Construções coordenadas nas variedades portuguesas: uma abordagem discursivo-funcional" (2021); 1 volume temático na revista LIAMES (2018).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (19) . , Integrantes: Diogo Oliveira da Silva - Integrante / JOCELI CATARINA STASSI-SÉ - Coordenador / Danytiele Cristina Fernandes de Paula - Integrante / Edson Rosa Francisco de Souza - Integrante / Gabriela Maria de Oliveira-Codinhoto - Integrante / Lisangela Aparecida Guiraldelli - Integrante / Norma Barbosa Novaes - Integrante / Roberto Gomes Camacho - Integrante / Talita Storti Garcia - Integrante / Erotilde Goreti Pezatti - Integrante.

• 2021 - Atual

  Funcionalismo e discurso, Descrição: O grupo 'Funcionalismo e discurso' visa a dar início na UFSCar à pesquisa linguística baseada em princípios funcionalistas de descrição de línguas naturais, uma vertente ainda não explorada na universidade. Nesse sentido, espera-se desenvolver, junto a alunos de graduação e pós-graduação, análises das línguas em seus usos efetivos e reais, de modo a dar conta dos processos pragmático-discursivos presentes na interação social. As questões relacionadas à interface ensino/gramática terão interesse particular nas pesquisas do grupo, no que diz respeito não só à proposição de novas formas de análise de fenômenos linguísticos como de novas estratégias de ensino, pautadas no texto e no discurso. Além disso, espera-se estreitar o contato com as pesquisas em processamento de linguagem natural (PLN), já desenvolvidas no âmbito da UFSCar, uma vez que os estudos do componente discursivo ainda são pouco explorados na linguística computacional. Criamos na UFSCar o Laboratório de Estudos Discursivo-Funcionais, e estamos realizando reuniões semanais do grupo para discussão de temas relativos ao funcionalismo e desenvolvimento de um projeto de pesquisa conjunto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (9) . , Integrantes: Diogo Oliveira da Silva - Integrante / JOCELI CATARINA STASSI-SÉ - Coordenador / Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale - Integrante / Taísa Peres de Oliveira - Integrante / Aline Netto Brum Barreto - Integrante / Anderson José De Paula - Integrante / Andréia Dias de Souza - Integrante / Beatriz de Souza Mella - Integrante / Camila Fernandes da Silva - Integrante / Camila Gabriele da Cruz Clemente - Integrante / Camila Pires Alves - Integrante / Daniel William Ferreira de Camargo - Integrante / Eder Cavalcanti Coimbra - Integrante / Fabiana Pirotta Camargo Lourenço - Integrante / Fernanda Mendes - Integrante / Ingridy Inara Perico - Integrante / Maria Carolina Coradini - Integrante / Maria Julia Bernardo Comarim - Integrante / Wilquer Quadros dos Santos - Integrante.

• 2019 - Atual

  Construções Coordenadas nas variedades portuguesas: uma abordagem Discursivo-Funcional, Descrição: PROJETO DE PESQUISA PARA A DISSERTAÇÃO DE MESTRADO NA ÁREA DE ANÁLISE E PROCESSAMENTO AUTOMÁTICO DE LÍNGUAS NATURAIS, NA ÁREA TEÓRICA DA GRAMÁTICA DISCURSIVO-FUNCIONAL. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Diogo Oliveira da Silva - Integrante / JOCELI CATARINA STASSI-SÉ - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.