Giane Maris Eidelwein
Possui graduação em Licenciatura plena em Ciências Exatas pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2009) e mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2015). Atualmente é professor titular da Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES e professor titular da Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em TODOS RAMOS DA QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, resolução de problemas, educação matemática, ambientes informatizados e aprendizagem.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas
2013 - 2015
Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: Formação continuada a distância com foco na resolução de problemas matemáticos,Ano de Obtenção: 2016
Maria Madalena Dullius.Coorientador: Marcelo de Carvalho Borba. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação à Distância; Ambiente virtual de aprendizam; Formação Continuada de Professores; Resolução de Problemas matemáticos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Especialização em andamento em Docência na Educação Profissional
2018 - Atual
Graduação em Licenciatura plena em Ciências Exatas
2003 - 2009
Ensino Fundamental (1º grau)
1994 - 1999
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vidal de Negreiros
Formação complementar
2017 - 2017
Desenvolvendo a inteligência socioemocional. (Carga horária: 120h). , Escola da Inteligência - Educação Socioemicinal, EI, Brasil.
2017 - 2017
FÓRUM INTERNACIONAL DO VALE DO TAQUARI. (Carga horária: 20h). , Instituto EDUCAMAX, EDUCAMAX, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de Formação Docente em EaD. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Tendências em Educação Matemática. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
2001 - 2002
Informática. (Carga horária: 80h). , Mega Center Informática, MCI, Brasil.
1999 - 1999
Informática. (Carga horária: 74h). , Mega Center Informática, MCI, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: TODOS RAMOS DA QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: TODOS RAMOS DA QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA.
Participação em eventos
UNIVATES GONNA GOOGLE.UNIVATES GONNA GOOGLE. 2016. (Outra).
Bancas de Qualificação do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE. 2014. (Outra).
III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Ensino da Matemática através da Resolução de Problemas e sua Abordagem nos Livros Didáticos. 2014. (Seminário).
III Seminário Internacional de Educação em Ciências.Formação continuada de professores dos anos finais do Ensino Fundamental com foco em resolução de problemas matemáticos. 2014. (Seminário).
I Mostra de Trabalhos do Programa de Pós-Graduação em Ensino e VI Mostra de trabalhos do Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas.Formação continuada à distância com foco na Resolução de Problemas matemáticos. 2014. (Outra).
I Seminário Observatório da Educação Univates. 2014. (Seminário).
I Seminário Observatório da Educação Univates.Oficina Aprendendo a jogar Xadrez. 2014. (Seminário).
V Mostra de Trabalhos em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE. 2014. (Outra).
XVIII Encontro Brasileiro de Pós-Graduação em Educação Matemática.Formação continuada para Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental com Foco em Resolução de Problemas Matemáticos. 2014. (Encontro).
4ª Mostra de Trabalhos do Mestrado em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE. 2013. (Outra).
III Feira de Ciências da Univates: Descobrindo Talentos para a Pesquisa. .. 2013. (Feira).
III Seminário Institucional do Pibid e I Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica."Brincando com a Matemática": Oficinas para as Séries Finais do Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).
Oficina Jogo de Xadrez como Ferramenta de Ensino Aprendizagem: Regras, prática e seu ensino. 2013. (Oficina).
Palestra Tecnologias Digitais no Contexto da Educação Contemporânea. 2013. (Outra).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Explorando Resolução de Problemas para a Melhoria do Ensino da Matemática. 2013. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Divertindo-se com a Matemática. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Explorando Resolução de Problemas para a Melhoria dos Índices Externos. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - Minicurso: Brincando com a Matemática. 2013. (Outra).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - Mini curso- Matemática Crítica: O por que de algumas definições e regras. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - Taller- MMatemática en Movimiento. 2013. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. Resolução de Problemas e os Cursos de Licenciatura em Matemática. 2013. (Congresso).
XV Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa - MEEP.http://https://www.univates.br/editora-univates/publicacao/59. 2013. (Outra).
XI EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática.A monitoria de Matemática como possibilidade de construção de conhecimento no ensino superior. 2012. (Encontro).
III SE - Salão de Extensão da UNIVATES.Alunos do ensino médio do Vale do Taquari explorando softwares Matemáticos. 2009. (Outra).
III SE - Salão de Extensão da UNIVATES.Oportunizando aos alunos do ensino mádio com softwares Matemáticos. 2009. (Outra).
IX Encontro sobre Investigação na Escola.Concepções de futuros professores de Ciências Exatas sobre a natureza do conhecimento. 2009. (Encontro).
VIII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Material Instrucional para inserir recursos computacionais nas aulas de Matemática. 2009. (Outra).
VIII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Uso de recursos computacionais para abordar conteúdos Matemáticos. 2009. (Outra).
VIII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Categorias de análises sobre pesquisa em ensino. 2009. (Outra).
XI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES.Modelo didático desejável versus prática docente?. 2009. (Outra).
XI MEEP - Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES.Uso de recursos computacionais para abordar contúdos Matemáticos. 2009. (Outra).
X SIC - Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Construção de material instrucional para a inserção de recursos computacionais nas aulas de Matemática. 2009. (Outra).
XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC.Alunos do Ensino Médio vivenciando experiências com softwares Matemáticos. 2009. (Outra).
XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISCA DA UNISC.Alunos do ensino médio vivenciando experiências com softwares Matemáticos. 2009. (Outra).
Seminário sobre Pesquisa na Formação de Professores. 2008. (Seminário).
VIII Encontro sobre Investigação na Escola.Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Encontro).
VII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Concepções iniciais de futuros professores de Ciências Exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Outra).
VII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Concepções iniciais de futuros professores de Ciências Exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Outra).
VII SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.Aulas diferentes ou apenas teoria?. 2008. (Outra).
IV Congresso Internacional de ensino da Matemática. Influência do uso de recursos computacionais nas aulas de Matemática. 2007. (Congresso).
Tercer Congreso internacional sobre formación de profesores de Ciencias. Problematizando el uso de recursos computacionales con profesores de matematica en un contexto de trabajo colaborativo. 2007. (Congresso).
III SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Recursos computacionais nas aulas de Matemática. 2006. (Seminário).
IX EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática.O uso da planilha de cálculo no ensino da Matemática. 2006. (Encontro).
VI Encontro Sobre Investigação na Escola.Professores de Matemática da escola básica e o uso de recursos computacionais. 2006. (Encontro).
V SIC - Salão de Iniciação Cientìfica UNIVATES.O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. 2006. (Outra).
XII SIC - Salão de Iniciação Científica da Ulbra.O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. 2006. (Outra).
IV SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES.O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. 2005. (Outra).
VIII MEEP: Mostra de Ensino, extensão e pesquisa da Univates. 2005. (Outra).
VIII MEEP - Mostra de Ensino, extensão e pesquisa da Univates.O uso de recursos tecnológicos no processo ensino-aprendizagem da Matemática. 2005. (Outra).
VI SIC - Salão de Iniciação Cientifíca da PUCRS.O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados: concepção, desenvolvimento, uso e integração destes no sistema educacional. 2005. (Outra).
XI SIC - Salão de Iniciação Científica da Ulbra.O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. 2005. (Outra).
III Semana Acadêmica dos cursos de Ciências Exatas e Matemática da UNIVATES. 2003. (Outra).
II SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES. 2003. (Outra).
VI MEEP - Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNIVATES. 2003. (Outra).
Produções bibliográficas
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DIEHL, I. F. ; SEBASTIANY, A. P. ; PIZATTO, M. C. . Modelo didático desejável versus prática docente?. In: XI MEEP - XI Mostra de ensino, extensão e pesquisa da UNIVATES, 2009, Lajeado. XI MEEP - XI Mostra de ensino, extensão e pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2009. p. 95-95.
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FURLANETTO, V. ; ALTHAUS, Neiva ; ENDLER, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Oportunizando aos alunos do ensino médio experiências com softwares Matemáticos. In: III SE - III Salão de extensão da UNIVATES, 2009, Lajeado. III SE - III Salão de extensão da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2009. p. 1115-115.
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DULLIUS, M. M. ; FURLANETTO, V. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ALTHAUS, Neiva ; ENDLER, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Alunos de Ensino Médio do Vale do TaquariI explorando softwares matemáticos. In: III SE - Salão de Extensão da UNIVATES, 2009, Lajeado - RS. III SE - Salão de Extensão da UNIVATES. Lajeado: UNIVATES, 2009. p. 116-116.
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ALTHAUS, Neiva ; EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; HAETINGER, C. ; ENDLER, G. M. . Material instrucional para inserir recursos computacionais nas aulas de Matemática. In: VIII SIC - VIII Salão de Iniciação científica da UNIVATES, 2009, Lajeado - RS. VIII SIC - VIII Salão de Iniciação científica da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2009. p. 39-39.
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ENDLER, G. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; ALTHAUS, Neiva ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Uso de recursos computacionais para abordar conteúdos Matemáticos. In: XI MEEP - XI Mostra de ensino, extensão e pesquisa da UNIVATES, 2009, Lajeado. XI MEEP - XI Mostra de ensino, extensão e pesquisa da UNIVATES. Lajeado: UNIVATES, 2009. p. 97-97.
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; HAETINGER, C. ; FURLANETTO, V. ; ALTHAUS, Neiva ; QUARTIERI, M. T. ; ALTHAUS, . Alunos de ensino médio vivenciando experiências com softwares matemáticos. In: XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISCA DA UNISC, 2009, Santa Cruz do Sul. XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISCA DA UNISC. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2009. v. Único.
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DULLIUS, M. M. ; QUARTIERI, M. T. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FURLANETTO, V. ; ENDLER, G. M. . Proporcionando aos alunos de ensino médio a exploração de softwares Matemáticos. In: XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISCA DA UNISC, 2009, Santa Cruz do Sul. XV Seminário de Iniciação Científica e XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISCA DA UNISC. Santa Cuz do Sul - RS: EDUNISC, 2009. v. XV.
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PIZATTO, M. C. ; CENCI, D. ; SPIEKER, J. I. ; SEBASTIANY, A. P. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; GIONGO, I. M. ; HARRES, J. B. S. ; GRASSI, M. H. ; DIEHL, I. F. ; MÖRS, M. F. . O que pensam os futuros professores de Ciências Exatas sobre pesquisa em ensino. In: VIII SIC - VIIII Salão de Iniciação Científica da Univates, 2009, Lajeado. Anais do VIII Salão de Iniciação Científica da Univates. Lajeado - RS: Univates, 2009. p. 49-49.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; FICK, G. M. . O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. In: XII SIC - XII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2006, Canoas - RS. XII SIC - XII Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2006.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. . O Ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. In: IV SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES, 2005, Lajeado. IV SIC - Salão de Iniciação Científica da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2005. p. 49.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; FICK, G. M. . O uso de recursos tecnológicos no processo ensino-aprendizagem da Matemática. In: VIII MEEP: VIII Mostra de Ensino, extensão e pesquisa da Univates, 2005, Lajeado - RS. VIII MEEP: Mostra de ensino, extensão e pesquisa da UNIVATES. Lajeado - RS: UNIVATES, 2005. p. 100.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; DULLIUS, M. M. . O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados. In: XI SIC - XI Salão de Iniciação Científica da Ulbra, 2005, Canoas/RS. XI SIC - XV Salão de Iniciação Científica da Ulbra. Canoas - RS, 2005.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; DULLIUS, M. M. ; QUARTIERI, M. T. ; HAETINGER, C. . O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados: concepções, desenvolvimento, uso e integração destes no sistema educacionalEM DA MATEMÁTICA EM AMBIENTES INFORMATIZADOS:CONCEPÇÕES, DESENVOLVIMENTO, USO E INTEGRAÇÃO DESTES NO SISTEMA EDUCACIONAL. In: VI SIC - VI Salão de Iniciação Cientifíca da PUCRS, 2005, Porto Alegre - RS. VI SIC - VI Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre - RS, 2005.
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EIDELWEIN, Giane Maris ; KLIEMANN, G. L. ; DULLIUS, M. M. . Ensino de Matemática através da Resolução de Problemas e sua abordagem nos livros didáticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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EIDELWEIN, Giane Maris . Formação continuada para professores dos anos finais do Ensino Fundamental com foco em Resolução de Problemas Matemáticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; BORBA, M. C. . Formação continuada à distância com foco na Resolução de Problemas matemáticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; MULLER, A. P. K. ; DULLIUS, M. M. ; KONIG, R. I. ; FERNANDES, L. C. K. ; FURLANETTO, V. . Resolução de Problemas e os cursos de Licenciatura em Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; FERNANDES, L. C. K. ; DULLIUS, M. M. ; KLIEMANN, G. L. ; KONIG, R. I. ; BERNSTEIN, T. C. . Explorando Resolução de Problemas para a melhoria dos Índices Externos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; KLIEMANN, G. L. ; MULLER, A. P. K. ; DULLIUS, M. M. . Explorando resolução de problemas para melhoria do ensino da matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; KLIEMANN, G. L. ; MULLER, A. P. K. ; DULLIUS, M. M. . Divertindo-se com a Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DENTE, E. C. ; RODRIGUES, G. C. ; EIDELWEIN, G. M. ; Gisele Maria Endler ; ALTHAUS, Neiva ; DULLIUS, M. M. . Brincando com a Matemática: Oficinas para as séries finais do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; REHFELDT, M. J. H. . A monitoria de Matemática como possibilidade de construção de conhecimento no ensino superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; ALTHAUS, Neiva ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. ; ENDLER, G. M. ; DICKEL, D. F. ; FURLETTO, V. ; EIDELWEIN, Giane Maris . Familiarização de estudantes do Ensino Médio com o uso de Recursos Computacionais para a Aprendizagem da Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PIZATTO, M. C. ; DIEHL, I. F. ; SEBASTIANY, A. P. ; CENCI, D. ; SPIECKER, Jussara Iara ; EIDELWEIN, Giane Maris ; HARRES, J. B. S. ; MÖRS, M. F. . Concepções de futuros professores de ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris . Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre a natureza do conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; HAETINGER, C. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ENDLER, G. M. ; QUARTIERI, M. T. ; ALTHAUS, Neiva . Construção de material instrucional para a inserção de recursos computacionais nas aulas de matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DIEHL, I. F. ; SEBASTIANY, A. P. ; PIZATTO, M. C. . Modelo didático desejável versus prática docente?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ENDLER, G. M. ; ALTHAUS, Neiva ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Uso de recursos computacionais para abordar conteúdos matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FURLANETTO, V. ; ALTHAUS, Neiva ; ENDLER, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Oportunizando aos alunos do ensino médio experiências com softwares matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; FURLANETTO, V. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ALTHAUS, Neiva ; ENDLER, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Alunos de ensino médio do Vale do Taquari explorando softwares matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALTHAUS, Neiva ; DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ENDLER, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Material instrucional para inserção de recursos computacionais nas aulas de matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ENDLER, G. M. ; DULLIUS, M. M. ; ALTHAUS, Neiva ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. ; EIDELWEIN, Giane Maris . Uso de recursos computacionais para abordar conteúdos matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SPIECKER, Jussara Iara ; SEBASTIANY, A. P. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; CENCI, D. ; GIONGO, I. M. ; HARRES, J. B. S. ; GRASSI, M. H. ; DIEHL, I. F. ; MÖRS, M. F. . Categorias de análises sobre pesquisa em ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; HAETINGER, C. ; FURLANETTO, V. ; ALTHAUS, Neiva . Alunos de ensino médio vivenciando experiências com softwares matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; QUARTIERI, M. T. ; FURLANETTO, V. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ENDLER, G. M. . Proporcionando aos alunos de ensino médio a exploração de softwares matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ENDLER, G. M. ; DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; ALTHAUS, Neiva ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Uso de recursos computacionais para abordar conteúdos matemáticos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CENCI, D. ; DIEHL, I. F. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FONSECA, M. C ; HARRES, J. B. S. ; MÖRS, M. F. ; PIZATTO, M. C. ; SEBASTIANY, A. P. . Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HARRES, J. B. S. ; PIZATTO, M. C. ; SEBASTIANY, A. P. ; SANTOS, C. B. DOS ; CENCI, D. ; DIEHL, I. F. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FONSECA, M. C ; MÖRS, M. F. ; PREDIGER, J. . Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DIEHL, I. F. ; PIZATTO, M. C. . Aulas diferentes ou apenas teoria?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CENCI, D. ; HARRES, J. B. S. ; PIZATTO, M. C. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FONSECA, M. C ; MÖRS, M. F. . Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, C. B. DOS ; SEBASTIANY, A. P. ; CENCI, D. ; DIEHL, I. F. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FONSECA, M. C ; MÖRS, M. F. . Concepções de futuros professores de ciências exatas sobre pesquisa em ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. ; WICKERT, M. B. . Problematizando el uso de recursos computacionales con profesores de matemática en un contexto de trabajo colaborativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; QUARTIERI, M. T. ; WICKERT, M. B. . Problematizando el uso de recursos computacionales con profesores de matematicas en un contexto de trabajo colaborativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Influência do uso de recursos computacionais nas aulas de matemática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris . O ensino e a aprendizagrm da matemática em ambientes informatizados. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Recursos computacionais nas aulas de matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; HAETINGER, C. ; FICK, G. M. . Problematizando o uso de tecnologias nas aulas de matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . Professores da escola básica e o uso de recursos computacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris . O uso de softwares no ensino de matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. ; FICK, G. M. . O ensino e a aprendizagrm da matemática em ambientes informatizados. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; DULLIUS, M. M. . O ensino e a aprendizagrm da matemática em ambientes informatizados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; DULLIUS, M. M. . O ensino e a aprendizagrm da matemática em ambientes informatizados: concepção, desenvolvimento, uso e integração destes no sistema educacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; DULLIUS, M. M. . O uso de recursos tecnológicos no processo ensino-aprendizagem da matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
EIDELWEIN, G. M. ; DULLIUS, M. M. . Formação continuada a distância com foco na resolução de problemas matemáticos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção Educacional).
EIDELWEIN, G. M. . Oficina Integrais noções básicas. 2015. (Ministrante).
EIDELWEIN, G. M. . Oficina Integrais por substituição e por partes. 2015. (Ministrante).
EIDELWEIN, G. M. . Aprender Experimentando. 2014. (Ministrante).
EIDELWEIN, Giane Maris . Desafios de Jogos Matemáticos. 2013. (Ministrante).
EIDELWEIN, Giane Maris . 15º Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2012. (Coordenador de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . 14ª Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2011. (Coordenador de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . 4º Aprender Experimentando. 2010. (Ministrante).
EIDELWEIN, Giane Maris ; ENDLER, G. M. . Jogos e desafios Matemáticos utilizando o computador. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
EIDELWEIN, Giane Maris ; DIEHL, I. F. ; HAETINGER, W. ; GONZATTI, S. M. . Observação astonômica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
EIDELWEIN, Giane Maris . 12ª Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2009. (Coordenador de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . 2º Aprender experimentando. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DULLIUS, M. M. ; QUARTIERI, M. T. ; HAETINGER, C. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. . O ensino e a aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados: concepção, desenvolvimento e uso destes no sistema educacional. 2007. (Relatório de pesquisa).
DULLIUS, Maria Madalena ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. ; HAETINGER, C. ; QUARTIERI, M. T. . O uso da planilha de cálculo no ensino da Matemática. 2006. .
EIDELWEIN, Giane Maris . O uso de softwares no Ensino da Matemática. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DULLIUS, M. M. ; EIDELWEIN, Giane Maris ; FICK, G. M. . Formação continuada de professores do munícipio de Encantado: O uso de softwres no ensino da Matemática. 2006. .
EIDELWEIN, Giane Maris . 9ª Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2006. (Coordenador de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . Feira de cursos da UNIVATES. 2006. (Divulgação).
EIDELWEIN, Giane Maris . 8ª Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2005. (Coordenador de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas. 2005. (Fiscal de sala).
EIDELWEIN, Giane Maris . IV Encontro Ibero-americano de coletivos escolares e redes de professores que fazem investigação na escola. 2005. (Monitoria).
EIDELWEIN, Giane Maris . 6ª Olimpíada Matemática da UNIVATES. 2003. (Coordenador de sala).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Programa Observatório da Educação, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Madalena Dullius em 08/02/2013., Descrição: O Programa Observatório da Educação, resultado da parceria entre a Capes, o INEP e a SECADI, foi instituído pelo Decreto Presidencial nº 5.803, de 08 de junho de 2006, com o objetivo de fomentar estudos e pesquisas em educação, que utilizem a infra-estrutura disponível das Instituições de Educação Superior ? IES e as bases de dados existentes no INEP. O programa visa, principalmente, proporcionar a articulação entre pós-graduação, licenciaturas e escolas de educação básica e estimular a produção acadêmica e a formação de recursos pós-graduados, em nível de mestrado e doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giane Maris Eidelwein - Integrante / Maria Madalena Dullius - Coordenador / Neiva Althaus - Integrante / Geovana Luiza Kliemann - Integrante / Ana Paula Krein Muller - Integrante.
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2008 - 2009
Evolução de concepções e ações didáticas de professores de Ciências Exatas nas práticas de ensino, Descrição: Com o intuito de identificar, caracterizar e avaliar as possíveis relações entre a prática educativa e uma concepção sistêmico-complexa de aprendizagem, propomos analisar a evolução das concepções e das ações didáticas dos futuros professores de Ciências Exatas quando participantes de um processo formativo reflexivo orientado por uma visão sistêmico-complexa aplicado às disciplinas de Prática de Ensino, em contraste com uma estrutura teórica de desenvolvimento profissional inicial. Esta investigação se inscreve na perspectiva qualitativa de estudo de caso, tomando como sujeitos de investigação os alunos do curso de Licenciatura em Ciências Exatas matriculados nas disciplinas de Prática do Ensino de Química e de Física durante o período 2008-2009. Os dados coletados serão as produções textuais dos licenciandos durante o decorrer das disciplinas, utilizando a análise de conteúdo como estratégia de análise de dados. Como resultados, esperamos contar com um estudo comparado das disciplinas investigadas que possa servir de substrato reflexivo para o PPGECE-UNIVATES, além da apresentação dos resultados parciais em eventos locais e da elaboração de artigos para submissão a revistas nacionais e internacionais da área, como forma de consolidação da estrutura teórica construída.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Giane Maris Eidelwein - Integrante / Michelle Camara Pizatto - Coordenador / João Batista Siqueira Harres - Integrante / Ivan F. Diehl - Integrante / Danielle Cenci - Integrante / Ana Paula Sebastiany - Integrante / Marlete Finke Mörs - Integrante.
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2007 - 2009
Inserção de Recursos Computacionais no ensino de Matemática (voluntária), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Giane Maris Eidelwein - Coordenador / Claus Haetinger - Integrante / Maria Madalena Dullius - Integrante / Marli Teresinha Quartieri - Integrante / Gisele Maria ENDLER - Integrante / Neiva - Integrante / Virginia FURLETTO - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES - Outra.
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2005 - 2007
O ensino e aprendizagem da Matemática em ambientes informatizados, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo para o ano de 2005 buscar e discutir subsídios que abordam o uso das tecnologias; pesquisar como e para que os professores utilizam(se utilizam) tecnologias nas aulas de Matemática, quais as dificuldades enfrentam; pesquisar softwares conhecidos e usados pelos professores em suas aulas; promover a criação de um espaço para reflexão sobre o uso de tecnologias em sala de aula, além de discutir e explorar as diferentes possibilidades da utilização do computador como recurso didático em sala de aula. Após um ano de trabalho em conjunto passaremos para uma análise que será feita nas turmas de atuação dos professores envolvidos na pesquisa. Neste perído nossa equipe auxiliará estes profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giane Maris Eidelwein - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES - Não informado.
Prêmios
2009
Licenciatura em Ciências Exatas, Centro Universitário UNIVATES.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, Reitoria. , Avenida Avelino Talini, Universitário, 95914014 - Lajeado, RS - Brasil, Telefone: (51) 37147000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - 2014
Fundação Agrícola TeutôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 5
Atividades
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03/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2015 - Atual
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Matemática instrumental para o Curso Técnico de Enfermagem
2016 - 2016
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Matemática financeira e estatística para o curso Técnico em administração.
2015 - 2016
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Matemática básica para o Curso Técnico de Manutenção Automotiva
2010 - 2016
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar Academico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O reforço de matemática tem por objetivo suprir lacunas de aprendizagem na área da Matemática do Ensino Fundamental e Médio, bem como do Ensino Superior aos alunos do Centro Universitário UNIVATES que tenham disciplinas de Matemática em seus cursos, além de monitora docente para disciplinas da graduação.
2015 - 2015
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10
Outras informações:
Função de Tutora de Matemática no Curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Modalidade EAD.
2013 - 2014
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa Observatório da Educação
2012 - 2012
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
A disciplina ministrada no curso de extensão CURSOS PREPARATÓRIOS PARA CONCURSOS - MATEMÁTICA.
2012 - 2012
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Monitor docente, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 4
Outras informações:
A disciplina em que o auxilio foi proporcionado no curso de graduação em Gestão de Recursos Humanos.
2009 - 2009
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 3
2009 - 2009
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Bolsista Voluntária, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 4
2009 - 2009
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
2008 - 2009
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Bolsa FUNADESP, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
2005 - 2007
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: BIC, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2006 - 2006
Universidade do Vale do Taquari - UnivatesVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuou nos dias 20 e 21 de fevereiro e 25 de março de 2006, com uma carga horária de 12 horas-aula.
Atividades
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04/2010
Ensino, Monitoria de Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Reforço de Matemática para Engenharias, Licenciatura em Ciências Exatas, Ciências Contábeis, Administração e Enfermagem.
2008 - 2008
Colégio Sinodal ConventosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática e Física, Carga horária: 20
2008 - 2008
Colégio Sinodal ConventosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 16
2004 - 2004
Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Jorge SchmidtVínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar na área da Educação, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxiliar no acompanhamento de aulas de reforço na área de ciâncias exatas para alunos de 5ª a 8ª série; Auxiliar no desenvolvimento de jogos matemáticos para alunos de 1ª e 8ª série; auxiliar no monitoramento do laboratório de ciências.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Giane Maris Eidelwein e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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