Sílvia Aparecida Canônico

Cursa o Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa na Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara (FCLAr), na linha de Aquisição de Linguagem, com foco na linguagem multimodal por crianças com Transtorno do Espectro Autista. Graduada em Letras (bacharelado e licenciatura) com habilitação em português/alemão e respectivas Literaturas pela mesma universidade. Habilitada em inglês pela Universidade de Franca - Unifran. É integrante dos grupos de estudos e pesquisa NALingua (CNPq) e GEALin (FCLAr). Atua como professora de Língua Portuguesa na rede pública estadual de ensino de São Paulo desde 2004.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Linguistica e Lingua Portuguesa

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Da interação dialógica à multimodalidade: um estudo de caso sobre a aquisição da linguagem por uma criança com Transtorno do Espectro Autista
Alessandra Del Ré.Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista; Aquisição da Linguagem; Interação dialógica; Multimodalidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da Linguagem. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Português e Inglês e respectivas Literaturas

2016 - 2018

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras - Português e Alemão

1993 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2021 - 2021

Encontro Internacional da Consciência Autista e III Encontro Integrado da C. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2020. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Linguística e Literatura em Debate. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Metodologia Científica: Trabalhos acadêmicos e as normas da ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Metodologia Científica: ?Escrita científica, autoria e plágio?. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

MINICURSO CLAN E CHAT: FERRAMENTAS METODOLÓGICAS PARA TRANSCRIÇÃO DE DADOS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2019. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Semiótica do discurso - Disciplina da Pós Graduação. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

I Encontro do Projeto Capesprint, Linguagem na Infância: Fala e Escrita em. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Atualização Formação Básica: Eletivas ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Atualização Formação Básica: Projeto de Vida ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Atualização Formação Básica: Tecnologia ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Seminários em aquisição da linguagem - Disciplina Pós Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018. (Carga horária: 93h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação Vunesp, VUNESP, Brasil.

2014 - 2014

Caminhos da escrita. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2013 - 2013

Programa Currículo e Prática Docente - Língua Portuguesa e Literatura. (Carga horária: 260h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

2010 - 2010

Melhor Gestão, Melhor Ensino: Aprofundamento de Conteúdos e Metodologia. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo -, EFAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Organização de eventos

RE, A. ; VIEIRA, A. J. ; HILARIO, R. N. ; MOREIRA, F. M. ; GOUVEA, C. P. ; CANONICO, S. A. ; RICCI, A. L. C. . Diálogos entre a Universidade e a Sociedade: popularização das pesquisas em Aquisição da Linguagem. 2021. (Outro).

RE, A. ; HILARIO, R. N. ; VIEIRA, A. J. ; CANONICO, S. A. . XVI CICLO DE CONFERÊNCIAS EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Aquisição das línguas de sinais por crianças surda. 2021. (Exposição).

Metodologias Experimentais no Estudo da Aquisição da Linguagem, da série "E por falar em linguagem da criança...",. 2021. (Outra).

?Discurso e sociedade: reflexões sobre a intolerância, a mentira e a educação?. 2020. (Exposição).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca".Conferência - Polifonia - Paulo Bezerra (UFF). 2020. (Encontro).

Encontros Discursivos "Café com Tapioca",.Encontros Discursivos "Café com Tapioca",. 2020. (Encontro).

XII Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp. A comunicação multimodal por uma criança com Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Congresso).

XVI CICLO DE CONFERÊNCIAS EM AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM.Aquisição da Escrita: Diálogos entre a Linguística e a Educação. 2020. (Seminário).

XVI CICLO DE CONFERÊNCIAS EM AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM.Argumentação e Humor na linguagem de crianças surdas e ouvintes. 2020. (Seminário).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL -Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. Crianças com Transtorno do Espectro Autista: O papel da multimodalidade em interações dialógicas. 2020. (Congresso).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL -Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho.oficina / colóquio A PESQUISA EM ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2020. (Oficina).

I ENCONTRO DO PROJETO CAPESPRINT - XV CICLO DE CONFERÊNCIAS EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM."Linguagem na Infância: Fala e Escrita em Contexto de Aquisição/Aprendizagem e Ensino". 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MAFFI, A. J. ; SILVA, F. ; CANONICO, S. A. ; CELESTE FILHO, M. . Contribuições do Conceito Bakhtiniano de Gênero Para O Ensino de Ciências Humanas Na Escola. Revista Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 86357-86370, 2021.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Da interação dialógica à multimodalidade: um estudo de caso sobre a aquisição da linguagem por uma criança com Transtorno do Espectro Autista, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Aparecida Canonico - Integrante / Alessandra Del Ré - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

EE Antônio dos Santos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - Atual

EE Dinorá Marcondes Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 28

2009 - 2018

Centro Educacional SESI Araraquara, 339

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 27

2019 - 2019

Colégio Interativo, Coin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor II, Carga horária: 3

2020 - Atual

EE Dorival Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 26

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Professor auxiliar, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação do projeto "Cultura alemã e tecnologias na Educação Básica" como professora auxiliar, vinculada à escola de aplicação do projeto.

2021 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio-docência, Enquadramento Funcional: Estagiário - Aquisição da Língua Escrita, Carga horária: 2

Outras informações:
Atividades desenvolvidas durante o estágio: a) Participação, com o docente, na preparação de atividades sincronas ou não; b) Participação de discussões em aulas síncronas; c) Acompanhamento do processo de aprendizagem e de avaliação.

2020 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio-docência, Enquadramento Funcional: Estagiário - Aquisição da Linguagem, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas durante o estágio: a) Participação, com o docente, na preparação de atividades sincronas ou não; b) Participação de discussões em aulas síncronas; c) Acompanhamento do processo de aprendizagem e de avaliação