Rosana Santos Gomes
Possui graduação em Pedagogia desde 2016 pela Universidade de Uberaba.
Pós-graduada pela Faculdade ISEIB Belo Horizonte em Educação Especial e Inclusiva, Psicopedagogia Clinica e Institucional, Educação Infantil, Alfabetização e letramento, Biblioteconomia, Inspeção Escolar e Coordenação, Supervisão Escolar e docência do Ensino superior.
Experiência como professor regente PEB I de educação infantil e Sala de Recursos Multifuncionais pela Fundação Clarice Albuquerque- Escola vovó Clarice.
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação
Informações coletadas do Lattes em 18/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E LETRAMENTO: JOGOS E BRINCADEIRAS
2020 - 2020
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O ENSINO E INTERVENÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
2020 - 2020
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em SUPERVISÃO PEDAGÓGICA : ENFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2019 - 2020
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: A UNIVERSIDADE NO CONTEXTO ATUAL
2019 - 2019
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em BIBLIOTECONOMIA: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO GESTÃO E PROJETO...
2017 - 2018
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em INSPEÇÃO ESCOLAR NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL
2017 - 2018
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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E EDUCACIONAL: ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUS
2016 - 2017
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Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLEMETAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA EM ESCOLA MUNICIPAL: O CASO MONTES CLAROS
Orientador: DRA. ANTÔNIA SOARES SILVEIRA E OLIVEIRA
Especialização em Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva: Diversidade na Sala de Aula
2016 - 2017
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Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA EM ESCOLA MUNICIPAL: O CASO DE MONTES CLAROS
Orientador: Dra. Antônia Soares Silveira e Oliveira
Graduação em Pedagogia
2013 - 2016
Universidade de Uberaba
Título: A Educação Inclusiva
Orientador: Fátima Garcia Chaves
Bolsista do(a): .
Formação complementar
2017 - 2017
Formação Continuada em Planejamento e desenvolvimento de Cursos EAD. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Participação em eventos
Fórum Técnico Semeando Letras- PLANO ANUAL DO LIVRO. 2017. (Outra).
Fórum Regional de Enfrentamento à Violência, Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2015. (Outra).
FÓRUM EDUCARE- Educação que Transforma. 2013. (Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
Centro educacional Batista Aliança da PazVínculo: PROFESSORA VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: Professora do ensino infantil, maternal., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora regente do ensino infantil (voluntária) no CEBAP.
2014 - 2016
PROGRAMA DE ESTÁGIOVínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PROJETO INTEGRAL, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como coordenadora auxiliar no PROFESP, Programa Força no Esporte projeto do Exército brasileiro na sua implantação em Montes Claros- MG em agosto de 2014.
Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como professora estagiária de artes visuais no Projeto Tempo integral para alunos do fundamental 1 em 2015 na Escola Municipal Alcides Carvalho.
Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como professora estagiária de artes visuais no Projeto Tempo integral para alunos do fundamental 1 e 2 de 2015 à 2016 na Escola Municipal Dominguinhos Pereira.
2022 - 2022
FUNDACAO CLARICE ALBUQUERQUEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de SALA DE RECURSOS, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Lecionou como PEB-1 Sala de Recursos Multifuncionais em atendimento aos alunos da educação especial e inclusiva de outras instituições.
2021 - 2021
Prefeitura Municipal de Montes ClarosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ESPED-SE, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como coordenadora pedagógica pela SME no projeto de alfabetização dos alunos de CEMEIS no desenvolvimento pedagógico e social dos mesmos para retorno das aulas remotas em ano posterior devido a situação da COVID-19;
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