Rosana Santos Gomes

Possui graduação em Pedagogia desde 2016 pela Universidade de Uberaba. Pós-graduada pela Faculdade ISEIB Belo Horizonte em Educação Especial e Inclusiva, Psicopedagogia Clinica e Institucional, Educação Infantil, Alfabetização e letramento, Biblioteconomia, Inspeção Escolar e Coordenação, Supervisão Escolar e docência do Ensino superior. Experiência como professor regente PEB I de educação infantil e Sala de Recursos Multifuncionais pela Fundação Clarice Albuquerque- Escola vovó Clarice. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL E LETRAMENTO: JOGOS E BRINCADEIRAS

2020 - 2020

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O ENSINO E INTERVENÇÃO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

2020 - 2020

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em SUPERVISÃO PEDAGÓGICA : ENFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

2019 - 2020

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: A UNIVERSIDADE NO CONTEXTO ATUAL

2019 - 2019

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em BIBLIOTECONOMIA: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO GESTÃO E PROJETO...

2017 - 2018

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em INSPEÇÃO ESCOLAR NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL

2017 - 2018

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Título: ENSINO INTEGRADO: COMO O ENSINO INTEGRADO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEM DIFERENCIADO A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XXI
Orientador: CASSIA APARECIDA SOARES DA SILVEIRA

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E EDUCACIONAL: ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUS

2016 - 2017

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Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLEMETAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA EM ESCOLA MUNICIPAL: O CASO MONTES CLAROS
Orientador: DRA. ANTÔNIA SOARES SILVEIRA E OLIVEIRA

Especialização em Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva: Diversidade na Sala de Aula

2016 - 2017

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Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA EM ESCOLA MUNICIPAL: O CASO DE MONTES CLAROS
Orientador: Dra. Antônia Soares Silveira e Oliveira

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade de Uberaba
Título: A Educação Inclusiva
Orientador: Fátima Garcia Chaves
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2017 - 2017

Formação Continuada em Planejamento e desenvolvimento de Cursos EAD. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Participação em eventos

Fórum Técnico Semeando Letras- PLANO ANUAL DO LIVRO. 2017. (Outra).

Fórum Regional de Enfrentamento à Violência, Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2015. (Outra).

FÓRUM EDUCARE- Educação que Transforma. 2013. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Centro educacional Batista Aliança da Paz

Vínculo: PROFESSORA VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: Professora do ensino infantil, maternal., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora regente do ensino infantil (voluntária) no CEBAP.

2014 - 2016

PROGRAMA DE ESTÁGIO

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PROJETO INTEGRAL, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como coordenadora auxiliar no PROFESP, Programa Força no Esporte projeto do Exército brasileiro na sua implantação em Montes Claros- MG em agosto de 2014. Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como professora estagiária de artes visuais no Projeto Tempo integral para alunos do fundamental 1 em 2015 na Escola Municipal Alcides Carvalho. Atuou como estagiária na Prefeitura de Montes Claros-MG, SME, pelo PROE, como professora estagiária de artes visuais no Projeto Tempo integral para alunos do fundamental 1 e 2 de 2015 à 2016 na Escola Municipal Dominguinhos Pereira.

2022 - 2022

FUNDACAO CLARICE ALBUQUERQUE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de SALA DE RECURSOS, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lecionou como PEB-1 Sala de Recursos Multifuncionais em atendimento aos alunos da educação especial e inclusiva de outras instituições.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Montes Claros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ESPED-SE, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como coordenadora pedagógica pela SME no projeto de alfabetização dos alunos de CEMEIS no desenvolvimento pedagógico e social dos mesmos para retorno das aulas remotas em ano posterior devido a situação da COVID-19;