Emily Zanon de Andrade
Formada no ensino médio pelo Colégio SESI em Arapongas, PR, Graduada em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) - Campus Londrina e Pós Graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) - Campus Londrina.
Experiência como psicóloga clínica, na área de Assistência Social e atuação com crianças dentro do Espectro Autista.
Informações coletadas do Lattes em 17/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
2020 - 2021
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Não obrigatória.
Graduação em Psicologia
2015 - 2020
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Manutenção e Transmissão de Práticas Culturais Consideradas Abusivas em uma Formação de Microssociedade Laboratorial
Orientador: Prof. Dr. Marcos Roberto Garcia
Formação complementar
2017 - 2017
Intervenção e Saúde Mental em Desastres - Turma Londrina. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Estudos e Pesquisas sobre Desastres, CEPED, Brasil.
2016 - 2016
Psicopatologia Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos, -, Brasil.
2015 - 2015
Acompanhante Terapêutico. (Carga horária: 8h). , Instituto Continuum, -, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento Aplicada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Participação em eventos
IX Jornada de Psicologia da PUCPR - campus Londrina. 2019. (Simpósio).
XXVII Seminário de Iniciação Científica (SEMIC) da PUCPR.Análise do Gerenciamento do Tempo para Execução de Tarefas por Estudantes Universitários. 2019. (Seminário).
III Simpósio Discente de Psicologia Humanista-Existencial da PUCPR/Londrina: ?Processos de saúde e sofrimento na sociedade atual."A PERDA DE IDENTIDADE E RESSIGNIFICAÇÃO EM REFUGIADOS SOB A PERSPECTIVA HUMANOEXISTENCIAL. 2018. (Simpósio).
III Simpósio Discente de Psicologia Humanista-Existencial da PUCPR/Londrina: ?Processos de saúde e sofrimento na sociedade atual. 2018. (Simpósio).
VII Jornada Acadêmica de Psicologia a: Cenário Científico e Tecnológico da Psicologia e I Mostra de Produção e Inovação Científica em Psicologia da PUCPR - câmpus Londrina. 2018. (Seminário).
XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2017. (Encontro).
IV Jornada Acadêmica de Psicologia: ?Psicologia e as Mudanças na Contemporaneidade?,. 2015. (Simpósio).
Jornada de Análise Aplicada do Comportamento. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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ANDRADE, E. Z. ; GARCIA, M. R . ?ANÁLISE DO GERENCIAMENTO DO TEMPO PARA EXECUÇÃO DE TAREFAS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANDRADE, E. Z. ; GARCIA, M. R . ?ANÁLISE DO GERENCIAMENTO DO TEMPO PARA EXECUÇÃO DE TAREFAS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANDRADE, E. Z. ; PRADO, W. R. ; COSTA, S. B ; ZANELATO, I. D ; SANTOS, K. C. . A PERDA DE IDENTIDADE E RESSIGNIFICAÇÃO EM REFUGIADOS SOB A PERSPECTIVA HUMANO-EXISTENCIAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ANDRADE, E. Z. ; COSTA, S. B ; ZANELATO, I. D ; SANTOS, K. C. ; PRADO, W. R. . A PERDA DE IDENTIDADE E RESSIGNIFICAÇÃO EM REFUGIADOS SOB A PERSPECTIVA HUMANO-EXISTENCIAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
ANDRADE, E. Z. ; GARCIA, M. R . ANÁLISE DO GERENCIAMENTO DO TEMPO PARA EXECUÇÃO DE TAREFAS POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2019. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
Manutenção e Transmissão de Práticas Culturais Consideradas Abusivas em uma Formação de Microssociedade Laboratorial, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emily Zanon de Andrade - Coordenador / Marcos Roberto Garcia - Integrante.
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2018 - 2019
Análise do Gerenciamento do Tempo para Execução de Tarefas por Estudantes Universitários, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emily Zanon de Andrade - Coordenador / Marcos Roberto Garcia - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Pontifícia Universidade Católica do Paraná- Campus LondrinaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2017 - 2018
CENTRO ESPECIALIZADO EM ASSISTÊNCIA SOCIALVínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 30
2016 - 2016
Centro POP - Arapongas, PRVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
2018 - 2018
Grupo Contingência, -Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de psicologia, Carga horária: 20
2021 - Atual
Instituto Carpe Diem, -Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
2020 - Atual
Psicóloga autônoma, -Vínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 12
2018 - 2019
Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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