Diva Tacioli Pizelli

Possui graduação em Licenciatura pela Universidade de São Paulo(1995), graduação em Abi - Letras pela Universidade de São Paulo(1988) e especialização em Psicopedagogia Clpinica e Educacional pela Universidade Nove de Julho(2015). Atualmente é Professora particular da Autônoma. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas.

Informações coletadas do Lattes em 28/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clpinica e Educacional

2015 - 2015

Universidade Nove de Julho
Título: O lúdico na aprendizagem
Orientador: Professor Doutor Marcos Lucci

Graduação em Licenciatura

1993 - 1995

Universidade de São Paulo

Graduação em Abi - Letras

1985 - 1988

Universidade de São Paulo
Título: Alemão
Orientador: Não há

Formação complementar

1999 -

Deutsch Lehrer Ausbildung - DLA. , Instituto Goethe São Paulo, GOETHE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Alemão.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2003

Instituto Goethe São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

2002 - 2009

Colégio Visconde de Porto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ef e EM, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuou com professora de Alemão como Língua Estrangeira para crianças de 10 a 18 anos

2010 - 2015

Associação Escola Waldorf Rudolf Steiner

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Ef e EM, Carga horária: 25

2011 - Atual

Autonoma

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora particular, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuando como professora particular e em institutos de idiomas com alunos de 8 a 80 anos.