Carlos Adriano Ferreira de Lima

Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (2005), mestrado em História pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Literatura e Interculturalidade pela Universidade Estadual da Paraíba (2014). Atualmente é professor efetivo da Universidade Estadual da Paraíba. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: representação, cinema, transmídia, ecossistemas midiáticos e inteligências Artificiais..

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura e Interculturalidade

2011 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Secretários dos amantes: arquegeneparatextomediatradulogia do sabor no romance epistolar
Geralda Medeiros Nóbrega.

Mestrado em História

2006 - 2008

Universidade Federal da Paraíba
Título: Quando nós somos os outros: Hans Staden e a Cultura Histórica
, Ano de Obtenção: 2009.Regina Maria Rodrigues Behar.

Graduação em História

2000 - 2005

Universidade Federal da Paraíba
Título: Quando as luzes se acendem: uma releitura do filme Carlota Joaquina
Orientador: Ariane Norma de Menezes Sá

Formação complementar

2023 - 2023

Formação Inteligência Artificial e Machine Learning 2023. (Carga horária: 26h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2023 - 2023

Inteligência Artificial. (Carga horária: 10h). , Instituto de Desenvolvimento e Aprendizagem, IDEA, Brasil.

2023 - 2023

Introduction to Generative AI. (Carga horária: 3h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.

2023 - 2023

Inteligência Artificial e Machine Learning: O Guia Completo. (Carga horária: 25h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2022 - 2022

Infodemic management 101. (Carga horária: 4h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2021 - 2021

Orientações para o plano nacional de distribuição de vacinas e vacinação. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2021 - 2021

Recursos específicos da vacina contra a COVID-19. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2021 - 2021

Produzindo podcast para utilização em sala de aula. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Teoria dos Grafos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Enfrentamento da COVID-19 no contexto dos povos indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Strategies for Senior Housing Communities during COVID-19. (Carga horária: 10h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2021 - 2021

Vacinação para COVID-19: protocolos e procedimentos Técnicos. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Enfrentamento da COVID-19 no contexto dos povos indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

ACESSIBILIDADE E OS PRINCÍPIOS DO SUS : FORMAÇÃO BÁSICA PARA TRABALHADORES. (Carga horária: 72h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Jornalismo Científico: Da pandemia à crise climática. (Carga horária: 20h). , Centro Knight, CENTRO KNIGHT, Estados Unidos.

2021 - 2021

Vacinação para COVID-19: protocolos e procedimentos Técnicos. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ATUALIZA COVID-19: MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 1h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

AULA DE INGLÊS - do planejamento a avaliação. (Carga horária: 3h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Norma culta brasileira. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Saúde Mental: Manejo dos transtornos de ansiedade. (Carga horária: 7h). , Artmed Panamericana Editora LTDA, SECAD ARTMED, Brasil.

2020 - 2020

Tiras no ensino. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

CYBERBULLING. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Directrices de planificación operativa para la COVID-19. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2020 - 2020

INOVAÇÃO NA ERA DIGITAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

METODOLOGIAS ATIVAS E EDUCAÇÃO HÍBRIDA. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Condução e Gabinete de Crises em Saúde. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

SEGURANÇA DIGITAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

O uso de aplicativos como recurso pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Como produzir vídeos com celulares e tablets. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Bienestar, equidad y derechos humanos. (Carga horária: 6h). , Universidad de los Andes Colombia, UNIANDES, Colômbia.

2020 - 2020

Ensino Híbrido na educação superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2020 - 2020

Procedimentos para um fluxo que atenda a Gestão de Documentos Pública. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Coronavírus e Iniquidades em saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

LIDERANÇA EM CENÁRIOS TURBULENTOS: REVIGORANDO AS EQUIPES DE SAÚDE NO ENFRE. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

LIDERANÇA E GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

TOMADA DE DECISÕES GUIADAS POR DADOS. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Aplicação dos princípios básicos de diagramação, uso de cores e tipografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Ventilação Mecânica Básica. (Carga horária: 15h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2020 - 2020

Acesso Aberto. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Manejo Clínico da COVID-19 na Atenção Primária à Saúde. (Carga horária: 18h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus - Introdução e Manejo. (Carga horária: 35h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

O que é ciência aberta?. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

SAÚDE E ECONOMIA: IMPACTO DA COVID19 E PERSPECTIVAS PARA O BRASIL. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Vírus respiratórios emergentes, incluindo COVID19: métodos para detecção. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2020 - 2020

A ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE (APS) NA RESPOSTA À PANDEMIA DE COVID19. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia da Pesquisa Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

ENGLISH FOR HEALTHCARE. (Carga horária: 12h). , KING'S COLLEGE LONDON, KING'S COLLEGE, Inglaterra.

2020 - 2020

Introducción a Go.Data ? Recolección de datos de campo. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2020 - 2020

Prevenção e Controle de Infecções (PCI) para o Novo Coronavírus (COVID-19). (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2020 - 2020

Telerradiologia, Inteligência Artificial e Big Data na pandemia por COVID-1. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

covid-19: Por que precisamos de isolamento físico?. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO AOS CONCEITOS DE GÊNERO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

YouTube e suas potencialidades como ferramenta educacional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DE DADOS. (Carga horária: 60h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Coronavirus (COVID-19): Manejo dos Casos Suspeitos. (Carga horária: 2h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19: TACKLING THE NOVEL CORONAVIRUS. (Carga horária: 12h). , LONDON SCHOOL OF HYGIENE & TROPICAL MEDICINE, LONDON SCHOOL, Inglaterra.

2020 - 2020

Atenção à Saúde Mental do Homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19 no CTI Adulto: Aspectos organizacionais e epidemiológicos. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

covid-19: uso seguro de EPI. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Scratch: introdução à programação para educadores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Derechos humanos: uma herramienta para el cambio. (Carga horária: 15h). , Academia de Derechos Humanos de Amnistía Internacional, AMNISTÍA INTERNA, Estados Unidos.

2020 - 2020

Prevenção e controle de infecções (PCI) causadas pelo novo coronavírus. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Teoria dos Jogos e Gamificação. (Carga horária: 40h). , Aliança Brasileira Pela Educação, ABPL, Brasil.

2020 - 2020

CORONAVÍRUS. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, USP, Brasil.

2020 - 2020

DEMOCRACIA DIGITAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Estruturando um serviço de imagem na pandemia por COVID-19. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19 Contact Tracing. (Carga horária: 6h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2020 - 2020

COVID-19 Training for Healthcare Workers. (Carga horária: 4h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

2020 - 2020

Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

curso de aperfeiçoamento em Português. (Carga horária: 60h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19 no CTI Adulto: Aspectos organizacionais e epidemiológicos. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

Gerenciamento do Comitê de Crise durante pandemia por COVID-19. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

Jornalismo na Pandemia: Cobertura da CODIV-19 agora e no futuro. (Carga horária: 25h). , University of Texas at Austin, UT Austin, Estados Unidos.

2020 - 2020

Freedom of Expression - a fundamental right. (Carga horária: 10h). , Amnesty Internacional - Human Rights Academy, AMNESTY INTERNAC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Uso de antivirais na covid-19 ? quais as evidências científicas?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

A pandemia do novo coronavírus no Rio Grande do Norte e seus impactos na so. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Políticas de Equidade em Saúde e o Enfrentamento das Violências. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Formação Inicial para Educadores. (Carga horária: 3h). , Khan Academy, KHAN ACADEMY, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19: GLOBAL HEALTH PERSPECTIVES. (Carga horária: 12h). , THE UNIVERSITY OF MELBOURNE AND THE NOSSAL INSTITUTE FOR GLOBAL HEALTH, NIGH, Austrália.

2020 - 2020

Mind Control: Managing Your Mental Health During COVID-19. (Carga horária: 4h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.

2020 - 2020

INFÂNCIAS EM TEMPOS DE COVID-19. (Carga horária: 4h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2020 - 2020

Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

As estratégias de Saúde em Portugal para o enfrentamento à covid-19. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Principais aspectos clínicos e perspectivas terapêuticas para o tratamento. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

ePROTECT Infecções Respiratórias. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.

2020 - 2020

Introdução às Metodologias Ativas - Autoinstrucional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas 2: outras abordagens. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD): conceitos e aplicações na saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

COVID-19: HELPING YOUNG PEOPLE MANAGE LOW MOOD AND DEPRESSION. (Carga horária: 4h). , University of Reading, UR, Inglaterra.

2019 - 2020

Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2016 - 2016

Conocer el Mediterráneo. (Carga horária: 48h). , Universidad de Málaga, UMA, Espanha.

2016 - 2016

El futuro del dinero. Descubre las claves del Bitcoin (2. ed.). (Carga horária: 15h). , Universitat Pompeu Fabra, UPF, Espanha.

2016 - 2016

Mindfulness para regular emociones (Prog Intel Emoc Plena) (3.). (Carga horária: 12h). , Universidad de Málaga, UMA, Espanha.

2016 - 2016

Velázquez en el Museo del Prado. (Carga horária: 10h). , Museo del Prado, MUSEO DEL PRADO, Espanha.

2013 - 2013

The Language of Hollywood: Storytelling, Sound, and Color. (Carga horária: 4h). , WESLEYAN UNIVERSITY'S ONLINE, WESLEYAN UNIVERS, Estados Unidos.

2007 - 2007

Olhar Europeu sobre outros mundos: Imagens. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Imagens: uma "lição de vida". (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2003

Circuito DOC - Documentário Brasileiro em Debate. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Humanidades Digitais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Cinema.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Tradução.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    Que a Força esteja com você: Interfaces Interculturais e Teoria Política em Star Wars (1977-2017), Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva analisar as produções da série cinematográfica "Star Wars", soap opera criada por George Lucas na década de 1970, e suas versões posteriores do final dos anos 1990 até as primeiras décadas do século XXI. Interessa-nos sobremaneira como tais obras ampliaram as relações entre o audiovisual em suas interfaces culturais, em especial de como produções culturais podem dialogar com pauta políticas, auxiliando no potencial da pesquisa histórica de narrativas audiovisuais. No caso dos filmes em questão, interessa-nos como no enredo uma crise da República, alvitada por membros do Senado e comerciantes sobre taxações auxiliam na ascensão do Império Galáctico, e, posteriormente a Nova Ordem, metáforas de sistemas autocráticos e ditatoriais, assim como de seu contraposto na representação da Resistência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Huanderson Araújo de Souza - Integrante.

  • 2017 - 2018

    A rainha de House of Cards: A representação do feminimo na personagem Claire Underwood, Descrição: Claire Underwood interpretada por Robin Wright é a principal personagem feminina da série política "House of Cards". O recorte de 2011 a 2016 corresponde as quatro temporadas analisadas. A presença e participação da da personagem cresceram consideravelmente durante o enredo e buscamos compreender que dimensão tomam na narrativa seriada sobre os bastidores do poder político nos EUA. Sendo assim analisamos o conteúdo audiovisual seriado e da própria noção do outrora reconhecido seriado televisivo, consideramos que tal expressão, cujo enfoque é o aparelho de recepção e exibição e do outrora produtor quase exclusivo do conteúdo na figura do canal televisivo cuja grande e fixidez não mais atendem as demandas da sociedade contemporânea. dependendo da abordagem acerca da mesma. Desconsidera a multiplicidade de plataformas de exibição e, de criação de conteúdo audiovisual seriado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Elisiane Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - 2018

    Nanohistória do poder: A guerra memética da posse ao impeachment de Dilma Rousseff (2011-2016), Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Nanohistória do poder: A guerra memética da posse ao impeachment de Dilma Rousseff (2011-2016)? propõe uma análise das informações produzidas e replicadas por meio de dispositivos eletrônicos nas ferramentas de acesso as mídias digitais pela Internet que tenham como escopo o mandato da presidência de Dilma Roussef.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Leandro Sousa - Integrante / Cilene Pereira Maximiano - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2015 - 2016

    Entre livros: Uma história cultural no romance epistolar, Descrição: Diante do advento e difusão da prensa de tipos móveis a circulação dos livros no início do período histórico reconhecido como Idade Moderna toma proporções inimagináveis. O aumento vertiginoso da quantidade de diferentes conteúdos disponíveis, além do aumento de cópias diárias ao contrário do laborioso trabalho do copista ou das reproduções em tipos fixos modificou a quantidade e tipos de conteúdos impressos. Disponível nos mais variados formatos, os livros são reproduzidos, nos mais diversos lugares, criando uma complexa rede de distribuição, leitores, jurisdições e pirataria. Os editores que neste momento figuram com maior destaque que os autores com relação as obras, tornam-se figuras essenciais para a compreensão desse novo mundo habitado por livros. Alguns que de tão diminutos cabem na palma da mão outros que ocupam destaque nas residências por seu tamanho e cuidados pelo tipo de material utilizado. Diante de tantas possibilidades de leitura, optamos pelo livro no formato epistolar publicado na frança em 1669, cuja tradução recorrente nos séculos seguintes tem sido uma variante de termos cujo os recorrentes levam ao epíteto "Cartas Portuguesas". Uma obra cuja historicidade demonstra o percurso da história cultural do livro, da história literária e da circulação para reconhecer os impactos que as produções textuais tiveram no suporte livro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Velbiane Luzia da Silva Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2013 - 2014

    Escrever à Portuguesa: cultura epistolar e afetos na literatura (XVII), Descrição: Consiste na continuidade da pesquisa iniciada no projeto de iniciação científica "Cartas de (des)amor: cultura epistolar e afetos na literatura (XVII). or muito tempo foi instituída ao século XIX aquilo que por hora definimos como "cultura epistolar", uma sociedade em que os afetos, ou melhor, o seu registro é marcado pela escriva missivista. Contudo, acreditamos que ao contrário do senso comum e mesmo da historiografia mais tradicional, uma cultura da leitura epistolar, foi construída muito antes. Para isso, dialogamos com a obra literária "cartas portuguesas", e o amor/desamor apresentado na mesma. O trânsito entre a obra ficcional e o relato de uma história do amor ampliam nossas reflexões da relação entre a história e a literatura e os debates das humanidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Taylla Contagem - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Cartas de (des)amor: cultura epistolar e afetos na literatura do séculos XVI e XVII, Descrição: Por muito tempo foi instituída ao século XIX aquilo que por hora definimos como "cultura epistolar", uma sociedade em que os afetos, ou melhor, o seu registro é marcado pela escriva missivista. Contudo, acreditamos que ao contrário do senso comum e mesmo da historiografia mais tradicional, uma cultura da leitura epistolar, foi construída muito antes. Para isso, dialogamos com a obra literária "cartas portuguesas", e o amor/desamor apresentado na mesma. O trânsito entre a obra ficcional e o relato de uma história do amor ampliam nossas reflexões da relação entre a história e a literatura e os debates das humanidades sobre os estudos dos afetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    O DEVASSO DEVASSADO: CINEMA PORNOGRÁFICO E DITADURA MILITAR (1964-1988), Descrição: Durante a Ditadura militar foi produzida uma quantidade considerável de filmes com temáticas consideradas como 'degradantes e imorais',seja pela carga erótica ou referências sexuais implícitas e pós anos 1980 de caráter explícito. Tais obras tiveram de passar pelo crivo dos censores para receberem seus certificados de autorização que permitiam sua distribuição e exibição. Nosso projeto consiste na análise dos documentos sobre os mesmos, em especial, arquivos do DEOPS, censura e de imprensa, na tentativa de compreender o que era considerado permitido/permissivo. Do ponto de vista mais conceitual, estabelecemos o diálogo com o conceito de pornografia, sendo nossas principais referências os trabalhos de Lynn Hunt (História), Dominique Maingueneau (Línguistica e teoria) e de Michel Foucault, este último no tocante a sexualidade. Nossa abordagem sobre um tema tão 'inusitado' se deve as observações do historiador Marc Ferro sobre os 'tabus da história' - temas relegados ao esquecimento pelos mais diversos motivos. Acreditamos dessa forma que os silenciamentos, inclusive acadêmicos, devem ser problematizados. Afinal, tais obras sofreram um duplo crivo: dos censores da época,com seus cortes e proibições e dos estudiosos do presente,que em parte, relegaram os mesmos como objetos passíveis de análise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Felipe Caetano dos Santos - Integrante / Jefferson Mateus Ribeiro - Integrante / Wellington Rafael - Integrante / Paulo Hipólito - Integrante / Glaucenilda Granjeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2016

Menção Honrosa na área de Humanas na orientação do trabalho "Entre livros: uma história cultural no romance epistolar 'Cartas Portuguesas' (XVII-XIX), UEPB/CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual da Paraíba, Departamento de História - UEPB/CH/Campus III - Guarabira. , BR 75 - km 1, Areia Branca, 58200000 - Guarabira, PB - Brasil, Telefone: (83) 32714080, Ramal: 214

Experiência profissional

2009 - 2009

Senac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor na especialização de Artes Visuais.

2010 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor na Graduação em História Professor eventual nas especializações de História Cultural e Educação Étnico-Racial

2008 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor na Graduação e Pós-graduação (especialização) em História

Atividades

  • 02/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea I, História Contemporânea II, História Moderna I

  • 02/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, História Contemporânea

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I, História Contemporânea II

  • 04/2016 - 04/2018

    Direção e administração, Coordenação de História - UEPB\CH\CAMPUS-III.,Cargo ou função, Coordenador adjunto do curso de História.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna II, História Moderna I, História Contemporânea II

  • 09/2017 - 10/2017

    Ensino, Especialização em Educação étnico-racial para educação infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação étnico-racial e intermídias

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I, História Contemporânea II

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II, Oficina de Projeto de Pesquisa

  • 08/2013 - 03/2016

    Direção e administração, Departamento de História - UEPB/CH/Campus III - Guarabira.,Cargo ou função, Chefe-adjunto do Depto. de História.

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Métodos no Ensino de História, História Moderna I

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I

  • 06/2014 - 12/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I

  • 01/2014 - 05/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna, História do Mundo Atual

  • 06/2013 - 12/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I

  • 01/2013 - 05/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, História do Mundo Atual

  • 05/2011 - 05/2013

    Direção e administração, Coordenação da graduação em História.,Cargo ou função, Coordenador-adjunto da graduação em História.

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea, Prática de Ensino II

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea, Prática II, História do Mundo Atual

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Atual, História Moderna

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História das Artes, Mundo Atual

  • 04/2010 - 06/2010

    Ensino, História Cultural, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da História Cultural

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Atual, História Contemporânea, Seminário de Pesquisa, Construção Regional II

  • 01/2009 - 07/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção Regional, História Contemporânea, Tópicos Filosóficos e Culturais (História do Cinema)

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópicos Filosóficos e Culturais (história do cinema)

2007 - 2010

UNAVIDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor na graduação em História

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História

  • 12/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna

  • 12/2009 - 01/2010

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea

  • 11/2009 - 12/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonal

  • 09/2009 - 11/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II

  • 08/2009 - 09/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I

  • 06/2009 - 08/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonial

  • 04/2009 - 06/2009

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Linguagens

  • 10/2008 - 11/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II

  • 08/2008 - 10/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América

  • 07/2008 - 08/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I

  • 05/2008 - 07/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval

  • 04/2008 - 05/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História

  • 01/2008 - 04/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval

  • 11/2007 - 01/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História

  • 08/2007 - 11/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna

  • 05/2007 - 08/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural

  • 03/2007 - 05/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea

2008 - 2008

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado

Outras informações:
Professor na Graduação em História para a curso de história para o MSC.

Atividades

  • 09/2008 - 11/2008

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América I

2007 - 2008

União dos Institutos Brasileiros de Tecnologia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor nos cursos de Web-designer e Redes de Computadores.

Atividades

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Marketing Digital, Sistema Operacional Proprietário

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Recursos Multimídia para Web, Sistemas Operacionais Abertos

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Recursos Multimídia para web, Sistemas Operacionais Proprietários

2004 - 2006

MICROLINS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejamento do curso de edição de som digital, edição de vídeo e computação gráfica.

Atividades

  • 03/2004 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Edição de Audio/Vídeo, Informática Básica, Linux em linha de comando, Montagem e manutenção de computadores, Redes wi-fi, Servidores Linux, Telefonista Recepcionista e Operador de Telemarketing, Web-designer