Carlos Adriano Ferreira de Lima
Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (2005), mestrado em História pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Literatura e Interculturalidade pela Universidade Estadual da Paraíba (2014). Atualmente é professor efetivo da Universidade Estadual da Paraíba. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: representação, cinema, transmídia, ecossistemas midiáticos e inteligências Artificiais..
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literatura e Interculturalidade
2011 - 2014
Universidade Estadual da Paraíba
Título: Secretários dos amantes: arquegeneparatextomediatradulogia do sabor no romance epistolar
Geralda Medeiros Nóbrega.
Mestrado em História
2006 - 2008
Universidade Federal da Paraíba
Título: Quando nós somos os outros: Hans Staden e a Cultura Histórica
, Ano de Obtenção: 2009.Regina Maria Rodrigues Behar.
Graduação em História
2000 - 2005
Universidade Federal da Paraíba
Título: Quando as luzes se acendem: uma releitura do filme Carlota Joaquina
Orientador: Ariane Norma de Menezes Sá
Formação complementar
2023 - 2023
Formação Inteligência Artificial e Machine Learning 2023. (Carga horária: 26h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.
2023 - 2023
Inteligência Artificial. (Carga horária: 10h). , Instituto de Desenvolvimento e Aprendizagem, IDEA, Brasil.
2023 - 2023
Introduction to Generative AI. (Carga horária: 3h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2023 - 2023
Inteligência Artificial e Machine Learning: O Guia Completo. (Carga horária: 25h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.
2022 - 2022
Infodemic management 101. (Carga horária: 4h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2021 - 2021
Orientações para o plano nacional de distribuição de vacinas e vacinação. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2021 - 2021
Recursos específicos da vacina contra a COVID-19. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2021 - 2021
Produzindo podcast para utilização em sala de aula. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à Teoria dos Grafos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Enfrentamento da COVID-19 no contexto dos povos indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Strategies for Senior Housing Communities during COVID-19. (Carga horária: 10h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2021 - 2021
Vacinação para COVID-19: protocolos e procedimentos Técnicos. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Enfrentamento da COVID-19 no contexto dos povos indígenas. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
ACESSIBILIDADE E OS PRINCÍPIOS DO SUS : FORMAÇÃO BÁSICA PARA TRABALHADORES. (Carga horária: 72h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2021 - 2021
Jornalismo Científico: Da pandemia à crise climática. (Carga horária: 20h). , Centro Knight, CENTRO KNIGHT, Estados Unidos.
2021 - 2021
Vacinação para COVID-19: protocolos e procedimentos Técnicos. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em ATUALIZA COVID-19: MEDIDAS DE BIOSSEGURANÇA PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
A linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 1h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
AULA DE INGLÊS - do planejamento a avaliação. (Carga horária: 3h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Norma culta brasileira. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Saúde Mental: Manejo dos transtornos de ansiedade. (Carga horária: 7h). , Artmed Panamericana Editora LTDA, SECAD ARTMED, Brasil.
2020 - 2020
Tiras no ensino. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Editora Parábola, EDITORA PARÁBOLA, Brasil.
2020 - 2020
Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
CYBERBULLING. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Directrices de planificación operativa para la COVID-19. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2020 - 2020
INOVAÇÃO NA ERA DIGITAL. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
METODOLOGIAS ATIVAS E EDUCAÇÃO HÍBRIDA. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Condução e Gabinete de Crises em Saúde. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
SEGURANÇA DIGITAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
O uso de aplicativos como recurso pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Como produzir vídeos com celulares e tablets. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Bienestar, equidad y derechos humanos. (Carga horária: 6h). , Universidad de los Andes Colombia, UNIANDES, Colômbia.
2020 - 2020
Ensino Híbrido na educação superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Procedimentos para um fluxo que atenda a Gestão de Documentos Pública. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Coronavírus e Iniquidades em saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
LIDERANÇA EM CENÁRIOS TURBULENTOS: REVIGORANDO AS EQUIPES DE SAÚDE NO ENFRE. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
LIDERANÇA E GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
TOMADA DE DECISÕES GUIADAS POR DADOS. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Aplicação dos princípios básicos de diagramação, uso de cores e tipografia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Ventilação Mecânica Básica. (Carga horária: 15h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Acesso Aberto. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Manejo Clínico da COVID-19 na Atenção Primária à Saúde. (Carga horária: 18h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus - Introdução e Manejo. (Carga horária: 35h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
O que é ciência aberta?. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
SAÚDE E ECONOMIA: IMPACTO DA COVID19 E PERSPECTIVAS PARA O BRASIL. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Vírus respiratórios emergentes, incluindo COVID19: métodos para detecção. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2020 - 2020
A ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE (APS) NA RESPOSTA À PANDEMIA DE COVID19. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia da Pesquisa Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
ENGLISH FOR HEALTHCARE. (Carga horária: 12h). , KING'S COLLEGE LONDON, KING'S COLLEGE, Inglaterra.
2020 - 2020
Introducción a Go.Data ? Recolección de datos de campo. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2020 - 2020
Prevenção e Controle de Infecções (PCI) para o Novo Coronavírus (COVID-19). (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2020 - 2020
Telerradiologia, Inteligência Artificial e Big Data na pandemia por COVID-1. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
covid-19: Por que precisamos de isolamento físico?. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO AOS CONCEITOS DE GÊNERO. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
YouTube e suas potencialidades como ferramenta educacional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DE DADOS. (Carga horária: 60h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Coronavirus (COVID-19): Manejo dos Casos Suspeitos. (Carga horária: 2h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19: TACKLING THE NOVEL CORONAVIRUS. (Carga horária: 12h). , LONDON SCHOOL OF HYGIENE & TROPICAL MEDICINE, LONDON SCHOOL, Inglaterra.
2020 - 2020
Atenção à Saúde Mental do Homem. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19 no CTI Adulto: Aspectos organizacionais e epidemiológicos. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
covid-19: uso seguro de EPI. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Scratch: introdução à programação para educadores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Derechos humanos: uma herramienta para el cambio. (Carga horária: 15h). , Academia de Derechos Humanos de Amnistía Internacional, AMNISTÍA INTERNA, Estados Unidos.
2020 - 2020
Prevenção e controle de infecções (PCI) causadas pelo novo coronavírus. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Teoria dos Jogos e Gamificação. (Carga horária: 40h). , Aliança Brasileira Pela Educação, ABPL, Brasil.
2020 - 2020
CORONAVÍRUS. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, USP, Brasil.
2020 - 2020
DEMOCRACIA DIGITAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Estruturando um serviço de imagem na pandemia por COVID-19. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19 Contact Tracing. (Carga horária: 6h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.
2020 - 2020
COVID-19 Training for Healthcare Workers. (Carga horária: 4h). , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2020 - 2020
Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
curso de aperfeiçoamento em Português. (Carga horária: 60h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19 no CTI Adulto: Aspectos organizacionais e epidemiológicos. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Gerenciamento do Comitê de Crise durante pandemia por COVID-19. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Jornalismo na Pandemia: Cobertura da CODIV-19 agora e no futuro. (Carga horária: 25h). , University of Texas at Austin, UT Austin, Estados Unidos.
2020 - 2020
Freedom of Expression - a fundamental right. (Carga horária: 10h). , Amnesty Internacional - Human Rights Academy, AMNESTY INTERNAC, Estados Unidos.
2020 - 2020
Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Uso de antivirais na covid-19 ? quais as evidências científicas?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
A pandemia do novo coronavírus no Rio Grande do Norte e seus impactos na so. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Políticas de Equidade em Saúde e o Enfrentamento das Violências. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Formação Inicial para Educadores. (Carga horária: 3h). , Khan Academy, KHAN ACADEMY, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19: GLOBAL HEALTH PERSPECTIVES. (Carga horária: 12h). , THE UNIVERSITY OF MELBOURNE AND THE NOSSAL INSTITUTE FOR GLOBAL HEALTH, NIGH, Austrália.
2020 - 2020
Mind Control: Managing Your Mental Health During COVID-19. (Carga horária: 4h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.
2020 - 2020
INFÂNCIAS EM TEMPOS DE COVID-19. (Carga horária: 4h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2020 - 2020
Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
As estratégias de Saúde em Portugal para o enfrentamento à covid-19. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Principais aspectos clínicos e perspectivas terapêuticas para o tratamento. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Híbrido: uma introdução ao tema. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
ePROTECT Infecções Respiratórias. (Carga horária: 1h). , World Health Organization, WHO, Suiça.
2020 - 2020
Introdução às Metodologias Ativas - Autoinstrucional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas 2: outras abordagens. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD): conceitos e aplicações na saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
COVID-19: HELPING YOUNG PEOPLE MANAGE LOW MOOD AND DEPRESSION. (Carga horária: 4h). , University of Reading, UR, Inglaterra.
2019 - 2020
Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2016 - 2016
Conocer el Mediterráneo. (Carga horária: 48h). , Universidad de Málaga, UMA, Espanha.
2016 - 2016
El futuro del dinero. Descubre las claves del Bitcoin (2. ed.). (Carga horária: 15h). , Universitat Pompeu Fabra, UPF, Espanha.
2016 - 2016
Mindfulness para regular emociones (Prog Intel Emoc Plena) (3.). (Carga horária: 12h). , Universidad de Málaga, UMA, Espanha.
2016 - 2016
Velázquez en el Museo del Prado. (Carga horária: 10h). , Museo del Prado, MUSEO DEL PRADO, Espanha.
2013 - 2013
The Language of Hollywood: Storytelling, Sound, and Color. (Carga horária: 4h). , WESLEYAN UNIVERSITY'S ONLINE, WESLEYAN UNIVERS, Estados Unidos.
2007 - 2007
Olhar Europeu sobre outros mundos: Imagens. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Imagens: uma "lição de vida". (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2003 - 2003
Circuito DOC - Documentário Brasileiro em Debate. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Humanidades Digitais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Divulgação Científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Cinema.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Tradução.
Projetos de pesquisa
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2019 - 2020
Que a Força esteja com você: Interfaces Interculturais e Teoria Política em Star Wars (1977-2017), Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva analisar as produções da série cinematográfica "Star Wars", soap opera criada por George Lucas na década de 1970, e suas versões posteriores do final dos anos 1990 até as primeiras décadas do século XXI. Interessa-nos sobremaneira como tais obras ampliaram as relações entre o audiovisual em suas interfaces culturais, em especial de como produções culturais podem dialogar com pauta políticas, auxiliando no potencial da pesquisa histórica de narrativas audiovisuais. No caso dos filmes em questão, interessa-nos como no enredo uma crise da República, alvitada por membros do Senado e comerciantes sobre taxações auxiliam na ascensão do Império Galáctico, e, posteriormente a Nova Ordem, metáforas de sistemas autocráticos e ditatoriais, assim como de seu contraposto na representação da Resistência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Huanderson Araújo de Souza - Integrante.
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2017 - 2018
A rainha de House of Cards: A representação do feminimo na personagem Claire Underwood, Descrição: Claire Underwood interpretada por Robin Wright é a principal personagem feminina da série política "House of Cards". O recorte de 2011 a 2016 corresponde as quatro temporadas analisadas. A presença e participação da da personagem cresceram consideravelmente durante o enredo e buscamos compreender que dimensão tomam na narrativa seriada sobre os bastidores do poder político nos EUA. Sendo assim analisamos o conteúdo audiovisual seriado e da própria noção do outrora reconhecido seriado televisivo, consideramos que tal expressão, cujo enfoque é o aparelho de recepção e exibição e do outrora produtor quase exclusivo do conteúdo na figura do canal televisivo cuja grande e fixidez não mais atendem as demandas da sociedade contemporânea. dependendo da abordagem acerca da mesma. Desconsidera a multiplicidade de plataformas de exibição e, de criação de conteúdo audiovisual seriado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Elisiane Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - 2018
Nanohistória do poder: A guerra memética da posse ao impeachment de Dilma Rousseff (2011-2016), Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Nanohistória do poder: A guerra memética da posse ao impeachment de Dilma Rousseff (2011-2016)? propõe uma análise das informações produzidas e replicadas por meio de dispositivos eletrônicos nas ferramentas de acesso as mídias digitais pela Internet que tenham como escopo o mandato da presidência de Dilma Roussef.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Leandro Sousa - Integrante / Cilene Pereira Maximiano - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2016
Entre livros: Uma história cultural no romance epistolar, Descrição: Diante do advento e difusão da prensa de tipos móveis a circulação dos livros no início do período histórico reconhecido como Idade Moderna toma proporções inimagináveis. O aumento vertiginoso da quantidade de diferentes conteúdos disponíveis, além do aumento de cópias diárias ao contrário do laborioso trabalho do copista ou das reproduções em tipos fixos modificou a quantidade e tipos de conteúdos impressos. Disponível nos mais variados formatos, os livros são reproduzidos, nos mais diversos lugares, criando uma complexa rede de distribuição, leitores, jurisdições e pirataria. Os editores que neste momento figuram com maior destaque que os autores com relação as obras, tornam-se figuras essenciais para a compreensão desse novo mundo habitado por livros. Alguns que de tão diminutos cabem na palma da mão outros que ocupam destaque nas residências por seu tamanho e cuidados pelo tipo de material utilizado. Diante de tantas possibilidades de leitura, optamos pelo livro no formato epistolar publicado na frança em 1669, cuja tradução recorrente nos séculos seguintes tem sido uma variante de termos cujo os recorrentes levam ao epíteto "Cartas Portuguesas". Uma obra cuja historicidade demonstra o percurso da história cultural do livro, da história literária e da circulação para reconhecer os impactos que as produções textuais tiveram no suporte livro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Velbiane Luzia da Silva Chaves - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2013 - 2014
Escrever à Portuguesa: cultura epistolar e afetos na literatura (XVII), Descrição: Consiste na continuidade da pesquisa iniciada no projeto de iniciação científica "Cartas de (des)amor: cultura epistolar e afetos na literatura (XVII). or muito tempo foi instituída ao século XIX aquilo que por hora definimos como "cultura epistolar", uma sociedade em que os afetos, ou melhor, o seu registro é marcado pela escriva missivista. Contudo, acreditamos que ao contrário do senso comum e mesmo da historiografia mais tradicional, uma cultura da leitura epistolar, foi construída muito antes. Para isso, dialogamos com a obra literária "cartas portuguesas", e o amor/desamor apresentado na mesma. O trânsito entre a obra ficcional e o relato de uma história do amor ampliam nossas reflexões da relação entre a história e a literatura e os debates das humanidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Taylla Contagem - Integrante.
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2012 - 2013
Cartas de (des)amor: cultura epistolar e afetos na literatura do séculos XVI e XVII, Descrição: Por muito tempo foi instituída ao século XIX aquilo que por hora definimos como "cultura epistolar", uma sociedade em que os afetos, ou melhor, o seu registro é marcado pela escriva missivista. Contudo, acreditamos que ao contrário do senso comum e mesmo da historiografia mais tradicional, uma cultura da leitura epistolar, foi construída muito antes. Para isso, dialogamos com a obra literária "cartas portuguesas", e o amor/desamor apresentado na mesma. O trânsito entre a obra ficcional e o relato de uma história do amor ampliam nossas reflexões da relação entre a história e a literatura e os debates das humanidades sobre os estudos dos afetos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador.
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2011 - 2012
O DEVASSO DEVASSADO: CINEMA PORNOGRÁFICO E DITADURA MILITAR (1964-1988), Descrição: Durante a Ditadura militar foi produzida uma quantidade considerável de filmes com temáticas consideradas como 'degradantes e imorais',seja pela carga erótica ou referências sexuais implícitas e pós anos 1980 de caráter explícito. Tais obras tiveram de passar pelo crivo dos censores para receberem seus certificados de autorização que permitiam sua distribuição e exibição. Nosso projeto consiste na análise dos documentos sobre os mesmos, em especial, arquivos do DEOPS, censura e de imprensa, na tentativa de compreender o que era considerado permitido/permissivo. Do ponto de vista mais conceitual, estabelecemos o diálogo com o conceito de pornografia, sendo nossas principais referências os trabalhos de Lynn Hunt (História), Dominique Maingueneau (Línguistica e teoria) e de Michel Foucault, este último no tocante a sexualidade. Nossa abordagem sobre um tema tão 'inusitado' se deve as observações do historiador Marc Ferro sobre os 'tabus da história' - temas relegados ao esquecimento pelos mais diversos motivos. Acreditamos dessa forma que os silenciamentos, inclusive acadêmicos, devem ser problematizados. Afinal, tais obras sofreram um duplo crivo: dos censores da época,com seus cortes e proibições e dos estudiosos do presente,que em parte, relegaram os mesmos como objetos passíveis de análise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) . , Integrantes: Carlos Adriano Ferreira de Lima - Coordenador / Felipe Caetano dos Santos - Integrante / Jefferson Mateus Ribeiro - Integrante / Wellington Rafael - Integrante / Paulo Hipólito - Integrante / Glaucenilda Granjeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2016
Menção Honrosa na área de Humanas na orientação do trabalho "Entre livros: uma história cultural no romance epistolar 'Cartas Portuguesas' (XVII-XIX), UEPB/CNPq.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual da Paraíba, Departamento de História - UEPB/CH/Campus III - Guarabira. , BR 75 - km 1, Areia Branca, 58200000 - Guarabira, PB - Brasil, Telefone: (83) 32714080, Ramal: 214
Experiência profissional
2009 - 2009
SenacVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor na especialização de Artes Visuais.
2010 - Atual
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor na Graduação em História
Professor eventual nas especializações de História Cultural e Educação Étnico-Racial
2008 - 2010
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor na Graduação e Pós-graduação (especialização) em História
Atividades
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02/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea I, História Contemporânea II, História Moderna I
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02/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, História Contemporânea
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08/2018 - 12/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I, História Contemporânea II
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04/2016 - 04/2018
Direção e administração, Coordenação de História - UEPB\CH\CAMPUS-III.,Cargo ou função, Coordenador adjunto do curso de História.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna II, História Moderna I, História Contemporânea II
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09/2017 - 10/2017
Ensino, Especialização em Educação étnico-racial para educação infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação étnico-racial e intermídias
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02/2017 - 06/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I, História Contemporânea II
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01/2016 - 06/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II, Oficina de Projeto de Pesquisa
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08/2013 - 03/2016
Direção e administração, Departamento de História - UEPB/CH/Campus III - Guarabira.,Cargo ou função, Chefe-adjunto do Depto. de História.
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07/2015 - 12/2015
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Métodos no Ensino de História, História Moderna I
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02/2015 - 06/2015
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I
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06/2014 - 12/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I
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01/2014 - 05/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna, História do Mundo Atual
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06/2013 - 12/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna I
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01/2013 - 05/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, História do Mundo Atual
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05/2011 - 05/2013
Direção e administração, Coordenação da graduação em História.,Cargo ou função, Coordenador-adjunto da graduação em História.
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07/2012 - 12/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II
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02/2012 - 06/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea
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08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea, Prática de Ensino II
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02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna e Contemporânea, Prática II, História do Mundo Atual
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08/2010 - 12/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Atual, História Moderna
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02/2010 - 07/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, História das Artes, Mundo Atual
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04/2010 - 06/2010
Ensino, História Cultural, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da História Cultural
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08/2009 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mundo Atual, História Contemporânea, Seminário de Pesquisa, Construção Regional II
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01/2009 - 07/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção Regional, História Contemporânea, Tópicos Filosóficos e Culturais (História do Cinema)
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08/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea, Tópicos Filosóficos e Culturais (história do cinema)
2007 - 2010
UNAVIDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor na graduação em História
Atividades
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02/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História
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12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna
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12/2009 - 01/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea
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11/2009 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonal
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09/2009 - 11/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II
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08/2009 - 09/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I
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06/2009 - 08/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonial
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04/2009 - 06/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Linguagens
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10/2008 - 11/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II
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08/2008 - 10/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América
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07/2008 - 08/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I
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05/2008 - 07/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval
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04/2008 - 05/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História
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01/2008 - 04/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval
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11/2007 - 01/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da História
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08/2007 - 11/2007
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna
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05/2007 - 08/2007
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural
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03/2007 - 05/2007
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea
2008 - 2008
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado
Outras informações:
Professor na Graduação em História para a curso de história para o MSC.
Atividades
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09/2008 - 11/2008
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América I
2007 - 2008
União dos Institutos Brasileiros de TecnologiaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor nos cursos de Web-designer e Redes de Computadores.
Atividades
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02/2008 - 06/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Marketing Digital, Sistema Operacional Proprietário
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08/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Recursos Multimídia para Web, Sistemas Operacionais Abertos
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02/2007 - 06/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Recursos Multimídia para web, Sistemas Operacionais Proprietários
2004 - 2006
MICROLINSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Planejamento do curso de edição de som digital, edição de vídeo e computação gráfica.
Atividades
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03/2004 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Edição de Audio/Vídeo, Informática Básica, Linux em linha de comando, Montagem e manutenção de computadores, Redes wi-fi, Servidores Linux, Telefonista Recepcionista e Operador de Telemarketing, Web-designer
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carlos Adriano Ferreira de Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?