Andressa dos Santos Dutra
Graduada em Gestão ambiental no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), com experiência na área de Ciências Ambientais e Ciências Sociais. Entre 2019/2020 foi aluna bolsista de Iniciação Científica no projeto "A Contribuição Econômica da Visitação no Parque Natural Municipal de Niterói - RJ", e permaneceu como apoio técnico até o ano de 2021. Enquanto pesquisadora independente, tem se dedicado, ao estudo do campo da ecologia política e justiça ambiental, entendendo a dinâmica do racismo ambiental nos diversos territórios e comunidades tradicionais. Integra o Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur, GEASur/UNIRIO. Atualmente é mestranda do Programa de Pós-graduação em Ecoturismo e Conservação da UNIRIO, onde desenvolve pesquisa junto ao território quilombola sobre Turismo de Base comunitária e as dinâmicas do Racismo Ambiental. É colaboradora no projeto "Avaliação e Fortalecimento comunitário em manguezais de três unidades de conservação na Baía de Guanabara (RJ)", Guanamangue - FUNBIO. É integrante do projeto de pesquisa - OBSERVATÓRIO DE PARCERIAS EM ÁREAS PROTEGIDAS e do projeto de extensão - Educação Ambiental e Turismo de Base Comunitária na APA Guapi-mirim. Está como apoio técnico do Observatório de Educação Ambiental de Base Comunitária, projeto de pesquisa vinculado ao CNPQ. É Analista Ambiental no Projeto de Educação Ambiental da Baia de Guanabara (PEA-BG).
Informações coletadas do Lattes em 05/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Ecoturismo e Conservação
2021 - Atual
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: "Eu quero conta a minha história": O turismo de base comunitária no quilombo no Feital como ato de vida frente ao racismo ambiental, Ano de Obtenção:
Orientador: Eloise Silveira Botelho
Coorientador: Camila Gonçalves De Oliveira Rodrigues. Palavras-chave: TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA; Comunidade Quilombola; Ecologia Política; RACISMO AMBIENTAL; Educação ambiental.Grande área: OutrosGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia Política. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.
Aperfeiçoamento em Engenharia do Ambiente
2018 - 2019
Instituto Politécnico de Bragança
Título: -- Intercâmbio --. Ano de finalização: 2019
Graduação em Gestão Ambiental
2016 - 2019
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS DA EXPANSÃO DO SETOR TURÍSTICO-IMOBILIÁRIO NO POVOADO DE BAIXIO - BAHIA
Orientador: Maria Gabriela von Bochkor Podcameni
Curso técnico/profissionalizante em Técnico de Segurança do Trabalho
2014 - 2015
SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Decifrando o Racismo Ambiental e Climático. (Carga horária: 20h). , Fórum Nacional de Reforma Urbana, FNRU, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Gênero, Raça e Mudanças climáticas: uma abordagem interseccional. (Carga horária: 11h). , Instituto de Tecnologia e Sociedade, ITS Rio, Brasil.
2022 - 2022
Justiça Climática e Infraestruturas Urbanas. (Carga horária: 12h). , Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais, POLIS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Baixada Fluminense: espaço educador com potencialidades para implementação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em IV Curso internacional em Educação Ambiental de base comunitária e ecologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2021 - 2021
Injustiça e Racismo Ambientais no Campo e na Cidade: Estudos Introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Terramar de Pesquisa e Assessoria a Pesca Artesanal, TERRAMAR, Brasil.
2021 - 2021
Memória, povos negros e território. (Carga horária: 30h). , Escola da Cidadania, POLIS, Brasil.
2021 - 2021
Diálogos sobre natureza, cosmologia e território. (Carga horária: 40h). , Instituto Oficina Cerâmica Francisco Brennand., BRENNAND., Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Planos Diretores e Função Socioambiental da Terra. (Carga horária: 33h). , Escola da Cidadania, POLIS, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Territórios e culturas: diálogos dos povos e comunidades tradicionais com a. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Formação Economia Solidária - Todas as formas solidárias de fazer economia. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Organizações Não Governamentais, ABONG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Habitar a terra, fruir a vida: Territórios, resistências e interlocuções. (Carga horária: 8h). , Espaço.CC, ECC, Brasil.
2020 - 2020
Diálogos Incômodos: Trocas sobre Racismo Ambiental. (Carga horária: 20h). , Parley, PARLEY, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Química Forense. (Carga horária: 32h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Recursos Hídricos e Geológicos de Trás-os-Montes. (Carga horária: 5h). , Instituto Politécnico de Bragança, IPB, Portugal.
2019 - 2019
Curso Instrumentos de Controle Ambiental,. (Carga horária: 12h). , Universidade do ambiente, INEA, Brasil.
2018 - 2019
Engenharia do Ambiente. (Carga horária: 240h). , Instituto Politécnico de Bragança, IPB, Portugal.
2017 - 2017
Extensão universitária em Licenciamento ambiental. (Carga horária: 4h). , Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica da UFRRJ, FAPUR/RJ, Brasil.
2016 - 2016
Bombeiro Profissional Civil. (Carga horária: 240h). , Uniao Dos Voluntarios Brigadistas e Resgatistas Am, UBRAPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ecologia Política.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Justiça Ambiental.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Planejamento Urbano e Regional.
Organização de eventos
LUBANCO, C. A. ; DUTRA, A. S. . FOMA - Fórum Climático de Magé. 2022. (Outro).
DUTRA, A. S. . ?II Seminário de Ecoturismo e Conservação: Caminhos do ecoturismo - pandemia e resistências. 2021. (Outro).
DUTRA, A. S. . II Semana do Meio Ambiente. 2017. (Outro).
DUTRA, A. S. . Urbano Ambiental - uma experiência audiovisual. 2017. (Exposição).
DUTRA, A. S. . 1o Workshop ? Gestão Ambiental, no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. 2017. (Outro).
DUTRA, A. S. . Está a fim de compartilhar suas ideias com o mundo ?. 2016. (Outro).
Participação em eventos
Ensino de História em Pauta - Horizontes sensíveis: Materiais didáticos sobre regimes de memória e conflitos socioambientais".. 2021. (Outra).
II Seminário Ecoturismo e Conservação.Ideias para Adiar o Fim do Mundo. 2021. (Seminário).
Impactos Ambientais nas Comunidades Tradicionais e a Importância da Educação Ambiental no Combate ao Racismo. 2021. (Outra).
SAÍDAS GLOBAIS PARA A CRISE CLIMÁTICA: DESCOLONIZE O SISTEMA!".RACISMO AMBIENTAL E SUA INSTRÍSECA LIGAÇÃO COM A CRISE CLIMÁTICA. 2021. (Outra).
Simpósio de Gestão Ambiental e Biodiversidade.O ENFRENTAMENTO DO RACISMO AMBIENTAL A PARTIR DA GEOPOÉTICA: UM OLHAR PARA AS COMUNIDADES QUILOMBOLAS. 2021. (Simpósio).
X ENCONTRO NACIONAL DA ANPPAS.DIÁLOGOS SOBRE O RACISMO AMBIENTAL NO BRASIL: REFLEXÕES ACERCA DE SABERES E INJUSTIÇA AMBIENTAL. 2021. (Encontro).
X SEMINÁRIO BRASILEIRO SOBRE ÁREAS PROTEGIDAS E INCLUSÃO SOCIAL (SAPIS) E V ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE ÁREAS PROTEGIDAS E INCLUSÃO SOCIAL (ELAPIS).FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL (ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL GUAPI-MIRIM). 2021. (Seminário).
X SEMINÁRIO BRASILEIRO SOBRE ÁREAS PROTEGIDAS E INCLUSÃO SOCIAL (SAPIS) E V ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE ÁREAS PROTEGIDAS E INCLUSÃO SOCIAL (ELAPIS). 2021. (Seminário).
Circuito Audiovisual de Insólito Ficcional - ?Cinema afro diaspórico e o insólito ficcional: Dores e curas pelo audiovisual?. 2019. (Outra).
Encontro de Cinema negro Zózimo Bulbul. 2019. (Encontro).
IX Semana Acadêmica do Campus Arraial do Cabo. 2019. (Outra).
Jornada Recursos Hídricos e Geológicos de Trás-os-Montes. 2019. (Outra).
Métodos de apoio à Decisão em Planeamento Territorial. 2019. (Outra).
Roda de conversa sobre mobilidade estudantil.Experiência no Instituto Politécnico de Bragança (Portugal). 2019. (Encontro).
Seminário Técnico sobre Fogo e a paisagem. 2019. (Seminário).
Curso Internacional de Meio ambiente, turismo e desenvolvimento.Turismo e as nuances do desenvolvimento sustentável: um estudo de caso sobre Baixios, Bahia.. 2018. (Outra).
III Semana do meio ambiente. Urbano Ambiental - uma experiência audiovisual. 2018. (Congresso).
1o Workshop ? Gestão Ambiental, no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental,.1o Workshop ? Gestão Ambiental, no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental,. 2017. (Seminário).
6o SIMPÓSIO DE GESTÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDAE,. 2017. (Simpósio).
Foromundo UNIGIS - Criando uma comunidade GIS na América Latina. 2017. (Outra).
II Semana do meio ambiente. Urbano Ambiental - uma experiência audiovisual. 2017. (Congresso).
Jornada Recursos Hídricos e Geológicos de Trás-os-Montes,. 2017. (Simpósio).
XVI GREENMEETING OF AMERICAS 2017. 2017. (Encontro).
Administração Municipal de Precisão. 2016. (Outra).
Custos socioambientais: redução de impactos ou repartição de benefícios ?. 2016. (Outra).
Economia Circular e Sustentabilidade na Gestão de Resíduos Sólidos Urbanos. 2016. (Seminário).
Esta a fim de compartilhar suas ideias com o mundo ?.Empresa Junior. 2016. (Outra).
Semana de prevenção contra incêndio e pânico do CBMERJ. 2016. (Outra).
VII ENCONTRO DE INICIATIVAS AMBIENTAIS INTERNAS E EXTERNAS À UNIRIO.. 2016. (Encontro).
Produções bibliográficas
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DUTRA, A. S. . Fragmentos do porvir. 1. ed. Rio de Janeiro: Ape'Ku, 2022. v. 1. 168p .
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DUTRA, Andressa dos Santos ; SIMAS, G. ; SILVA, H. S. ; MARTINS, H. M. . O panorama da logística reversa de óleos lubrificantes, seus resíduos e embalagens. In: Hudson Santos da Silva; Gustavo Simas Pereira; Harley Moraes Martins. (Org.). A logística reversa: 10 anos da política nacional de resíduos sólidos. 1ed.: , 2022, v. , p. 1-.
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DUTRA, A. S. . Já ouviu falar de Racismo Ambiental ?. Revista Viração - Edição 117 - Jul/Dez 2020, Revista Viração, p. 14 - 15, 17 jan. 2021.
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DUTRA, A. S. ; BOTELHO, E. S. ; ROGRIGUES, C. G. O. ; RAIMUNDO, V. C. . A PARCERIA PÚBLICO - COMUNITÁRIA COMO CAMINHO PARA O FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL. In: Encontro Nacional de Turismo com Base Local, 2022, Natal. Novos desafios e propostas para o turismo no Brasil e na América Latina. Natal, 2022. v. 1. p. 345-350.
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DUTRA, Andressa dos Santos . O ENFRENTAMENTO DO RACISMO AMBIENTAL A PARTIR DA GEOPOÉTICA: UM OLHAR PARA AS COMUNIDADES QUILOMBOLAS. In: 10 Anais Simpósio de Gestão Ambiental e Biodiversidade, 2022, ITR/UFRRJ. Anais do(a) 10 Anais Simpósio de Gestão Ambiental e Biodiversidade. Recife: Even3, 2021.
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DUTRA, A. S. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O MONITORAMENTO PARTICIPATIVO DA VISITAÇÃO EM INICIATIVAS DE TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NA APA DE GUAPI-MIRIM: PROJETO GUANAMANGUE. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL REDAGUA, 2022, Niterói. SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL REDAGUA, 2022. v. 1.
-
DUTRA, A. S. ; BOTELHO, E. S. ; ROGRIGUES, C. G. O. ; RAIMUNDO, V. C. . FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL (ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL GUAPI-MIRIM). In: X SAPIS - V ELAPIS, 2021, Amazonas. AUTOGESTÃO E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL SUSTENTÁVEL DE ÁREAS PROTEGIDAS: DIÁLOGOS, APRENDIZAGENS E RESILIÊNCIA, 2021. v. 1. p. 111-111.
-
DUTRA, A. S. . O POTENCIAL DE CONTRIBUIÇÃO ECONÔMICA DA VISITAÇÃO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO MUNICÍPIO DE NITERÓI-RJ. In: JIT - Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica, 2020, Rio de Janeiro. Anais XIV da JIT - Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica, 2020.
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DUTRA, A. S. . A PARCERIA PÚBLICO - COMUNITÁRIA COMO CAMINHO PARA O FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUTRA, A. S. . A PARCERIA PÚBLICO - COMUNITÁRIA COMO CAMINHO PARA O FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUTRA, A. S. . 'SAÍDAS GLOBAIS PARA A CRISE CLIMÁTICA: DESCOLONIZE O SISTEMA!'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DUTRA, A. S. . 'O ENFRENTAMENTO DO RACISMO AMBIENTAL A PARTIR DA GEOPOÉTICA: UM OLHAR PARA AS COMUNIDADES QUILOMBOLAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BOTELHO, E. S. ; DUTRA, A. S. ; RODRIGUES, C. G. O. ; RAIMUNDO, V. C. . FORTALECIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO QUILOMBO DO FEITAL (ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL GUAPI-MIRIM). 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DUTRA, A. S. . Diálogos sobre racismo ambiental no Brasil: Reflexões acerca de saberes e injustiça ambiental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUTRA, A. S. ; SIMAS, G. . O Potencial de Contribuição Econômica da Visitação em Unidades de Conservação no Município de Niterói-RJ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUTRA, A. S. . Uma reflexão sobre o documentário 'Oceanos de Plástico'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DUTRA, A. S. . Turismo e as nuances do desenvolvimento sustentável: um estudo de caso sobre Baixios, Bahia.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DUTRA, A. S. . Urbano Ambiental - uma experiência audiovisual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
DUTRA, A. S. ; SILVA, H. S. ; LUBANCO, C. A. ; AGUIAR, L. S. ; INACIA, J. . A divulgação científica como espaço de atuação do gestor ambiental. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DUTRA, A. S. . Egressos da Graduação - Uma discussão sobre a vida acadêmica do IFRJ e do mercado de trabalho. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DUTRA, A. S. . Seremos resistência - Episódio 3 Água. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
DUTRA, A. S. ; DUTRA, A. S. . Como ser sustentável e evitar o desperdício.. 2020; Tema: Sustentabilidade. (Rede social).
LOPES, J. ; DUTRA, A. S. . Ecojoias e Upcycling. 2020; Tema: Sustentabilidade. (Rede social).
DUTRA, A. S. ; SANTOS, F. C. . Racismo Ambiental. 2020; Tema: Justiça Ambiental. (Rede social).
DUTRA, A. S. ; LEMGRUBER, V. . Justiça Ambiental e Ecofeminismo. 2020; Tema: MULHERES E MEIO AMBIENTE. (Rede social).
DUTRA, A. S. ; AGUIAR, L. S. . Saneamento Básico e Racismo Ambiental. 2020; Tema: Justiça Ambiental. (Rede social).
DUTRA, A. S. . Ecologia Política : As Discussões sobre Racismo Ambiental, Necropolítica e Justiça Ambiental. 2020; Tema: ECOLOGIA POLÍTICA. (Site).
DUTRA, A. S. . Um marco de desigualdade: Mulheres e meio ambiente. 2020; Tema: MULHERES E MEIO AMBIENTE. (Site).
DUTRA, A. S. . UMA DENÚNCIA AO APAGAMENTO DAS MULHERES NAS LUTAS AMBIENTAIS. 2020; Tema: Educação ambiental. (Rede social).
DUTRA, A. S. . Dicas para começar a ser mais sustentável. 2020; Tema: Educação ambiental. (Rede social).
DUTRA, A. S. . 1o Forum Climático de Magé. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DUTRA, A. S. . 'Racismo Ambiental: Justiça Climática é Justiça Racial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DUTRA, A. S. . O racismo como problemática ambiental: Reflexões introdutórias e alternativas de enfrentamento. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SIMAS, G. ; Dutra, Andressa dos Santos. ; CRUZ, N. . O POTENCIAL DE CONTRIBUIÇÃO ECONÔMICA DA VISITAÇÃO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO MUNICÍPIO DE NITERÓI-RJ. 2020. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Observatório de experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: O Observatório de Experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária no Estado do Rio de Janeiro visa identificar e sistematizar experiências socioeducativas e ambientais no Estado do Rio de Janeiro. Parte-se da hipótese principal de que os sujeitos postos em condição de vulnerabilidade socioambiental têm o potencial de revelar e produzir estratégias e práticas sociais que possuem dimensões pedagógicas e que dialogam com a perspectiva da Educação Ambiental de Base Comunitária. O Projeto pretende desenvolver um processo investigativo de modo a realizar um mapeamento de experiências, bem como a criação de um banco de dados e conformar um observatório acerca das formas organizativas socioambientais que emergem de grupos subalternizados no Estado do Rio de Janeiro. Compreende-se a perspectiva emancipatória e pedagógica destes processos, que podem contribuir com o fortalecimento das comunidades em questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andressa dos Santos Dutra - Integrante / Celso Sánchez Pereira - Coordenador / Paolo de Castro Martins Massoni - Integrante / Luiz Rufino - Integrante / Anne Kassiadou - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2021 - Atual
Avaliação e fortalecimento comunitário em manguezais de três unidades de conservação na Baía de Guanabara (RJ): resiliência, conservação e adaptação a mudanças ambientais (Projeto GUANAMANGUE), Descrição: O presente projeto objetiva desenvolver estudos e estratégias de fortalecimento das UCs APA de Guapi-Mirim (APA), Estação Ecológica (ESEC) da Guanabara e o Parque Natural Municipal Barão de Mauá (PNMBM). Para isso, serão realizadas: a) pesquisas científicas - para aumentar o conhecimento em temas prioritários e embasar tomadas de decisões; b) ações socioambientais - para geração de impactos positivos diretos e imediatos às comunidades locais. As pesquisas envolvem: andada de caranguejos-uçá, biologia e ecologia de robalos, monitoramento da visitação, e avaliação do potencial de captura e mitigação dos gases de efeito estufa (GEE) e os impactos das mudanças climáticas no ecossistema de manguezais. As comunidades tradicionais são classificadas como grupo de risco climático e, por isso, a proposição de atividades que gerem a adaptação e o fortalecimento dessas comunidades é um importante atributo para construir bases socioambientais sustentáveis, com melhoria da qualidade de vida. Por isso, estão previstas atividades de educação ambiental, envolvendo a construção do termo de compromisso com catadores de caranguejo da ESEC da Guanabara (garantia do território de pesca), capacitação em instalação de biodigestores (saneamento básico, economia de recursos e geração de renda a médio-longo prazo) e de fortalecimento do turismo de base comunitária. Essas ações possibilitarão que o projeto tenha resultados sociais com benefícios permanentes. Algumas das ações previstas têm relação direta, e todas se relacionam indiretamente, já que se passam nos mesmos ambientes (Baía de Guanabara e seus rios e manguezais) e com grupos sociais semelhantes. Por isso estão previstas reuniões online quadrimestrais com todos os participantes do projeto, a fim de trocar experiências sobre o andamento das ações e resultados. Por outro lado, também serão implementadas ações de comunicação para gerar visibilidade pública com o objetivo de atrair potenciais parceiros, gerar transparência, e promover o legado do projeto. Este é um projeto robusto e consistente, construído a várias mãos, com diversos parceiros, dentre eles: ICMBio, Universidade Federal Fluminense, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Sul da Bahia, Universidade de Edinburgh (Escócia), Caminhos da Mata Atlântica, Instituto OndAzul, representantes das comunidades tradicionais pesqueira e caranguejeira, e muitos outros. Serão 24 meses de projeto que poderão gerar legado para toda a vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andressa dos Santos Dutra - Integrante / Eloise Silveira Botelho - Coordenador., Financiador(es): Fundo Brasileiro para a Biodiversidade - Outra.
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2021 - Atual
OBSERVATÓRIO DE PARCERIAS EM ÁREAS PROTEGIDAS, Descrição: O Observatório de Parcerias em Áreas Protegidas é um núcleo de pesquisa e de geração de informação que visa promover o conhecimento sobre o tema das parcerias em áreas protegidas, considerando a contribuição da pesquisa, do ensino e da extensão no campo das políticas públicas da área. Reúne professores, grupos de pesquisa e pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior, incentivando um ambiente de interação e cooperação entre seus membros. O observatório atua em colaboração com organizações da sociedade civil, que buscam debater o tema das parcerias e participar da formulação, implementação e acompanhamento dessas iniciativas. Busca funcionar como uma plataforma de intercâmbio e aprendizado colaborativo sobre o tema das parcerias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andressa dos Santos Dutra - Integrante / Eloise Silveira Botelho - Integrante / Camila Gonçalves de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Douglas Cardoso Martins - Integrante.
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2019 - 2021
CONTRIBUIÇÃO ECONÔMICA DA VISITAÇÃO NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NITERÓI - RJ, Descrição: Em Niterói-RJ, o Parque Municipal de Niterói - PARNIT é um dos locais que possui maior visitação na cidade sendo fundamental para o turismo e para a proteção da Mata Atlântica (SMARHS, 2018). Desta forma, compreender os serviços ambientais existentes nas UCs e seu impacto na economia local é uma forma de contribuir na proteção dos remanescentes naturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andressa dos Santos Dutra - Integrante / Gustavo Simas - Coordenador / Nátaly Cruz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2017 - 2019
Mapeamento preliminar sobre Meio Ambiente e os institutos federais, Descrição: Tem como objetivo de investigar como a questão ambiental foi institucionalizada no IF's.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andressa dos Santos Dutra - Integrante / Guilherme Cruz de Mendonça - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Projeto de Educação Ambiental da Baia de GuanabaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Ambiental, Carga horária: 40
Outras informações:
O Projeto de Educação Ambiental destinado à comunidade pesqueira da Baía da Guanabara busca fomentar a organização das comunidades tradicionais de pesca e a sua participação na gestão socioambiental do seu território.
O PEA-BG é uma ação de educação ambiental, e faz parte das condicionantes do Licenciamento Ambiental para a Exploração e Produção de Petróleo e Gás apresentadas pelo IBAMA. É uma obrigação legal para MITIGAÇÃO (diminuição) de impactos provenientes dos empreendimentos da Petrobras realizados na Bacia de Santos.
Atividades
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05/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Projeto de Educação Ambiental da Baia de Guanabara.,Linhas de pesquisa
2022 - 2023
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio técnico, Carga horária: 2
Outras informações:
O Observatório de Experiências de Educação Ambiental de BaseComunitária no Estado do Rio de Janeiro visa identificar e sistematizar experiênciassocioeducativas e ambientais no Estado do Rio de Janeiro. Parte-se da hipótese principal deque os sujeitos postos em condição de vulnerabilidade socioambiental têm o potencial derevelar e produzir estratégias e práticas sociais que possuem dimensões pedagógicas, e quedialogam com a perspectiva da Educação Ambiental de Base Comunitária. O Projetopretende desenvolver um processo investigativo de modo a realizar um mapeamento deexperiências, bem como a criação de um banco de dados, e conformar um observatórioacerca das formas organizativas socioambientais que emergem de grupos subalternizadosno Estado do Rio de Janeiro. Compreende-se a perspectiva emancipatória e pedagógicadestes processos, que podem contribuir com o fortalecimento das comunidades em questão.
Atividades
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08/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Unidades de Pesquisa.,Linhas de pesquisa
2021 - 2023
Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Outras informações:
O Observatório de Parcerias em Áreas Protegidas é um núcleo de pesquisa e de geração de informação que visa promover o conhecimento sobre o tema das parcerias em áreas protegidas, considerando a contribuição da pesquisa, do ensino e da extensão no campo das políticas públicas da área. Reúne professores, grupos de pesquisa e pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior, incentivando um ambiente de interação e cooperação entre seus membros. O observatório atua em colaboração com organizações da sociedade civil, que buscam debater o tema das parcerias e participar da formulação, implementação e acompanhamento dessas iniciativas. Busca funcionar como uma plataforma de intercâmbio e aprendizado colaborativo sobre o tema das parcerias.
2021 - 2023
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8
Outras informações:
Educação Ambiental e Turismo de Base Comunitária na APA Guapi-mirim. - Este projeto vista contribuir para o processo formativo em educação ambiental das comunidades tradicionais (especialmente pescadores e suas famílias) que habitam a Área de Proteção Ambiental de Guapi-Mirim (RJ), entendo o turismo de base comunitária como ferramenta para a geração de renda e de reflexão sobre as questões ambientais, ampliando as oportunidades de intercâmbio cultural e troca de conhecimentos entre comunidades, instituições públicas, visitantes e Universidade. Envolve ações de pesquisa sobre o campo e as comunidades, visitas técnicas, elaboração de material didático e instrucional sobre TBC e EA e realização de mini cursos, realizar evento local, e manter e ampliar o acesso ao canal virtual do projeto e das iniciativas de TBC na APA Guapi-Mirim.
Atividades
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03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.,Linhas de pesquisa
2021 - 2022
Onda AzulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 16
Outras informações:
Avaliação e fortalecimento comunitário em manguezais de três unidades de conservação na Baía de Guanabara (RJ): resiliência, conservação e adaptação a mudanças ambientais (Projeto GUANAMANGUE). O presente projeto objetiva desenvolver estudos e estratégias de fortalecimento das UCs APA de Guapi-Mirim (APA), Estação Ecológica (ESEC) da Guanabara e o Parque Natural Municipal Barão de Mauá (PNMBM).
2019 - 2019
Instituto Politécnico de BragançaVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Estagiária de Avaliação de impacto Ambiental, Carga horária: 8
Outras informações:
Área: Gestão Ambiental - Florestação de Terras Agrícolas com Mais Silvicultura, Inovação e Valor (FTA+siv)
Principais atividades desenvolvidas: saídas de campo de 1 dia para avaliação do coberto vegetal em parcelas de Quercus suber (sobreiro) e Quercus rubra (carvalho americano) na região do planalto mirandês, na passagem pelo laboratório de Ecologia Terrestre para determinação Peso Seco e posteriormente biomassa.
1. Avaliação do coberto vegetal, biomassa herbácea e fitovolume em parcelas pastoreadas e não pastoreadas em povoamentos de carvalho americano (Quercus rubra) e sobreiro (Quercus suber) na região de Mogadouro. 1.1 Medições de campo Coberto vegetal e biovolume A abundância das espécies arbustivas será avaliada através do estabelecimento de 3 transeptos de 25 m, mediante o método da linha de interceção (Canfield, 1941). Ao longo do transepto são registadas todas as interceções em vegetação (registar os diferentes comprimentos em caso de sobreposição de espécies, para obter posteriormente o coberto vegetal por espécie). Adicionalmente, deve ser registado, a interseção em vegetação herbácea, manta morta ou solo nu. Paralelamente, a altura média de cada arbusto também é registada. No caso, de nos encontrar com regeneração arbórea considerar a medição das árvores com altura inferior a 1m. 1.2 Medições de campo Biomassa herbácea A biomassa herbácea será avaliada em 5 quadrados de 0,25 cm de lado, pelo método de corte e pesagem. 2. Cálculos, tratamento de dados
Atividades
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02/2019 - 07/2019
Pesquisa e desenvolvimento, IPB.,Linhas de pesquisa
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC), Carga horária: 20
Atividades
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09/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.,Linhas de pesquisa
2021 - 2022
Metaseg Soluções em QSMSVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Consultora e Gestora de qualidade, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento e implementação de estratégicas para apoio a área comercial e de produtos. Analisa o desempenho e define planos táticos para contribuir com as áreas comerciais nos atingimento das metas estabelecidas para as redes sociais. Definição de conteúdo de divulgação de dados e informações nas redes e plataformas digitais. Criação de protocolos e processos. Elaboração de planos de ação a partir de planejamento estratégico.
2021 - 2021
Metaseg Soluções em QSMSVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 30
Outras informações:
Responsável por coordenar as atividades de segurança, saúde e meio ambiente de uma empresa e pela supervisão de todas as ações de prevenção de acidentes de trabalho, verificando se as normas de segurança estão sendo cumpridas. Coordenação e desenvolvimento de políticas, programas, normas e regulamentos sobre segurança do trabalho. Desenvolvimento de relatórios e documentos técnicos. E também por desenvolver atividades de marketing.
2015 - 2015
Uniao Dos Voluntarios Brigadistas e Resgatistas AmVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária técnica de segurança do trabalho, Carga horária: 20
Outras informações:
Elaboração de Mapa de Risco, elaboração e visualização da sinalização de segurança de acordo com a NR26, elaboração de PPRA, treinamentos de Primeiros Socorros e Combate a Incêndio, palestras sobre NR6 e NR17, elaboração e treinamento de Rotas de Fuga e Inspeções de Segurança.
2017 - 2017
Sociedade União Internacional Protetora dos AnimaisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: técnica de segurança do trabalho, Carga horária: 30
Outras informações:
Elaboração de Mapa de Risco, elaboração e visualização da sinalização de segurança de acordo com a NR26, elaboração de PPRA, LTCAT, PCMSO, POP's, Fichas de segurança por setores. treinamentos de Primeiros Socorros e Combate a Incêndio, palestras sobre NR6 e NR17, elaboração e treinamento de Rotas de Fuga e Inspeções de Segurança. Acompanhamento em fiscalizações do ministério público, execução de documentos voltados para saúde ocupacional.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andressa dos Santos Dutra e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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