Laís Cristina Oliveira Sanchez
Possui graduação em Psicologia pela Universidade São Marcos - SP (2000) e Pedagogia pelo Centro Universitário Assunção / PUC - SP (2004); Possui Pós-graduação em Distúrbios de Aprendizagem / Transtornos do Neurodesenvolvimento pela Faculdade de Medicina do ABC / CRDA (2007); Professora Universitária nos cursos de Pedagogia, Psicologia e Psicopedagogia. Psicóloga Clínica, Institucional e do Esporte.
Informações coletadas do Lattes em 23/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Distúrbios de Aprendizagem
2005 - 2007
Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC
Título: Dislexia e outros distúrbios de aprendizagem ? possibilidades de inserção no contexto escolar
Orientador: Profª. Ms. Lucilla da Silveira Leite Pimentel
Graduação em Pedagogia
2001 - 2004
Centro Universitário Assunção
Título: A família como instituição social fomentadora de valores
Orientador: Ms Luiz Felippe Matta Ramos
Graduação em Psicologia
1996 - 2000
Universidade São Marcos
Título: A Criança e o Brincar: a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da criança pré-escolar
Orientador: Regina Castelo Branco
Formação complementar
2016 - 2016
Distúrbios do Desenvolvimento. , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
1999 - 2000
Extensão universitária em CAPE (Centro de Estudos e Atendimentos em Psicologia na área da Educação). (Carga horária: 260h). , Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Japonês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde.
Participação em eventos
Cursos de Extensão FNH.Dislexia? Discalculia? TDAH? Já ouviu falar? Entenda os Distúrbios da Aprendizagem - compreensão e estratégias práticas de intervenção no ambiente escolar.. 2021. (Encontro).
I CONFA - Congresso da FAJOLCA - "Recomeçar, Desenvolver e Ampliar". Meu aluno ainda não sabe ler e escrever, e agora?. 2020. (Congresso).
Capacitação de Funcionários / Professores.Superdotação / Altas Habilidades. 2016. (Encontro).
Encontro sobre Altas Habilidades: Diferenciação entre Distúrbios Neurológicos e Altas Habilidades. 2016. (Encontro).
Problematização e Características - Novo olhar para o Alto Habilidoso. 2016. (Encontro).
Coaching de Talentos - SIESP. 2010. (Seminário).
Educação Emocional - SIESP. 2009. (Simpósio).
Falando com Júlia - Histórias que mostram os caminhos para a Inclusão. 2009. (Simpósio).
Comunicação e Aprendizagem - SIESP. 2008. (Simpósio).
Pesquisa dos alunos de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Psicologia Comunitária. 2007. (Outra).
Serviço de Psiquiatria / Santa Casa de Misericórdia - Setor de Neuropsiquiatria Infanto Juvenil. Capacitação de professores sobre o transtorno do déficit de atenção/hiperatividade no Brasil. 2007. (Congresso).
Estudos de Caso - Neuropsicologia.A singularidade transforma o negativo da deficiência no positivo da compreensão. (Luria). 2005. (Encontro).
Agressividade Infantil e Violência na Infância - SIESP. 2004. (Simpósio).
Dis ou Indisciplina: uma questão de Convivência -SIESP. 2004. (Simpósio).
Escola x Família - como fortalecer essa relação - SIESP. 2004. (Simpósio).
Fórum Mundial de Educação São Paulo. Educação Cidadão para uma cidade Educadora. 2004. (Congresso).
Simpósio Multidisciplinar.Ética e Novas Tecnologias. 2003. (Simpósio).
Simpósio Multidisciplinar.Um toque de Afetividade. 2002. (Simpósio).
Simpósio Multidisciplinar.Sucesso e Fracasso são temporários. 2002. (Simpósio).
Simpósio Multidisciplinar.A formação da criança pré-escolar. 2002. (Simpósio).
Simpósio Multidisciplinar.A saúde mental do professor. 2002. (Simpósio).
Simpósio Multidisciplinar.Educação e Trabalho no Século XXI. 2002. (Simpósio).
III Jornada da Psicologia. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; GOUVEIA, M.. D. de Oliveira e Rafaela Maria dos Santos.DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A EDUCAÇÃO EMOCIONAL FRENTE AO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NO SÉCULO XXI EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE SIRINHAÉM/PE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; GOUVEIA, M.. IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; GOUVEIA, M.. A INTERFACE ENTRE A REALIDADE DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA E UMA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE SIRINHAÉM/TAMANDARÉ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; GOUVEIA, M.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO A TECNOLOGIA DIGITAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; GOUVEIA, M.. ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DE ATIVIDADES LUPOPEDAGOGICAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO SOCIAL DE ESTUDANTES COM TEA, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE IPOJUCA, PE.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; SOUZA, V. O.. ANALISE DA SINDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DE IPOJUCA.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; SOUZA, V. O.. A IMPORTÂNCIA DO UNIVERSO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; SOUZA, V. O.. ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTA NCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR, EM UMA ESCOLA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE SIRINHAÉMPE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
SANTOS, A.;SANCHEZ, L. C. O.; SOUZA, V. O.. de Oliveira e Rayanne Josefa dos Santos.A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E DA INTERAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: UMA VISÃO INTRAGRATIVA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte.
Orientou
D; de Oliveira e Rafaela Maria dos Santos; DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A EDUCAÇÃO EMOCIONAL FRENTE AO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NO SÉCULO XXI EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE SIRINHAÉM/PE; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte; Orientador: Laís Cristina Oliveira Sanchez;
IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte; Orientador: Laís Cristina Oliveira Sanchez;
ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DE ATIVIDADES LUPOPEDAGOGICAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO SOCIAL DE ESTUDANTES COM TEA, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE IPOJUCA, PE; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte; Orientador: Laís Cristina Oliveira Sanchez;
O BRINCAR EM TEMPOS DE PANDEMIA - LUDICIDADE E JOGOS ONLINE EDUCATIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte; Orientador: Laís Cristina Oliveira Sanchez;
A INTERFACE ENTRE A REALIDADE DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA E UMA PRIVADA NO MUNICÍPIO DE SIRINHAÉM/TAMANDARÉ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Novo Horizonte; Orientador: Laís Cristina Oliveira Sanchez;
Produções bibliográficas
-
LAPOLLI, J. ; SANCHEZ, L. C. O. . COVID19 E SUAS IMPLICAÇÕES PSICOLÓGICAS. In: IX Congresso Virtual de Gestão, Educação e Promoção da Saúde, 2020. Evidências científicas e relatos de experiência sobre Covid-19, 2020.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Faculdade José Lacerda Filho de Ciências AplicadasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Outras informações:
No 2º semestre de 2020, a FAJOLCA passou a ser FNH - Faculdade Novo Horizonte.
2020 - Atual
Colégio e Curso UNICIDADEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional / Coordenadora do NAAD, Carga horária: 20
2017 - Atual
Clínica Multidisciplinar FisiosteticVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20
2002 - 2017
Colégio MirassolVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional / Orientadora, Carga horária: 40
2000 - 2009
Clínica Multidisciplinar Aldeia da VidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20
1996 - 2001
Associação Educacional Marco Polo, Marco PoloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1993 - 1995
Colégio Augusto LaranjaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação de Curso, Carga horária: 20
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