Victória de Sousa Lacerda

Pós-graduanda em Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atuei como aluna pesquisadora de iniciação científica na área de fonologia baseada no uso e monitora bolsista de Fonética e Fonologia pelo Departamento de Linguística e Filologia da UFRJ e Variação em Língua Portuguesa pelo Departamento de Letras Vernáculas também da UFRJ. Menção honrosa pela pesquisa científica na área de Ensino Híbrido de segunda língua. Atuo profissionalmente como Analista de Dados e tenho experiência profissional com ensino de língua inglesa para alunos brasileiros.

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2023

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: "É uma [fi.ki.'sãw] do caramba": uma análise preliminar sobre a vogal epentética na comunidade de fala do Rio de Janeiro
Orientador: Marcelo Alexandre Lopes de Melo

Graduação interrompida em 2017 em Publicidade e Propaganda

2014 - Atual

Centro Universitário Carioca
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil. Ano de interrupção: 2017

Formação complementar

2023 -

IBM Data Science Professional Certificate. (Carga horária: 160h). , Ibm Coorporation, IBM, Estados Unidos.

2020 -

Extensão universitária em Introdução à Linguística Funcional Centrada no Uso: teoria, método. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2019 -

Extensão universitária em Cursos de Línguas Abertos à Comunidade. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em VII Escola Avançada em Big Data Analysis. (Carga horária: 31h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Python para Data Science. (Carga horária: 68h). , Alura, ALURA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Análise Fílmica: teoria, prática e usos em sala de aula. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Níveis de pertinência da análise semiótica. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Princípios e práticas da análise semiótica de textos. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Fonética e Fonologia. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Poesia e Cinema. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Diferenciação interna em contexto de ensino e aprendizagem de línguas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE O PORTUGUÊS EM USO.Vogal epentética: uma abordagem baseada em exemplares. 2022. (Seminário).

A literatura e a formação integral dos estudantes da educação básica (IV UnB+Escola Virtual & CRE Plano Piloto,). 2020. (Outra).

10ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2019. (Congresso).

X SIAC e IV Fórum ISCAR Brasil: Resistir para Expandir. 2019. (Congresso).

9ª Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2018. (Congresso).

Leonard Talmy e a Linguística Cognitiva (Laboratório de Linguística Cognitiva - Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro ). 2018. (Outra).

XX Semana Interdisciplinar de Letras Anglo-Germânicas. 2018. (Simpósio).

XXXIX Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • LACERDA, V. S. . As Contribuições da Remidiação de Ferramentas de Vídeo Streaming no Ensino-Aprendizagem Híbrido de Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LACERDA, V. S. . As Contribuições da Remidiação de Ferramentas de Vídeo Streaming no Ensino-Aprendizagem Híbrido de Língua Adicional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Vogal epentética: uma abordagem baseada em exemplares, Descrição: A presente pesquisa tem por objetivo analisar a variação na duração de vogal átona resultante das restrições às consoantes em coda no português brasileiro, como em [ˈfi.ksʊ] ~ [ˈfi.kɪ.sʊ] ~ [ˈfi.ki.sʊ], a partir de dados de produção obtidos: (a) junto a uma amostra de fala constituída por adolescentes excluídos socialmente (Amostra EJLA/PEUL); (b) a partir de um teste de produção aplicado junto a falantes de nível universitário. Os estudos sobre essa variável não tratam, de forma sistemática, sobre a avaliação social das variantes, havendo apenas a menção de ser a realização de vogal epentética um fenômeno típico do português brasileiro. O suporte teórico para essa pesquisa conjuga pressupostos teóricos da Sociolinguística Variacionista (WEIREINCH, LABOV E HERZOG, 2006 [1968]) e a hipótese dos Modelos de Exemplares, segundo a qual a variabilidade observada na fala faz parte das representações linguísticas abstratas dos falantes e incluem tanto o detalhe fonético, como a variabilidade socialmente indexada (CRISTÓFARO-SILVA; GOMES, 2020).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Victória de Sousa Lacerda - Integrante / Marcelo Alexandre Silva Lopes de Melo - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Programa de Estudos sobre o Uso da Língua, Descrição: O grupo PEUL (Programa de Estudos sobre o Uso da Língua) reúne pesquisadores que se dedicam ao estudo da variação e mudança linguística na variedade de português falada e escrita no Rio de Janeiro. Adotando uma orientação essencialmente baseada na Sociolinguística Variacionista, os pesquisadores que integram o PEUL vem se dedicando, ao longo de mais de quarenta anos, à análise da língua em uso, em especial a fenômenos de variação e mudança na variedade carioca, e à sua inter-relação com aspectos sociais, estruturais e funcionais. Projeto: VOGAL EPENTÉTICA: UMA ABORDAGEM BASEADA EM EXEMPLARES. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Victória de Sousa Lacerda - Integrante / Marcelo Alexandre Silva Lopes de Melo - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Núcleo de Estudos e Pesquisas da Escola de Vygotsky em Linguística Aplicada (NUVYLA), Descrição: Coordenado pela professora Christine Nicolaides e pelos professores Adolfo Tanzi Neto e Harry Daniels (Oxford), o NUVYLA, por meio de uma abordagem sócia-histórico-cultural, embasada nos pressupostos do materialismo histórico-dialético, em seus métodos e arcabouços conceituais, busca no seu trabalho investigativo qualitativo estudar o individuo em suas práticas sociais na sua totalidade (corpo e mente), enfrentando em suas discussões o objetivismo abstrato e o subjetivismo idealista (FREITAS, 2002) nas práticas de pesquisa recorrente na contemporaneidade. Nesse sentido, o NUVYLA tem em sua unidade de pesquisa o singular e o coletivo, o biológico e o histórico, o cognitivo e o afetivo, o social e o cultural (MOLON, 2008). Entendendo a constituição do sujeito nos diferentes espaços, governamentais, de trabalho, escolares, não-escolares, públicos e privados por meio das dimensões da cognição, do inconsciente, do semiótico, da afetividade, do simbólico, da linguagem, da vontade, do sentido estético, da imaginação e da consciência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Victória de Sousa Lacerda - Integrante / Christine Siqueira Nicolaides - Integrante / Adolfo Tanzi Neto - Coordenador.

Prêmios

2019

Menção Honrosa pela Pesquisa de Iniciação Científica: As contribuições da remidiação de ferramentas de streaming no ensino-aprendizagem de Língua Adicional, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio de Janeiro, Reitoria, Centro de Letras e Artes. , Faculdade de Letras, Cidade Universitária, 21941917 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39389750, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina Fundamentos da Análise Fonológica do Departamento de Linguística e Filologia (UFRJ)

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora bolsista da disciplina Linguística II (Introdução à Fonética e à Fonologia) do Departamento de Linguística e Filologia (UFRJ)

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora bolsista de ensino de inglês como segunda língua: aulas para adultos no projeto de extensão CLAC - Curso de Línguas Aberto à Comunidade.

2018 - 2021

Escola de Idiomas Fisk Recreio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora horista de turmas de nível básico, intermediário e módulopersonalizado (PPT)

2013 - 2014

WIZARD

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora horista de turmas de nível básico, intermediário e módulo flex

2023 - Atual

Winnin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Dados, Carga horária: 40