MARIA CAROLINE SCHNEIDER

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2017). Pós Graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais pela Uniasselvi- Chapecó. Têm experiencia na área da Educação com enfase em Educação Infantil e Educação Especial. Suas pesquisas estão relacionadas com: Educação Básica; Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Inclusão da criança de 6 anos na educação; práticas educativas de alfabetização.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Infamtil e Anos Iniciais

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A ludicidade na educação infantil e anos iniciais: Possibilidades e desafios
Orientador: Suzamara Medeiros

Graduação em Pedagogia

2013 - 2017

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: A ALFABETIZAÇÃO NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Orientador: Maria Lúcia Morocco Maraschim

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2012

E.E.B. Professora Zélia Scharf

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2010

E.E.B. Coronel Lara Ribas

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Professor Conectado, Alunos Engajados. (Carga horária: 120h). , Escola da Inteligência, EI, Brasil.

2017 - 2017

Educação Infantil e Infância. (Carga horária: 120h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2017 - 2017

A Educação Infantil no Brasil e os seus desafios. (Carga horária: 120h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

2016 - 2016

Educação Especial. (Carga horária: 240h). , Faculdades Santa Rita, SANTA RITA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Formação de professores Seduc Chapecó.TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS EXITOSAS, CRIATIVIDADE E PROTAGONISMO EM EVIDÊNCIA. 2021. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SCHNEIDER, M. C. ; MARASCHIN, M. L. M. . A ALFABETIZAÇÃO NO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS, 2017, Chapecó. VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS, 2017.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Projeto Pibid Pedagogia, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Descrição das atividades: Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, elaborando e cumprindo o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino com o intuito de zelar pela aprendizagem das crianças, dando condições para a manutenção da saúde física e psíquica dos alunos. Ministrar os dias letivos e horas aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, avaliação e ao desenvolvimento profissional, colaborando com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. Promover experiências de ensinoaprendizagem diversificadas utilizando como base o documento BNCC- Base Nacional Comum Curricular bem como o Currículo da Rede Municipal de Educação- Chapecó para atender às diferenças individuais buscando o desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos, físicos, afetivos, emocionais e sociais.

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Descrição das atividades: Participar da elaboração do plano de trabalho do estabelecimento de ensino, assim como do período dedicado ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional, avaliando e buscando dentro da função o aperfeiçoamento constante. Promover experiências de ensino-aprendizagem diversificadas utilizando como base o documento BNCC- Base Nacional Comum Curricular bem como o Currículo da Rede Municipal de Educação- Chapecó para atender às diferenças individuais buscando o desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos, físicos, afetivos, emocionais e sociais.

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Descrição das atividades: Participar da elaboração do plano de trabalho do estabelecimento de ensino, assim como do período dedicado ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional, avaliando e buscando dentro da função o aperfeiçoamento constante. Promover experiências de ensino-aprendizagem diversificadas para atender às diferenças individuais sem discriminar as minorias étnicas, religiosas, de gênero, de classe; estar atento às dificuldades que os alunos encontram, auxiliando-os.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Descrição das atividades: Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, assim como do período dedicado ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional, bem como construir a aprendizagem dos alunos em corresponsabilidade com os pais, direção e Secretaria Municipal de Educação. Desenvolver a avaliação dos alunos de forma diagnóstica, global, contínua, permanente e emancipatória.