Nathalia da Silva Tavares

Inglês Higher 2 ( Curso de Inglês ). Anglo Brazilian Institute, conclusão em 2015. Participação como membro de equipe organizadora do evento ENCONTRO- ENEX 2018 - CAMPUS ll e lll , realizado durante o período de 08/11/2018 a 08/11/2018, como MONITOR, com uma frequência de 100%.

Informações coletadas do Lattes em 05/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Química

2018 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Alfredo Dantas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: INGLÊS.

Organização de eventos

TAVARES, NATHALIA DA SILVA . ENCONTRO UNIFICADO. 2019. (Outro).

Participação em eventos

ENID.UTILIZAÇÃO DE TDICs COMO FACILITADORAS NO ENSINO REMOTO DE QUIMICA. 2021. (Encontro).

ENEQUI.PERCEPÇÃO DOS EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE QUÍMICA NAS CIDADES DO BREJO PARAIBANO. 2020. (Encontro).

CONAPESC. A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE QUIMICA SOBRE A PROFISSÃO DO MAGISTÉRIO: UMA ANÁLISE COM BASE NO QUESTIONÁRIO DO ENADE. 2019. (Congresso).

EXPOTEC CAVN. "Cromatografia de Pfeiffer : Análise indicadora da qualidade do solo". 2018. (Exposição).

SIMPÓSIO DE QUÍMICA CCA/UFPB."Direitos Humanos e Ensino de Química : abordagem a partir dos conteúdos cordiais". 2018. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • TAVARES, NATHALIA DA SILVA ; CARNEIRO, KALLINE DE ALMEIDA ALVES ; SANTOS, MARIA BETANIA HERMENEGILDO DOS ; SILVA, RAMON FREIRE DA ; NASCIMENTO, RODOLPHO JOSÉ DE ALMEIDA ; DINIZ JÚNIOR, ANTÔNIO INÁCIO ; SILVA, THIAGO PEREIRA DA . Análise da percepção de estudantes do Ensino Médio acerca do processo de aprendizagem em Química. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e51110212774-16, 2021.

  • RODRIGUES, E.W.P ; TAVARES, N. S. ; SANTOS ,M.B.H ; CARNEIRO , K.A.A. ; SANTOS , R.A. ; PEREIRA, D. I. S. . O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS DE FORMA REMOTA NAS AULAS DE QUÍMICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Menor Aprendiz, Enquadramento Funcional: Menor Aprendiz- Auxiliar administrativo, Carga horária: 20

2019 - 2020

EEEF Alvaro Machado

Vínculo: ESTÀGIÀRIO, Enquadramento Funcional: Estágio na disciplina de Química, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio não remunerado exercido na instituição em questão durante 07 meses. Foi realizado com as turmas do ensino médio, com participação ativa em sala de aula, ministrando aulas, resolvendo exercícios e aplicando provas.

2020 - 2021

NT MARKETING DIGITAL

Vínculo: AUTONOMO, Enquadramento Funcional: Empreendedora, Carga horária: 20