Caren Sapienza de Mello

Doutoranda e Mestra em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - TIDD/PUC-SP (2022), onde desenvolveu pesquisa sobre aprendizagem colaborativa organizacional com apoio da CAPES, e integra o GPTED - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais e o TDS - Grupo de Pesquisa em Transformação Digital e Sociedade. É graduada em Letras, com habilitação em Tradução e Interpretação Português/Inglês pelo UNIBERO - Centro Universitário Ibero-Americano (1998), e possui especializações em Gestão Estratégica da Comunicação Organizacional e Relações Públicas (GESTCORP) pela Escola de Comunicação e Artes - ECA/ USP (2005) e em Tecnologias na Aprendizagem pelo SENAC (2019), além de formação em Educação Corporativa, Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organizacional pela FIA Business School (2017). Integrou o Grupo de Estudos Simbioses Humano-Tecnologias da Cátedra Oscar Sala do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo - IEA-USP, coordenado pela Profa. Lucia Santaella (2021-2022), e atualmente participa do Grupo de Estudos de Complexidade, coordenado pelos Profs. Humberto Mariotti e Cristina Zauhy.É consultora em processos de aprendizagem, gestão do conhecimento e colaboração, idealizadora da Sapiências Aprendizagem Colaborativa, facilitadora do programa de formação socioemocional Líder em Mim (LEM), facilitadora do Grupo de Estudos Metodologias Ativas para uma Aprendizagem Significativa na ABRH-SP e catalisadora do Movimento Reinventado as Organizações Brasil que visa impulsionar um novo estágio de consciência humana nas relações de trabalho.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Tecnologias da Inteligência e Design Digital

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O fator humano na construção de saberes: da inteligência coletiva à inteligência artificial
Ana Maria Di Grado Hessel. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Humanidades; Complexidade; Inteligência Coletiva; Cognição; Tecnologias.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: APRENDIZAGEM COLABORATIVA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO DE CASO NA EMPRESA MERCUR S.A., Ano de Obtenção: 2022
João Augusto Mattar Neto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aprendizagem colaborativa; Ecossistema organizacional; Organizações aprendentes; Gestão horizontal; Paradigma evolutivo.

Especialização em TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM

2018 - 2019

Centro Universitário Senac
Título: Aprendizagem colaborativa mediada por TICs no contexto organizacional: caminhos possíveis
Orientador: Whaner Endo

Especialização em GESTCORP - Gestão Estratégica em Comunicação Organizacional e Relações Públ

2003 - 2005

Escola de Comunicação e Artes / USP
Título: O futuro das relações de trabalho via comunicação nas organizações do século XXI (https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtb25vZ3JhZmlhMjAwM3xneDo0NDg2ZmQ5M2U5NTQyNDQy)
Orientador: Sidineia Gomes Freitas

Graduação em Tradutor e Intérprete

1995 - 1998

Centro Universitário Ibero-Americano

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em O funcionamento de algoritmos simples de aprendizagem de máquina. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2024 - 2024

IA generativa na educação. (Carga horária: 2h). , di.school, DS, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Extensão Universitária na modalidade de Difusão: Inteligência Arti. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2022 - 2022

Ensinar a condição humana: dialogando com Paulo Freire e Edgar Morin. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Pesquisas Edgar Morin, CEP EDGAR MORIN, Brasil.

2022 - 2022

Epistemologia da Complexidade e a Pesquisa Educacional. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos e Pesquisas Edgar Morin, CEP EDGAR MORIN, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Certificação de Multiplicadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.

2020 - 2020

Los 7 saberes y la Agenda 2030. (Carga horária: 21h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , CONQUER, EN, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência Aplicada ao Ambiente Corporativo. (Carga horária: 16h). , Instituto Conectomus, IC, Brasil.

2019 - 2019

Educomunicação e a Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, NCE, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Liderança para Gestores Escolares na perspectiva do OLEM. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SE, Brasil.

2019 - 2019

Fanzines como instrumento educomunicativo. (Carga horária: 3h). , Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, NCE, Brasil.

2019 - 2019

Extraordinary Mentor (Mentoring). (Carga horária: 30h). , Global Mentoring Group, GMG, Estados Unidos.

2018 - 2018

Neurolinguística. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2018 - 2018

Marketing Digital,. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Estratégia de Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento, SBGC, Brasil.

2018 - 2018

Design Thinking. (Carga horária: 10h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2018 - 2018

Formação de cultura colaborativa, engajamento e metodologias ativas. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento, SBGC, Brasil.

2017 - 2017

Andragogia. (Carga horária: 40h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2017 - 2017

International Leader Coach Certification. (Carga horária: 16h). , LeaderArt International, LEADERART, Brasil.

2017 - 2017

Educação Corporativa, Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organizacional. (Carga horária: 88h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2017 - 2017

Comunicação Verbal & Oratória. (Carga horária: 16h). , Escola de Comunicação e Artes / USP, ECA, Brasil.

2017 - 2017

Liderança Situacional. (Carga horária: 4h). , Intercultural & Blanchard Partner Network, I&BPN, Brasil.

2016 - 2016

Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes - Fundamentos. (Carga horária: 16h). , FranklinCovey Brasil, FC, Brasil.

2015 - 2015

Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes 4.0. (Carga horária: 16h). , FranklinCovey Brasil, FC, Brasil.

2015 - 2015

Comunicação Persuasiva. (Carga horária: 16h). , Persona Global, PG, Brasil.

2014 - 2014

Certificação Internacional 6Ds. (Carga horária: 16h). , AfferoLab (LabEdu) & The 6Ds Company, AFFEROLAB, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Técnicas da tradução para legendar e dublar filmes. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário Ibero-Americano, UNIBERO, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Gramática Histórica ? A formação da língua portuguesa. (Carga horária: 32h). , Centro Universitário Ibero-Americano, UNIBERO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Aprendizagem Organizacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão do Conhecimento.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Treinamento de Pessoal.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Teoria da Comunicação.

Organização de eventos

SAPIENZA, C. ; HESSEL, A. M. G. . XVII Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2024. 2024. (Outro).

SAPIENZA, C. ; GATTI, D. C. ; KAUFMAN, D. . 5º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2024. (Congresso).

HESSEL, A. M. G. ; SAPIENZA, C. ; SOSA, P. ; HOSS, R. A. W. ; HESSEL, L. F. G. ; EGUCHI, M. ; SOARS, B. J. ; FONSECA, C. O. . XVI Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2023. 2023. (Outro).

KAUFMAN, D. ; GATTI, D. C. ; SAPIENZA, C. . 4º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2023. (Congresso).

GRAGLIA, M. V. ; SAPIENZA, C. . RIEFA (Rumos da Inovação na Educação do Futuro Agora). 2023. (Congresso).

GRAGLIA, M. V. ; BARROSO, A. S. ; SAPIENZA, C. ; SHIH, J. . TechnoIN 2023 - 2º Simpósio Internacional em Tecnologias da Inteligência. 2023. (Outro).

SAPIENZA, C. ; HESSEL, A. M. G. ; HOSS, R. A. W. ; SOSA, P. . XV Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2022. 2022. (Outro).

SAPIENZA, C. ; GATTI, D. C. ; KAUFMAN, D. ; HESSEL, A. M. G. ; HESSEL, L. F. G. ; SOSA, P. ; HOSS, R. A. W. . 3º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2022. (Congresso).

SAPIENZA, C. ; HESSEL, A. M. G. ; HESSEL, L. F. G. ; TRINDADE, R. . XIV Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2021. 2021. (Outro).

SAPIENZA, C. ; SANTAELLA, L. ; KAUFMAN, D. ; HESSEL, A. M. G. ; GATTI, D. C. . 2º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2021. (Congresso).

SAPIENZA, C. . 2º Congresso Acadêmico Internacional da Rede Internacional de Autoria Colaborativa (RIAC). 2021. (Congresso).

HESSEL, A. M. G. ; SAPIENZA, C. ; HESSEL, L. F. G. ; TRINDADE, R. . XIII Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2020. 2020. (Outro).

KAUFMAN, D. ; GATTI, D. C. ; SANTAELLA, L. ; HESSEL, A. M. G. ; SAPIENZA, C. . 1º Congresso de Inteligência Artificial da PUC-SP. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

CBTD 2024 - 39° Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento. 2024. (Congresso).

XVII Encontro de Pesquisa - TIDD Conecte 2024.Intencionalidade Colaborativa: Da Inteligência Coletiva à Inteligência Artificial. 2024. (Encontro).

1º Fórum de Gestão de Pessoas para Empresas Tech. 2023. (Encontro).

ICIM - International Conference on Innovation, Management and Technology. Integralidade nas redes interpessoais digitais. 2023. (Congresso).

ICIM - International Conference on Innovation, Management and Technology. Papel da colaboração na gestão do conhecimento e na aprendizagem organizacional. 2023. (Congresso).

RIEFA (Rumos da Inovação na Educação do Futuro Agora). Avaliação formativa e tecnologia: medindo o progresso de forma significativa. 2023. (Congresso).

Seminário IA Generativa e a Web no Brasil. 2023. (Seminário).

VI CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras. 2023. (Congresso).

VI CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Desafios da inteligência artificial nos saberes e práticas beradeiras. 2023. (Congresso).

CBTD 2022 - 37º Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento. 2022. (Congresso).

2º Congresso Acadêmico Internacional da Rede Internacional de Autoria Colaborativa (RIAC). APRENDIZAGEM COLABORATIVA ORGANIZACIONAL E AS HUMANIDADES MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM OLHAR PARA A INTEGRALIDADE E A INTERATIVIDADE EM ORGANIZAÇÕES APRENDENTES. 2021. (Congresso).

CBTD 2021 - 36º Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento. 2021. (Congresso).

CBTD Experience. 2021. (Encontro).

2o. CONGRESSO INTERNACIONAL VIRTUAL DE BELEZA 2020. Transformação pela aprendizagem ao longo da vida. 2020. (Congresso).

27º Evento de RH e Carreira do Grupo Trhoca. 2019. (Encontro).

28º Evento de RH e Carreira do Grupo Trhoca. 2019. (Encontro).

8º Fórum Empreendedoras.Mentora voluntária. 2019. (Encontro).

TOI V - II SIMPÓSIO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E CIÊNCIA DE DADOS. 2019. (Simpósio).

TOI V - IV SIMPÓSIO GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA. 2019. (Simpósio).

II Congresso Internacional de Comunicação e Educação e VIII Encontro Brasileiro de Educomunicação. 2018. (Congresso).

TOI IV - I Simpósio Informação Corporativa e Gestão do Conhecimento. 2018. (Simpósio).

CBTD 2016 ? Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento. 2016. (Congresso).

ATD 2015 International Conference & Exposition. 2015. (Congresso).

CBTD 2014 ? Congresso Brasileiro de Treinamento e Desenvolvimento. 2014. (Congresso).

European Multidisciplinary Cancer Conference 2011 (ECCO ESMO). NA. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SAPIENZA, CAREN ; DI GRADO HESSEL, ANA MARIA . A intencionalidade colaborativa e o fator humano na construção de saberes. Revista @mbienteeducação , v. 00, p. e025010, 2025.

  • SAPIENZA, CAREN ; MATTAR, JOÃO . Papel da colaboração na gestão do conhecimento e na aprendizagem organizacional. RISUS. Journal on Innovation and Sustainability , v. 15, p. 04-13, 2024.

  • SAPIENZA, CAREN ; HESSEL, A. M. G. . Regeneração e transcendência: por uma consciência planetária. In: Pollyana Ferrari. (Org.). Descendentes de Eliza: os impactos da inteligência artificial generativa no mercado de trabalho, na desinformação, nas artes e no pensamento crítico. 1ed.Cachoeirinha: Editora Fi, 2024, v. 1, p. 179-196.

  • SAPIENZA, C. ; MARQUES, M. A. . Contribuições de Pierre Lévy para problematizar a Inteligência Artificial a serviço da inteligência coletiva. In: Ana Maria Di Grado Hessel; Heloisa Paes de Barros Arruda. (Org.). Inteligência artificial em debate: perspectivas no cenário do conhecimento. 1ed.Cachoeirinha: Editora Fi, 2024, v. , p. 1-311.

  • SAPIENZA, C. ; Naiara Morino Carvalho ; Wilson Vendramel . Aprendizagem e conectivismo em tempos de pandemia: tecnologias para ambientes virtuais. In: HESSEL, Ana Maria Di Grado; GONÇALVES, Marcio; MARQUES, Marcos Aurélio. (Org.). Ensaios sobre aprendizagem e tecnologia: contribuição dos estudantes de TAAV/TIDD. 1ed.São Paulo: Artesanato Educacional, 2021, v. 1, p. 100-111.

  • SAPIENZA, C. . Lifelong kindergarten: aprendizagem criativa ao longo da vida. In: HESSEL, Ana Maria Di Grado; GONÇALVES, Marcio; MARQUES, Marcos Aurélio (org.). (Org.). Resenhas sobre aprendizagem na cultura digital contemporânea: seminários online de DTPA/TIDD. 1ed.São Paulo: Artesanato Educacional, 2021, v. 1, p. 7-20.

  • SAPIENZA, CAREN . Integralidade nas redes interpessoais digitais. In: ICIM - International Conference on Innovation, Management and Technology, 2023, São Paulo. PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON INNOVATION AND MANAGEMENT ICIM 2023 Harnessing Innovation for the Well Being of All, 2023.

  • SAPIENZA, CAREN . Papel da colaboração na gestão do conhecimento e na aprendizagem organizacional. In: ICIM - International Conference on Innovation, Management and Technology, 2023, São Paulo. PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE ON INNOVATION AND MANAGEMENT ICIM 2023 Harnessing Innovation for the Well Being of All, 2023.

  • SAPIENZA, C. . Intencionalidade Colaborativa: Da Inteligência Coletiva à Inteligência Artificial. 2024.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAPIENZA, CAREN . IA na educação: tendências e desafios emergentes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA, C. ; MATTAR NETO, J. A. ; NAZARI, E. T. ; COELHO, A. Z. P. ; ROCHA, J. C. ; PAZ, K. F. T. F. ; CUQUE, L. M. ; PEREIRA, P. R. G. ; PASSOS, S. R. N. C. ; MOLINA, V. A. P. M. ; ASSIS, F. F. C. . Linha do tempo das tecnologias de educação a distância. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SAPIENZA, C. . Avaliação formativa e tecnologia: medindo o progresso de forma significativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA, CAREN . Educação 5.0 Aprendizagem Colaborativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SAPIENZA DE MELLO, C. ; MELLO, C. S. . Propósito na prática: Como o Ikigai pode ajudar você a encontrar a sua razão de ser. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA, C. . Planejar para priorizar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA, C. . Pare de pensar fora da caixa! (E conheça as habilidades necessárias para garantir o sucesso no seu trabalho). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA DE MELLO, C. ; MELLO, C. S. . Os pilares essenciais para projetar o seu negócio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAPIENZA, C. . Novas teorias para espaços digitais de aprendizagem. In: Educação digital, aberta e a distância: uma visão internacional. São Paulo: Artesanato Educacional, 2023. (Tradução/Livro).

  • SAPIENZA DE MELLO, C. ; MELLO, C. S. . O futuro das relações de trabalho via comunicação nas organizações do século XXI 2005 (Monografia).

  • SAPIENZA, C. . Cobertura móvel mantém público seco. São Paulo: REVISTA ENGENHARIA, 1999. (Tradução/Artigo).

Outras produções

SAPIENZA, C. . Sapiências Aprendizagem Colaborativa. 2022; Tema: Consultoria em processos de aprendizagem e gestão do conhecimento. (Site).

SAPIENZA, C. . Como a aprendizagem móvel pode colaborar para o desenvolvimento no ambiente de trabalho. 2018; Tema: Mobile Learning. (Rede social).

SAPIENZA, C. . Reforço & Treino. 2017; Tema: Reforço & Treino. (Rede social).

SAPIENZA, C. . Grupo de Estudos: Metodologias Ativas para uma Aprendizagem Significativa'. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).. 2024. (Facilitação).

SAPIENZA, C. . Grupo de Estudos ?Metodologias Ativas para uma Aprendizagem Significativa'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Transformação Digital e Sociedade, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (7) . , Integrantes: Caren Sapienza de Mello - Coordenador / Marcelo Vieira Graglia - Integrante / Raquel Pereira Silva Dell'Agli - Integrante / Patrícia Cristina de Souza Basilio - Integrante / Luis Eduardo Alonso Viegas - Integrante / Alcely Strutz Barroso - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Grupo de Estudos Simbioses Humano-Tecnologias, Descrição: Desenvolvimento de atividades de estudos que visam redefinir o que até agora se entendeu por inter, multi e transdisciplinaridade. No ponto de desenvolvimento da ciência, do conhecimento e da tecnologia em que estamos, embora continuem necessariamente existindo especializações, a emergência da IA vem provocando verdadeiras simbioses entre aquelas que tradicionalmente eram chamadas de ?duas culturas?, as humanas, de um lado e as científicas, de outro. A Inteligência Artificial centrada no humano está nos alertando para o fato de que estão se dissolvendo as fronteiras entre as ciências duras, ciências aplicadas, ciências sociais e humanidades, estas agora na sua natureza também digital. Isso implica pensar a inter, multi e transdisciplinaridade em novas bases. A partir disso, o fio condutor temático da cátedra será: ?Novas condições da interdisciplinaridade em tempos de simbiose humano-tecnologias?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caren Sapienza de Mello - Integrante / Lucia Santaella - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    GPTEd - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais, Descrição: Os pesquisadores do grupo já vêm publicando suas reflexões e experiências em periódicos e livros e apresentando-as em eventos, no Brasil e no exterior, conforme quadro resumo a seguir. O grupo pretende consolidar essa parceria, servindo assim como referência para os mestrandos e doutorandos da PUC-SP e de todo o país interessados nessas linhas de pesquisa. O GPTED pretende também produzir soluções e tecnologias para uso em educação, como por exemplo ambientes virtuais de aprendizagem, games educacionais e aplicativos para dispositivos móveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Caren Sapienza de Mello - Coordenador / João Augusto Mattar Neto - Integrante / Ana Maria Di Grado Hessel - Integrante / Andréa Pisan Soares Aguiar - Integrante / Andreia Inamorato dos Santos - Integrante / Claudio Fernando Andre - Integrante / Daniela Karine Ramos - Integrante / Maria Cristina Marcelino Bento - Integrante / Marilene Santana dos Santos Garcia - Integrante / Neide Aparecida Arruda de Oliveira - Integrante / Wanderlucy Angélica Alves Corrêa Czeszak - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Instituto de Estudos Avançados - USP

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado no PPG TIDD PUC-SP

Outras informações:
Linha de Pesquisa: Mediações tecnológicas da aprendizagem e cognição

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado no PPG TIDD PUC-SP

Atividades

  • 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, PPG em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (TIDD).,Cargo ou função, Representante discente do doutorado no Colegiado do TIDD PUC-SP.

  • 07/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia, PPG em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (TIDD).,Linhas de pesquisa

2017 - Atual

Sapiências Aprendizagem Colaborativa

Vínculo: Idealizadora, Enquadramento Funcional: UNIPESSOAL, Carga horária: 30