SAMANTHA GUIMARÃES DE CASTRO
Mestre em Tecnologias Emergentes da Educação pela Musty University, com diploma reconhecido pela Universidade Cidade de São Paulo - UNICID (2022). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica (2016) e Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Três Pontas - Grupo Educacional Unis (2015). Foi professora de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Atuou como Pedagoga Institucional do Grupo Educacional Unis (2016 a 2019)) e como vice-diretora da Faculdade Unis Pouso Alegre (2019 a 2020). Atualmente, é Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia na Gestão à Distância e Docente neste e nos demais cursos de Licenciatura e de Pós-graduação na área da Educação, no Centro Univeristário do Sul de Minas - Unis/MG. É professora efetiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Três Pontas, atuando desde 2020 no primeiro ano. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização e Letramento, Tecnologias na Educação, Metodologias Ativas e Matemática nos Anos Iniciais.
Informações coletadas do Lattes em 25/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Tecnologias Emergentes na Educação
2020 - 2022
MUST UNIVERSITY
Título: Percepção docente e as metodologias ativas: experiências na formação docente e a estrutura da sala de aula, Ano de Obtenção: 2022
Marcio da Graça.Palavras-chave: Metodologias Ativas; Aprendizagem Significativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inovação Pedagógica.
Especialização em Neuroeducação
2022 - 2023
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Não se aplica
Especialização em Educação 4.0: Aluno como protagonista
2022 - 2023
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Não se aplica
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica numa Perspectiva Inclusiva
2015 - 2016
Faculdade Três Pontas
Título: As principais origens das dificuldades na aprendizagem da matemática e a intervenção psicopedagógica
Orientador: Franciene Pederiva
Graduação em Licenciatura em Pedagogia
2012 - 2015
Faculdade Três Pontas - UNIS
Título: Os diferentes textos a serviço da perspectiva do alfabetizar letrando nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Ana Cristina Naves Vasconcelos
Curso técnico/profissionalizante em Normal nível Médio
2010 - 2011
Formação complementar
2021 -
Práticas de Produção de Texto. (Carga horária: 120h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2022 - 2022
Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2022
ABC - Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2021
Práticas de Alfabetização - Tempo de Aprender. (Carga horária: 30h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
Ferramentas Google for Education,. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.
2017 - 2017
Módulo - Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em A Prova como Instrumento de Avaliação. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.
2014 - 2014
Contação de Histórias: técnicas motivacionais e práticas. (Carga horária: 6h). , Espaço Integrare, EI, Brasil.
2014 - 2014
EP-Desenvolvendo Conteúdos de Matemática...resolução de situações-problemas. (Carga horária: 6h). , Sistema de Ensino - OBJETIVO, OBJETIVO, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em LIBRAS - Língua Brasileira de sinais. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS/MG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
VIEIRA, D. R. V. E. S. ; CASTRO, S. G. . SIPEPE - Simpósio de Projetos de Pesquisa em Pedagogia. 2021. (Outro).
REIS, A. S. A. ; CASTRO, S. G. ; VIEIRA, D. R. V. E. S. . SEI - Seminário de Educação Inclusiva. 2020. (Outro).
Participação em eventos
Alfabetização dos alunos com Autismo. 2021. (Encontro).
VI Semana Rede Pedagógica. 2021. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Alfabetização. Os diferentes textos a serviço da perspectiva do alfabetizar letrando nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CASTRO, S. G. ; FARIA, A. J. B. . Ensino a distância: o percurso histórico e a efetivação de metodologias contemporâneas. In: Alex Junior Bilhoto Faria; Cristina Rezende Eliezer.. (Org.). Educação sem distância: tecnologias e processos de ensino e aprendizagem. 1ed.Belo Horizonte: Dialética, 2020, v. 4, p. 133-148.
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CASTRO, S. G. ; SILVA, A. L. O. . DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância da relação afetiva entre professor e aluno. In: VII SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2021, Varginha. SIMGETI, 2021. v. VII.
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CASTRO, S. G. ; CARVALHO, T. . O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: contribuições do brincar na Educação Infantil. In: VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2020, Varginha. SIMGETI, 2020. v. VI.
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CASTRO, S. G. ; FARIA, A. J. B. ; FERREIRA, L. B. N. H. . A importância do brincar para o para o desenvolvimento da criança na educação infantil. In: VII SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2021, Varginha. SIMGETI, 2021. v. VII.
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CASTRO, S. G. ; GONCALVES, A. E. S. ; SILVA, J. B. . A contação de histórias como estratégia pedagógica para os alunos da Educação de Jovens e Adultos - EJA de Pouso Alegre/MG. In: VII SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, 2021, Varginha. SIMGETI, 2021. v. VII.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário do Sul de Minas. , Avenida Alzira Barra Gazzola, 650, Aeroporto, 37031099 - Varginha, MG - Brasil, Telefone: (35) 32195000
Experiência profissional
2020 - Atual
Centro Universitário do Sul de MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso - Pedagogia, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade de Educação à Distância.
2018 - Atual
Centro Universitário do Sul de MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
Professora nos Cursos de Licenciatura em Pedagogia e demais Licenciaturas (Práticas docentes, Alfabetização e Letramento, Literatura Infantil, Educação Infantil, Construção Curricular e Sistema de Avaliação, Tecnologia em Sala de Aula, entre outras áreas) e Pós Graduação Lato Sensu em Metodologias Ativas, Psicopedadogia, Neuropsicopedagogia e Docência no Ensino Superior.
2016 - 2019
Centro Universitário do Sul de MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pedagoga Institucional
2014 - 2017
Escola Coração de Jesus - ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática - Anos Iniciais EF, Carga horária: 25
2012 - 2013
Escola Coração de Jesus - ObjetivoVínculo: , Enquadramento Funcional: Monitor de Educação Infantil, Carga horária: 25
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de Tres PontasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Lotada no 1 ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais (Ciclo de Alfabetização).
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de Tres PontasVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Participação no Projeto - "Laboratório de Aprendizagem", uma parceria da Prefeitura Municipal de Três Pontas com a Faculdade Três Pontas - Unis/MG para a Alfabetização de Crianças com dificuldades de Aprendizagem das Escolas Municipais.
2019 - 2020
Faculdade Pouso Alegre - Grupo UnisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-Diretora, Carga horária: 40
Outras informações:
Faculdade Unis Pouso Alegre - Grupo Unis
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