Marília Eduardo da Silva

Possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal de Lavras, M.G e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Lavras, na área de formação de professores. Graduanda em Letras pela UNINTER. Pós Graduação em Psicopedagogia Cínica e Institucionali pela IMES. Pós Graduanda em Atendimento Especializado (AEE). Participante do Núcleo de Estudos Mosaico pelo PPGE/UFLA. Participante do Projeto Projeto APA Serra de Três Pontas (UFLA). Tem experiência como professora fundamental I e II e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atua no Centro de Atenção a Criança e ao adolescente (CEACAD).

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal de Lavras
Título: REPRESENTATIVIDADE QUILOMBOLA NA UNIVERSIDADE: A INCLUSÃO EM QUESTÃO., Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Vanderlei Barbosa
Coorientador: JOSÉ BENTO ROSA DA SILVA. Palavras-chave: Quilombolas; Representatividade; Inclusão; Ensino Superior.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em andamento em Letras

2021 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Federal de Lavras
Título: QUESTÃO RACIAL NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: POR UMA EDUCAÇÃO PARA SUPERAÇÃO DAS DESIGUALDADES
Orientador: Letícia Silva Ferreira

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual Padre Alberto Fuger

Formação complementar

2021 -

Pós Graduação em Psicopedagogia. , Instituto Mineiro de Educação Superior, IMES, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2022

Neurociência e Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Mosaico Cultural (On-Line). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2020 - 2020

Racismo Estrutural & Antirracismo.. (Carga horária: 3h). , Ligação Verde, LV, Brasil.

2020 - 2020

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DOCÊNCIA DO ENSINO. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Ensino, INEEAD, Brasil.

2019 - 2019

Seminário de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2019 - 2019

- Normalização e Estrutura de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2019 - 2019

Arte, Poesia e Formação Cultural: nas asas da humanização. , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2018 - 2018

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 180h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, M. E. . XXVIII Congresso da Pós-Graduação da Universidade Federal de Lavras. 2019. (Congresso).

SILVA, M. E. . 28º Congresso de Pós Graduação da UFLA. 2019. (Congresso).

SILVA, M. E. . Acolhida aos novos estudantes do curso de Pedagogia da Ufla. 2018. (Outro).

SILVA, M. E. . CONVERSANDO SOBRE AUTISMO. 2018. (Outro).

SILVA, M. E. ; SILVA, A. P. C. . PEDAGOGIA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES: EXTENSÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE AMPARO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE. 2017. (Outro).

SILVA, M. E. ; SILVA, A. P. C. . DIA DO PROFESSOR COM NEPEDI - AUTO ESTIMA EM AUTA. 2016. (Outro).

SILVA, M. E. ; SILVA, A. P. C. . UFLA NA ESCOLA: LEITURA, MULTIMÍDIA E BRINCADEIRAS. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Conferência - Racismo Estrutural & Antirracismo.RACISMO ESTRUTURAL E O CRESCIMENTO DOS MOVIMENTOS ANTIRRACISTAS NO MUNDO. 2020. (Outra).

Introdução a Escrita Científica. 2020. (Oficina).

Introdução à Escrita Científica.Introdução à Escrita Científica. 2020. (Outra).

Mosaico Cultural (On-line).Mosaico Cultural. 2020. (Outra).

RACISMO ESTRUTURAL E O CRESCIMENTO DOS MOVIMENTOS ANTIRRACISTAS NO MUNDO.RACISMO ESTRUTURAL E O CRESCIMENTO DOS MOVIMENTOS ANTIRRACISTAS NO MUNDO. 2020. (Outra).

Representatividade negra como construção de identidade.Representatividade negra como construção de identidade. 2020. (Outra).

Representatividade Negra Como Construção De Identidade.Representatividade Negra Como Construção De Identidade. 2020. (Outra).

" A cultura afro e o exercício da docência". 2019. (Outra).

28º Congresso de Pós Graduação UFLA. 28º Congresso de Pós Graduação UFLA. 2019. (Congresso).

A investigação no Mestrado Profissional em Educação.A investigação no Mestrado Profissional em Educação: conciliando vidas. 2019. (Outra).

IV Simpósio de educação e espiritualidade.Pedagogia da unidade: por uma cultura da proximidade. 2019. (Simpósio).

Leitura e Práticas Educativas.Arte, Poesia e Formação Cultural: nas "asas" da humanização.. 2019. (Outra).

XXVIII Congresso de Pós Graduação. QUILOMBO: HISTÓRIA, TRAJETÓRIA, ACESSO. 2019. (Congresso).

OFICINA DE CAPACITAÇÃO EM METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ENCONTROS E DESENCONTROS. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVA, M. E. ; BARBOSA, V. . Anotações sobre o conceito de quilombo. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. XVIII, p. 03-128, 2021.
MACEDO, G. A. ; SILVA, E. E. ; SILVA, M. E. . Vaidade masculina: hábitos e influência na decisão de compra do público masculino de produtos cosméticos numa empresa no município de Teófilo OtoniMG. Brazilian Journal of Development , v. 4 sÃ©rie 6, p. 3532-3552, 2018.
RODRIGUES, A. N. ; SILVA, M. E. ; TADEU, R. S. ; MILEU, V. M. M. ; BARBOSA, V. . Arte, poesia e formação cultural: nas ?asas? da humanização. In: Ilsa do Carmo Vieira Goulart; Helena Maria Ferreira; Márcio Barbosa de Assis; Edmilson Francisco. (Org.). PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO: saberes vivenciais. 1ªed.Lavras: UFLA, 2020, v. , p. 6-403.
Ana Paula Protacio ; ASSIS, F. C. A. S. ; SILVA, M. E. . A Leitura da Leitura na Perspectiva da EJA. In: Luciano Luz Gonzaga. (Org.). Identidade Docente: desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos. 1ªed.Curitiba: Bagai, 2020, v. , p. 7-211.
SILVA, M. E. ; PROTACIO, A. P. . Escravidão e espiritualidade no Brasil colonial. In: Jefferson da Costa Moreira; Vanderlei Barbosa. (Org.). Mosaico cultural Latino-Americano: educação, história, filosofia e espiritualidade. 1ªed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. , p. 11-283.
SILVA, M. E. ; BARBOSA, V. . Anotações sobre o Conceito de Quilombo. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , 2021.

Outras produções

RODRIGUES, A. N. ; SILVA, M. E. ; TADEU, R. S. ; MILEU, V. M. M. ; BARBOSA, V. . PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO: saberes vivenciais. 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Lavras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica

Outras informações:
Servidora pública desde 2011.

2020 - 2021

Escola Comunitária Santa Maria Bertilla

Vínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisão, Carga horária: 20

Outras informações:
Em função da pandemia e o ensino remoto, trabalhei na instituição exercendo a função de Supervisora do Ensino Fundamental I, auxiliando nos planejamentos, organização e formação continuada dos docentes para o uso de plataformas e ferramentas tecnológicas na execução das atividades online. Durante este período, a mediação com o corpo docente e a troca de experiência foi o alicerce para alcançar o principal objetivo da instituição de levar o ensino para os alunos fora do ambiente escolar.