Lara Rebeca da Mata Santa Bárbara

Graduada em Letras Vernáculas e Língua Estrangeira Moderna (Inglês) pela Universidade Federal da Bahia. É membro do grupo de pesquisa ARIS - Association for Research on Irish Studies, coordenado pela professora Dra. Noélia Borges. Concentra-se na área de Estudos Irlandeses, desenvolvendo pesquisa sobre os impactos culturais da imigração e interculturalidade em músicas de Rap irlandês. Possui experiência em tradução interlingual de textos literários irlandeses de inglês para português e em ensino de língua inglesa no Núcleo Permanente de Extensão em Letras (NUPEL) ? UFBA .

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Abi - Letras Vernáculas e Língua Estrangeira Moderna

2017 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Curso e Colégio Oficina

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

ARAUJO, N. B. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; ALVES, M. C. S. . 2021 St Patrick's Day: Revisitando a Migração Irlandesa na Contemporaneidade. 2021. (Outro).

BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. ; IZARRA, L. ; ANASTACIO, S. M. G. ; ALVES, M. C. S. ; SANTOS, R. C. ; SILVA, S. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. . Simpósio de Estudos Irlandeses: A Migração Irlandesa Pós Tigre Celta no Cinema, Literatura e Outras Artes - St. Patrick's Day in Bahia. 2020. (Congresso).

ARAUJO, N. B. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; NOBRE, L. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; WOLKOFF, G. G. ; QUADRADO, L. I. ; CROW, C. Q. ; AMARAL, V. A. . III Jornada de Estudos Irlandeses: Bloomsday in Bahia 2020. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; TRAYNOR, J. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; NOBRE, L. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; MAIA, G. ; BIAGINI JUNIOR, F. . The injustices international asylum seekers face in Ireland and their stories ? Interview with Jessica Traynor. 2020. (Outro).

GILL, L. ; ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; SANTOS, R. C. ; NOBRE, L. ; ALVES, M. C. S. . Women in Irish Cinema: A chat with the writer and director of the film Goldfish Memory (2003). 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; MANDA, V ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; ALVES, M. C. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Halloween and other Celtic traditions and how they spread around the world: an interview with Vicent Manda. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; WOLKOFF, G. G. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Transculturação Poética: Um caso irlandês. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; PFAU, M. ; GILSENAN, A. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; MAIA, G. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; NOBRE, L. . Irish Films: Moments in Time (interview with the Irish filmmaker Alan Gilsenan). 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; TAVES, E. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; ALVES, M. C. S. . A migração irlandesa através das lentes da fotógrafa Elis Taves. 2020. (Outro).

SCHWERTER, S. ; ARAUJO, N. B. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Paddy Indian or London Irish: Different Facets of Migration in Irish Literature (Interview with Professor Stephanie Schwerter). 2020. (Outro).

Barton, R. ; ARAUJO, N. B. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Irish cinema in the 21st century: an interview with Ruth Barton. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; IZARRA, L. ; KEOGH, D. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. . Perception of the Irish in Argentina: an interview with the historian Dermot Keogh. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. . Interview with Ryan O'Shaughnessy: Irish Contemporary Music. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; ALVES, M. C. S. ; SANTOS, R. C. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Exibição pública de cartas de James Joyce à esposa, Nora Barnacle. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SANTOS, R. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; ALVES, M. C. S. . "The Drummer and the Keeper" (2017): an interview with the Irish director and writer Nick Kelly. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; MUTRAN, M. ; BOLFARINE, M. ; RIGONATO, A. ; PFAU, M. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; ALVES, M. C. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. . VIII Jornada de Estudos Irlandeses: "Bloomsday in Bahia". 2019. (Congresso).

ARAUJO, N. B. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; PFAU, M. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; PEREIRA, D. M. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. . I Jornada de Estudos Irlandeses: Bloomsday. 2018. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; TAVES, E. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; ALVES, M. C. S. . A migração irlandesa através das lentes da fotógrafa Elis Taves. 2020. (Outro).

ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; ALVES, M. C. S. ; SANTOS, R. C. ; MAIA, G. ; NOBRE, L. ; BIAGINI JUNIOR, F. . Exibição pública de cartas de James Joyce à esposa, Nora Barnacle. 2020. (Outro).

Participação em eventos

2021 St Patrick's Day: Revisitando a Migração Irlandesa na Contemporaneidade. Reimagining Irishness through Music: an analysis of Duel Citizenship, by Denise Chaila (2019). 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2021. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

III Jornada de Estudos Irlandeses: Bloomsday in Bahia 2020.Bloomsday in Bahia: Introducing James Joyce. 2020. (Outra).

III Jornada de Estudos Irlandeses: Bloomsday in Bahia 2020.Curiosidades sobre a Língua Inglesa na Irlanda. 2020. (Outra).

Seminário Interno ARIS 2020/2021.Imagined Nations: Irishness through music - Spancil Hill (The Dubliners, 1976) e Lights On (Rusangano Family, 2016). 2020. (Seminário).

XIII Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras.Manifestações Identitárias Contemporâneas na Irlanda: Uma análise de "Soul Food" (2016), do grupo Rusangano Family.. 2020. (Seminário).

XIII Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras.Manifestações Identitárias Contemporâneas na Irlanda: Uma análise de "Soul Food" (2016), do grupo Rusangano Family.. 2020. (Seminário).

XIII Seminário Estudantil de pesquisa em Letras e Seminário Comemorativo dos 10 anos do PPGLinC - XIII SEPESQ.MANIFESTAÇÕES IDENTITÁRIAS CONTEMPORÂNEAS NA IRLANDA: UMA ANÁLISE DE ?SOUL FOOD?, DO GRUPO RUSANGANO FAMILY. 2020. (Seminário).

Congresso UFBA 2019 - Pesquisa, Ensino e Extensão.. 2019. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos Irlandeses. Manifestations of Contemporary Irishness in Rap Music (mesa sobre estudos em andamento da Association for Research on Irish Studies). 2019. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos Irlandeses. A VOZ ANCESTRAL EM THE VOICE, DE BRENDAN GRAHAM ? A HISTÓRIA DA IRLANDA EM FORMA DE CANÇÃO. 2019. (Congresso).

VIII Jornada de Estudos Irlandeses "Bloomsday in Bahia". As manifestações da irlandesidade contemporânea no ?Rap?: uma análise de ?Lights On?, do grupo Rusangano Family. 2019. (Congresso).

Congresso UFBA 2018 - Pesquisa, Ensino e Extensão.. 2018. (Congresso).

I Jornada de Estudos Irlandeses: Bloomsday.Fragmentos da vida de Joyce. 2018. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras.A PERSÉFONE SOLITÁRIA DE JESSICA TRAYNOR - POESIA FEMININA E IRLANDESIDADE. 2018. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras.A CRÍTICA À IDEOLOGIA PURISTA NO FILME THE CURED (2017), DE DAVID FREYNE, E SEUS ANÁLOGOS À SOCIEDADE IRLANDESA. 2018. (Seminário).

Congresso UFBA 2017 - Pesquisa, Ensino e Extensão.. 2017. (Seminário).

XI Seminário de Pesquisa Estudantil em Letras. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; JESUS, E. F. Q. . AS MANIFESTAÇÕES DA IRLANDESIDADE CONTEMPORÂNEA NO RAP: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS INTERCULTURAIS EM ?SOUL FOOD?, DO GRUPO RUSANGANO FAMILY (2016). INVENTÁRIO (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. ONLINE) , v. 1, p. 142-159, 2020.

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. . Reimagining Irishness through Music: an analysis of Duel Citizenship, by Denise Chaila (2019). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. . A História do St. Patrick's Day. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. . Manifestações Identitárias Contemporâneas na Irlanda: Uma análise de 'Soul Food' (2016), do grupo Rusangano Family.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. . Imagined Nations: Irishness through music - Spancil Hill (The Dubliners, 1976) e Lights On (Rusangano Family, 2016). 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. . AS MANIFESTAÇÕES DA IRLANDESIDADE CONTEMPORÂNEA NO 'RAP': UMA ANÁLISE DE 'LIGHTS ON', DO GRUPO RUSANGANO FAMILY. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. ; SILVA, S. S. ; SANTOS, R. C. . A VOZ ANCESTRAL EM THE VOICE, DE BRENDAN GRAHAM ? A HISTÓRIA DA IRLANDA EM FORMA DE CANÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; SANTOS, R. C. ; SILVA, S. S. . MAPEANDO A HIBRIDIZAÇÃO CULTURAL ENTRE ESPANHA E IRLANDA NO FILME THE FOOD GUIDE TO LOVE . 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; SANTOS, R. C. . A ?PERSÉFONE SOLITÁRIA? DE JESSICA TRAYNOR - POESIA FEMININA E IRLANDESIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. . A CRÍTICA À IDEOLOGIA PURISTA NO FILME ?THE CURED? (2017), DE DAVID FREYNE, E SEUS ANÁLOGOS À SOCIEDADE IRLANDESA CONTEMPORÂNEA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, N. B. ; PFAU, M. ; BÁRBARA, L. R. M. S. ; SILVA, S. S. ; ALVES, M. C. S. ; BIAGINI JUNIOR, F. ; SANTOS, R. C. ; PEREIRA, D. M. C. ; SOUZA, I. C. P. . Três Rios. Itabuna: Mondrongo, 2019. (Tradução/Livro).

Outras produções

BÁRBARA, L. R. M. S. ; ARAUJO, N. B. ; HEERY, D. . Interview with Declan Heery (Deputy Head of Mission/ Embassy of Ireland in Brazil).. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BÁRBARA, L. R. M. S. . Relatório de Estágio II de Língua Portuguesa. 2021. (Relatório de Estágio).

BÁRBARA, L. R. M. S. . Final Report - English Teaching Practice Results - 2021.1. 2021. (Relatório de Estágio).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    ARIS - Association for Research on Irish Studies, Descrição: Este projeto visa desenvolver pesquisas e consolidar conhecimentos de Literatura, Cultura e Arte Irlandesas entre alunos e professores de diferentes instituições de ensino dentro e fora do país. O projeto de natureza interdisciplinar inclui palestras, filmes e exposições que tenham como referência a questão da irlandesidade e adaptações de obras irlandesas para o cinema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lara Rebeca da Mata Santa Bárbara - Integrante / Noélia Borges de Araújo - Coordenador / Sanio Santos da Silva - Integrante / Monique Pfau - Integrante / Rosilaine Costa dos Santos - Integrante / Fernando Biagini Júnior - Integrante / Manoel Carlos dos Santos Alves - Integrante.

  • 2017 - 2020

    Cityscapes in Contemporary Irish Literatures and Films: Local Histories, Global Conflicts, Descrição: O foco desta pesquisa é o estudo dos espaços urbanos na literatura e em filmes irlandeses dentro de uma perspectiva sócio-antropológica, cultural e identitária. O projeto analisa as descrições dos espaços urbanos em diferentes gêneros literários e fílmicos, as práticas vigentes e a relação entre os indivíduos dentro das diferentes experiências. Ademais, investiga as inter-relações entre espaço público e privado, local e global... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lara Rebeca da Mata Santa Bárbara - Integrante / Noélia Borges de Araújo - Coordenador / Sanio Santos da Silva - Integrante / Monique Pfau - Integrante / Rafael Mahmud Almeida Sady - Integrante / Rosilaine Costa dos Santos - Integrante / Ione Cristina Pires de Souza - Integrante / Daneila Maria da Costa Pereira - Integrante / Luzia Helena Santiago Fernandes - Integrante / Dislene Cardoso de Brito - Integrante / Gisele Giandoni Wolkoff - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras (PRO.SOM): Estudos de Tradução Interlingual e Interartes, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo dar andamento aos trabalhos desenvolvidos no projeto Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras (2008-2012). Pretendemos, nesta etapa do projeto, discutir estudos críticos que abordem questões relacionadas à estética radiofônica, especialmente à história e às características do gênero peça radiofônica, focalizando, em particular, autores da literatura inglesa; dentre eles, o escritor Herbert George Wells tem sido estudado e traduzido pelos integrantes do PRO.SOM, sendo suas obras adaptadas e gravadas em audiolivro. Além disso, têm sido desenvolvidos estudos de processo de criação em diversas linguagens. Justifica-se a pesquisa por enriquecer os estudos da Crítica Genética ao promover a montagem e a análise de dossiês genéticos das obras artísticas estudadas; por enriquecer os estudos na área de Tradução Interlingual; por estabelecer um diálogo entre as diversas linguagens, mídias, artes e/ou sistemas semióticos analisados; por aprofundar estudos sobre a estética radiofônica; por enriquecer o mercado de mídias sonoras com os audiolivros produzidos a partir da gravação e publicação de obras literárias traduzidas de idiomas estrangeiros para o português em versão MecDaisy (ledor para cegos), bem como na versão interpretada; e por distribuir uma parcela dos audiolivros para Institutos de Cegos de todo o Brasil. Considerando que temos um grande número de alunos de iniciação científica, contamos com o auxílio de dois tutores junto aos pesquisadores: Adriana da Paixão Santos, Flávio Azevêdo Ferrari e Raquel Borges Dias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lara Rebeca da Mata Santa Bárbara - Integrante / Noélia Borges de Araújo - Integrante / Sanio Santos da Silva - Integrante / Monique Pfau - Integrante / Rosilaine Costa dos Santos - Integrante / Fernando Biagini Júnior - Integrante / Silvia La Regina - Integrante / Sílvia Maria Guerra Anastácio - Coordenador / Elisabete da Silva Barbosa - Integrante / Marlene Holzhausen - Integrante / Lucia Terezinha Zanato Tureck - Integrante / Sirlene Ribeiro Góes - Integrante / Flávio Azevêdo Ferrari - Integrante / Ingrid Mendes Mato - Integrante / Raquel Borges Dias - Integrante / Sandra Cristina Souza Correa Costa - Integrante / Jade Araújo Prado - Integrante / Adna de Freitas Evangelista - Integrante / Maria de Fátima Matos de Jesus - Integrante / Lavínia de Melo Gargur - Integrante / José Ednilson Almeida do Sacramento - Integrante / Gildeon Alves dos Santos - Integrante / Susi Leolinda Rosas Queiroz - Integrante / Adriana da Paixão Santos - Integrante / Rosângela Silva Moreira - Integrante / Ilana Silva Carvalho - Integrante / Manoel Carlos dos Santos Alves - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Língua Inglesa

Outras informações:
Estágio docente em curso livre de Inglês da Universidade Federal da Bahia para alunos de escolas públicas como preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Professora orientadora: Profa. Dra. Ivana Ivo

2018 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora em formação

2021 - 2021

Colégio Estadual de Milagres

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa

Outras informações:
Estágio docente no Colégio Estadual de Milagres na disciplina Língua Portuguesa e Literatura Brasileira para turma de 1 ano do ensino médio. Professora regente da turma: Edilana de Oliveira Carneiro. Professor orientador da Universidade Federal da Bahia: Prof. Leandro de Almeida.