Francisco Alex Oliveira Figueredo

Graduado em licenciatura em ciências biológicas pela Universidade Federal do Pará (UFPA); especialista em Ensino de Ciências em Ensino de Biologia, especialista em Gestão Escolar e MBA em Gestão Ambiental; Mestrando em Estudos em Etnodiversidade(UFPA). Faço parte do Laboratório de Pesquisa em Educação em Ciências e Biologia (LaPECBio), durante minha trajetória na graduação atuei como bolsista em diferentes projetos de extensão voltados para área de educação científica e educação ambiental, sendo o ultimo: Produção de Herbário Digital com Plantas da Culinária Paraense como Estratégia para o Ensino de Botânica. Estou vinculado ao grupo de estudo intitulado: Formação e prática docente: fundamentos e aspectos teóricos, metodológicos e epistemológicos. No ano de 2022, atuei como professor nos anos finais do ensino fundamental junto a etnia Juruna na região da volta grande do Xingu. Atualmente sou professor nos anos finais do ensino fundamental, mediante o Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), na modalidade Educação Escolar Indígena, atuando na região dos rios Curuá, Iriri e Xingu com as etnias Xipaya, Kuruaya, Arara, Arara do cahoeira seca e Asurini.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos em Etnodiversidade

2024 - Atual

Universidade Federal do Pará
Felipe Bittioli Rodrigues Gomes.Coorientador: Felipe Bittioli Rodrigues Gomes. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar Indígena. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Multidiciplinar.

Especialização em Ensino de Biologia

2024 - 2024

Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: N/A
Orientador: N/A

Especialização em GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

2024 - 2024

Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: N/A
Orientador: N/A

Especialização em ENSINO DE CIÊNCIAS

2023 - 2023

Faculdade Única de Ipatinga
Título: N/A
Orientador: N/A

Especialização em MBA EM GESTÃO AMBIENTAL

2021 - 2022

Universidade Norte do Parana
Título: N/A
Orientador: N/A

Graduação em Ciências Biológicas

2017 - 2021

Universidade Federal do Pará
Título: Dificuldades e possibilidades para o Ensino de Botânica na cidade de Altamira-PA
Orientador: Prof. Dr. Reginaldo dos Santos

Formação complementar

2024 - 2024

Ensino de Biologia e Ciências,. (Carga horária: 100h). , SÓEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

Ciências da Natureza e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Educação Escolar Indígena,. (Carga horária: 120h). , SÓEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

Metodologia do Ensino de Ciências da Natureza e Matemática. (Carga horária: 180h). , SÓEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ciências. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Educação do Campo. (Carga horária: 120h). , SÓEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO MÉDIO XINGU - Caminhos de possibilidade de. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Altamira, SEMED, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

1 Edição da Jornada Pedagógica 2023 ?Foco na aprendizagem com qualidade. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Altamira, SEMED, Brasil.

2022 - 2022

?OFICINA: A CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DE C. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS ESCOLAS INDÍGENAS. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Vitória do Xingu, SEMED VTX, Brasil.

2020 - 2020

Cinedebate: Caravana.doc reflexões e reticências. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2019 - 2019

Metodologias ativas no ensino de ciências e biologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2019 - 2019

De que serve o ensino de Botânica?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

A BOTÂNICA NA ESCOLA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

ENSINO DE BIOLOGIA ATRAVÉS DA RELAÇÃO CIÊNCIA E ARTE: PENSANDO O CURRÍCULO. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Observação de aves como ferramenta pedagógica e para a educação ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

Método Lógico para Redação Científica Internacional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Multidiciplinar.

Organização de eventos

FIGUEREDO, F. A. O. ; SILVA, J. G. S. ; SANTANA, A. R. D. ; SANTOS, R. . I Vozes da Educação Escolar,. 2021. (Outro).

FIGUEREDO, F. A. O. . XV SEBio Semana de Estudos Biológicas. 2019. (Outro).

FIGUEREDO, F. A. O. . Feira Vocacional Integrada: compartilhando saberes. 2018. (Outro).

FIGUEREDO, F. A. O. . III Feira Vocacional da Universidade Federal do Para. 2017. (Outro).

FIGUEREDO, F. A. O. . I Feira Literária Internacional do Xingu-FLIX. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE e II SIMPÓSIO CEARENSE DE ENSINO DE BIOLOGIA - II SCEB (ONLINE).DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DEBOTÂNICA: SOBRE A ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2021. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia. ENTRAVES E POSIBILIDADES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA SEGUNDO A OPINIÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DE ALTAMIRA-PA. 2020. (Congresso).

II Encontro Regional de Ensino de Biologia & II Seminários Integradores de Biologia do Oeste do Pará.PROPOSIÇÕES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA APRESENTADAS PELOS ANAIS DO XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2019. (Encontro).

IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES.O USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO NO ENSINO FORMAL DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ENTRAVES, POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES. 2019. (Encontro).

XX Jornada de Extensão da UFPA. 2019. (Seminário).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica.A UTILIZAÇÃO DA ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DE ALTAMIRA-PA. 2018. (Encontro).

VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLÓGICA I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA- NORTE.ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA O USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO PARA O ENSINO FORMAL DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2018. (Encontro).

XIII Semana de Estudos Biológicos. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • DACIO, I. M. S. ; FREITAS, A. D. D. ; HERRERA, R. C. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; FIGUEIREDO JUNIOR, O. ; COSTA, R. C. L. . Germinação de sementes e morfologia de Jacaranda copaia (Aubl.) D. Don. BIOTA AMAZÔNIA , v. 11, p. https://periodi-14, 2021.

  • SANTOS, R. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; PARRY, M. M. . O ensino de Botânica no contexto das escolas públicas de Altamira-PA: um estudo sobre dificuldades e possibilidades. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 12, p. 01-25, 2021.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, R. . DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA: SOBRE A ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE e II SIMPÓSIO CEARENSE DE ENSINO DE BIOLOGIA - II SCEB (ONLINE), 2021, Fortaleza - CE. E-book VIII ENEBIO, VIII EREBIO-NE E II SCEB: Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia, 2021. p. https://editora.

  • SANTOS, R. ; SILVA, J. G. S. ; FIGUEREDO, F. A. O. . EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA COM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII ENEBIO, VIII ENCONTRO REGIONAL NORDESTE DE ENSINO DE BIOLOGIA - VIII EREBIO-NE e II SIMPÓSIO CEARENSE DE ENSINO DE BIOLOGIA - II SCEB (ONLINE), 2021, Fortaleza - CE. E-book VIII ENEBIO, VIII EREBIO-NE E II SCEB: Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia, 2021. p. https://editora.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, R. . ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA SEGUNDO A OPINIÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DE ALTAMIRA-PA. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia - Um Mundo em Constante Transformação,, 2020, Evento Online. Diamantina-MG. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina-MG: Even3, 2020.

  • SANTOS, R. ; SILVA, J. G. S. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; SOUSA, R. A. . EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA COM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS. In: I Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia - Um Mundo em Constante Transformação,, 2020, Evento Online. Diamantina-MG. Anais do I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Diamantina-MG: Even3, 2020.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SILVA, J. G. S. ; SANTOS, R. . O USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO NO ENSINO FORMAL DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ENTRAVES, POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES. In: IX EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019, Rio de Janeiro. IX EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019.

  • SILVA, J. G. S. ; SANTOS, R. ; FIGUEREDO, F. A. O. . ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES DOS EVENTOS SOBRE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. In: IX Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2019, Rio de Janeiro. (Re)Construindo práticas de esperança no ensino de Ciências e Biologia, 2019.

  • SANTOS, R. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; GOMES, E. S. F. . UMA PESQUISA-AÇÃO SOBRE REELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: IX Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2019, Rio de Janeiro. (Re)Construindo práticas de esperança no ensino de Ciências e Biologia, 2019.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, R. . PROPOSIÇÕES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA APRESENTADAS PELOS ANAIS DO XI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. In: II Encontro Regional de Ensino de Biologia (Regional 6) / II Seminários Integradores de Biologia do Oeste do Pará, 2019, Santarém. A Educação em Ciências e Biologia na Amazônia e sua (Bio)diversidade, 2019.

  • NAVARRO, A. M. S. ; SILVA, J. G. S. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, R. . PROPOSIÇÕES DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NOS TRABALHOS DO XI ENPEC. In: II Encontro Regional de Ensino de Biologia (Regional 6) / II Seminários Integradores de Biologia do Oeste do Pará, 2019, Santarém. A Educação em Ciências e Biologia na Amazônia e sua (Bio)diversidade, 2019.

  • SANTOS, R. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; GOMES, E. S. F. . REELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E CONTINUADA: UMA PESQUISA-AÇÃO. In: II Encontro Regional de Ensino de Biologia (Regional 6) / II Seminários Integradores de Biologia do Oeste do Pará, 2019, Santarém. A Educação em Ciências e Biologia na Amazônia e sua (Bio)diversidade, 2019.

  • COSTA, C. G. B. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; NASCIMENTO, S. R. R. ; SILVA, M. R. ; SANTOS, R. ; MAUES, L. A. L. ; FERREIRA, P. A. . A elaboração de recursos didáticos facilitadores no processo de ensino e aprendizagem de Bioquímica. In: XV Semana de Estudos Biológicos (SEBio), 2019, Altamira. XV Semana de Estudos Biológicos (SEBio), 2019.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, K. P. M. ; DEZINCOURT, T. S. ; SANTOS, R. . ENTRAVES E POSSIBILIDADES PARA O USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO NO ENSINO FORMAL DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLÓGICA I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA- NORTE, 2018, Bélem. VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLÓGICA I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA- NORTE, 2018.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, K. P. M. ; DEZINCOURT, T. S. ; SANTANA, A. R. D. . A UTILIZAÇÃO DA ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DE ALTAMIRA-PA. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018, Fortaleza. VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018.

  • SANTOS, K. P. M. ; DEZINCOURT, T. S. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTANA, A. R. D. . A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DO MODELO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia I Encontro Regional de Ensino de Biologia- NORTE, 2018, Bélem. VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLÓGICA I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA- NORTE, 2018.

  • SILVA, J. G. S. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; SANTOS, R. . O QUE SÃO ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO? O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES DOS EVENTOS E PERIÓDICOS SOBRE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018, Fortaleza. VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018.

  • SANTOS, R. ; FIGUEREDO, F. A. O. ; SILVA, J. G. S. . QUEM QUER SER PROFESSOR? PERSPECTIVAS DE DISCENTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. In: VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018, Fortaleza. VII Encontro Nacional das Licenciaturas VI Seminário Nacional do PIBID I Seminário Nacional do Residência Pedagógica, 2018.

  • FIGUEREDO, F. A. O. ; SILVA, J. G. S. . Educação Escolar Indígena e escolas organizadas pelo Sistema Organizacional Modular de Ensino. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEREDO, F. A. O. . Educação Escolar Indígena e escolas organizadas pelo Sistema Organizacional Modular de Ensino. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Altamira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor nos anos finais do ensino fundamental, mediante o Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), na modalidade Educação Escolar Indígena, atuando com povos indígenas Kuruaya, Xipaya, Arara do cachoeira seca.

2023 - 2023

Secretaria Municipal de Educação de Altamira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ciências, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor nos anos finais do ensino fundamental, mediante o Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), na modalidade Educação Escolar Indígena, atuando com povos indígenas Kuruaya, Xipaya, Arara, Arara do cachoeira seca e Assurini.

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Vitória do xingu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ciências, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor nos anos finais do ensino fundamental, mediante o Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), na modalidade Educação Escolar Indígena, atuando com o povo Juruna da Volta Grande do Xingu.

2021 - 2021

REDES FIEPA

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Analista Socioambiental, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Execução do Plano Básico Ambiental da UHE Belo Monte, especificamente no Plano Familiar de Transição (PFT) acompanhando 156 famílias, no perímetro urbano e rural, acompanhando famílias de pescadores que receberam tratamentos de melhoria de pesca na Área de Influência Direta da UHE Belo Monte.

2024 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Estudante de mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação, Carga horária: 20

2019 - 2020

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista em Projeto de extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de extensão do projeto Produção de Herbário digital com Plantas da Culinária Paraense como Estratégia para o Ensino de Botânica

Atividades

  • 07/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-reitora de pós graduação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2019 - 07/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Monitoria voluntaria da disciplina Introdução à Evolução (BL03074), Monitoria voluntaria da disciplina Introdução à Evolução (BL03074).,Atividade realizada, Monitoria voluntaria da disciplina Introdução à Evolução (BL03074), sob a orientação do Prof. Dr. Hermes Fonsêca de Medeiros com carga horaria de 30 hora..

  • 03/2019 - 05/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Monitoria voluntaria da disciplina Ecologia de populações (BL03014), Monitoria voluntaria da disciplina Ecologia de populações (BL03014).,Atividade realizada, Monitoria voluntaria da disciplina Ecologia de populações (BL03014), sob a orientação do Prof. Dr. Hermes Fonsêca de Medeiros com carga horaria de 50 hora..