Zenilda Rodrigues Dias

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá(2006), especialização em Especialização em Politica Educacional pela Universidade Federal do Amapá(2021), especialização em Especialização em Docência Penitencia em EAD pela Universidade Federal do Amapá(2019) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Amapá(2023). Atualmente é assessor técnico do Conselho Estadual de Educação do Amapá e Professora do Governo do Estado do Amapá. Tem experiência na área de Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas:educação, escola militarizada, militarização, padronização, homogeneidade, cultura militar,, diversidade sexual, LGBTQIAP+.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade Federal do Amapá
Título: CULTURA MILITAR NAS ESCOLAS PÚBLICAS CIVIS NO AMAPÁ: as implicações da padronização e homogeneidade com relação à diversidade sexual LBGTQIAP+, Ano de Obtenção: 2023
Alexandre Adalberto Pereira.Palavras-chave: educação, escola militarizada, militarização; padronização, homogeneidade, cultura militar,; diversidade sexual, LGBTQIAP+.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Politica Educacional

2019 - 2021

Universidade Federal do Amapá
Título: A onda da militarização das escolas civis públicas: violação de direitos sociais e resultados do ENEM poucos animadores no Amapá
Orientador: Dr. Adalberto Carvalho Ribeiro

Especialização em Especialização em Docência Penitencia em EAD

2018 - 2019

Universidade Federal do Amapá
Título: PROCEDIMENTOS REGULARIZAÇÃO DA ESCOLA SÃO JOSÉ: Uma contribuição à gestão escolar no âmbito da educação penitenciária
Orientador: Dra. Eliane Leal Vasquez

Graduação em andamento em Administração Pública

2019 - Atual

Universidade Federal do Amapá

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Federal do Amapá
Título: A inclusão de alunos nas classes regulares do ensino fundamental
Orientador: Edna Maria

Formação complementar

2022 - 2022

Decolonizando a Academia: iniciação a pesquisas e epistemologias para prom. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

curso diversidade na escola. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Boa Viagem, UNIFBV, Brasil.

2019 - 2019

curso coordenação e orientação escolar. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Boa Viagem, UNIFBV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DIAS, Z. R. . NEOCONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2022. (Outro).

DIAS, Z. R. . COLÓQUIO DA LINHA: EDUCAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE. 2022. (Outro).

DIAS, Z. R. . II ENCONTRO ESTADUAL AMAPAENSE DA ANPAE III SEMINÁRIO ESTADO POLITICA EDUCACIONAL " POLITICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO AMAPAENSE: DIAGNÓSTICO E DESAFIOS". 2021. (Outro).

Participação em eventos

1 COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA CULTURA, CULTURA E DIVERSIDADE. 2022. (Outra).

EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA COM JUSTIÇA SOCIAL E GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃÇÃO. 2022. (Outra).

VI COLÓQUIO DA LINHA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DEMOCRACIA.DIVERSIDADE SEXUAL E O CONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA UMA ESCOLA COM RESPEITO A DIVERSIDADE. 2022. (Outra).

XXIX Seminário Nacional da Rede Universitas/Br. 2022. (Seminário).

II Encontro Estadual Amapaense da ANPAE.Politica e Gestão da educação amapaense diagnostico e desafios. 2021. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE AUTOAVALIAÇÃO. 2021. (Seminário).

SIMEDUC - Simpósio Internacional de Educação e comunicação. 2021. (Simpósio).

1 congresso cientifico Macapá 300 anos. Desenvolvimento Humano e social da cidade de Macapá. 2020. (Congresso).

Produções bibliográficas

DIAS, Z. R. ; RIBEIRO, A. C. . ESCOLAS CÍVICOS MILITARES: conservadorismo e retrocesso na educação brasileira. Teias (Rio de Janeiro) , v. 22, p. 406-426, 2021.
DIAS, Z. R. ; RIBEIRO, A. C. . A ONDA DA MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS CIVIS PÚBLICAS: violação de direitos sociais e resultados do ENEM pouco animadores no Amapá. In: André Rodrigues Guimarães; Antonia Costa Andrade; Arthane Menezes Figueirêdo. (Org.). Política e gestão da educação amapaense: diagnósticos e desafios. 3ªed.Brasilia: ANPAE, 2022, v. 2, p. 106-120.
DIAS, Z. R. ; PEREIRA, A. A. . DIVERSIDADE SEXUAL E O CONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA UMA ESCOLA COM RESPEITO A DIVERSIDADE. In: Ivany Pinto Nascimento, Sônia Maria da Silva Araújo, Lucia Isabel da Conceição Silva, Welington Pinheiro, Alexandre Pereira, Sidney Lobato, Eliana Paixão,. (Org.). DANAIS DO VI COLÓQUIO DA LINHA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DEMOCRACIA. VIed.Belém: IEPA, 2022., 2022, v. VI, p. 196-203.
DIAS, Z. R. ; VASQUEZ, E. L. . Documentos e orientações para regularizar a EESJ: uma contribuição à educação penitenciária. In: VASQUEZ, E.L; ABREU,A.A; FEIO,L.S.R. (Org.). Educação Penitenciária Amapaense: Pesquisa, demanda recorrente e formulação da política educacional. 1ed.Urbelandia: Navegando Publicações, 2021, v. 1, p. 113-140.
DIAS, Z. R. ; ANTERO, A.B . O Ensino Religioso no Município de Macapá pela perspectiva dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: Paulo Sérgio Abreu Mendes; Adirleide Greice Carmo de Souza. (Org.). Desenvolvimento Humano e Social da cidade de Macapá. 1ªed.Brasilia: gráfis.,color, 2020, v. 1, p. 251-265.
DIAS, Z. R. ; PEREIRA, A. A. . O professor e sua prática docente nas escolas militarizadas: conservadorismo e violação a diversidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, Z. R. . 'DA CASERNA PARA AS ESCOLAS: A QUEM INTERESSA A MILITARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, Z. R. . DIVERSIDADE SEXUAL E O CONSERVADORISMO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA UMA ESCOLA COM RESPEITO A DIVERSIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, Z. R. . ' A ONDA DA MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS CIVIS PÚBLICAS:. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANTERO, A.B ; DIAS, Z. R. . O ENSINO RELIGIOSO NO MUNICIPIO DE MACAPÁ PELAPERPECTIVA DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO RELIGIOSO. Brasilia: Senado Federal, 2020 (1 congresso Cientifico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Conselho Estadual de Educação do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: assessor técnico, Carga horária: 40

2013 - 2018

Tribunal de Contas do Amapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Especial, Carga horária: 40

Outras informações:
carga comissionado de 2013 a 2018 ASSESSORA ESPECIAL - GABINETE DO CONSELHEIRO SUBSTITUTO ANTÔNIO WANDERLER COLARES

2006 - Atual

Governo do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40