Cléa Coitinho Escosteguy
Cléa Coitinho Escosteguy é graduada em Letras pela Universidade Luterana do Brasil; Especialista em Literatura Brasileira pela Universidade do Vale dos Sinos; Mestre e Doutora em Processos e Manifestações Culturais na Universidade Feevale. É professora da rede Municipal de Esteio desde o ano de 1987. Realiza formações com professores visando apresentar novas propostas de intervenção para o trabalho com a Língua Portuguesa e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 08/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS
2019 - 2023
Universidade Feevale
Título: LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Juracy Assmann Saraiva. Bolsista do(a): FEEVALE, FEEVALE, Brasil. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS
2013 - 2015
Universidade Feevale
Título: A Vila Pedreira e o Centro de Educação Trindade: espaços de elaboração Cultural, Ano de Obtenção: 2016
Daniel Conte.Coorientador: Magna Lima Magalhães. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em ARTETERAPIA
2012 - 2013
iergs
Título: Os adolescentes em meio a arteterapia
Orientador: Gislene Guimarães
Especialização em Literatura Brasileira
2005 - 2006
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Projeto de Literatura Infantil
Orientador: Mara Ferreira Jardim
Graduação em Letras
1995 - 2000
Universidade Luterana do Brasil
Título: Personagens de Monteiro Lobato
Orientador: Mirtes Souto
Formação complementar
2023 - 2023
OS NOVOS DESAFIOS DOS EDUCADORES DE SUCESSO. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Esteio, PMESTEIO, Brasil.
2023 - 2023
DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE MUDANÇA. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Esteio, PMESTEIO, Brasil.
2021 - 2021
EIXOS TEMÁTICOS- CONCEPÇÃO TEÓRICA. (Carga horária: 2h). , EMEB EZEQUIEL NUNES FILHO, EMEB, Brasil.
2021 - 2021
EIXOS TEMÁTICOS- CONCEPÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 2h). , EMEB EZEQUIEL NUNES FILHO, EMEB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: cultura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.
Organização de eventos
ESCOSTEGUY, C. C. . DIVERSIDADE NA ESCOLA: PRÁTICAS EDUCATIVAS EMANCIPATÓRIAS. 2020. (Outro).
ESCOSTEGUY, C. C. . Semana Cultural. 2016. .
Participação em eventos
MANIFESTE-SE. 2022. (Seminário).
MANIFESTE-SE. 2022. (Seminário).
FEIRA DE IDEIAS E INOVAÇÃO. FEIRA DE IDEIAS E INOVAÇÃO. 2021. (Feira).
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA.MISSÃO, VISÃO E VALORES:CONSTRUÇÃO DA FILOSOFIA INSTITUCIONAL E A PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2021. (Outra).
8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura.LER NA ESCOLA, SIM É POSSÍVEL!. 2020. (Seminário).
DIVERSIDADE DE GÊNERO:LIBERDADE DE EXPRESSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2020. (Encontro).
VII MANIFESTE-SE.TEMAS TABUS NA LITERATURA. 2020. (Simpósio).
VII MANIFESTE-SE-GENEALOGIAS CÊNICAS AFRO-GAÚCHAS. 2020. (Encontro).
VII MANIFESTE-SE-Gênero, sexualidade e diversidade. 2020. (Encontro).
7º encontro de Rede Sul Letras e do VII ENALLI.A Vila Pedreira e o Centro de Educação Trindade: espaços de elaboração cultural. 2019. (Encontro).
Atenção:temas tabus não prejudicam a saúde dos leitores..Experiências de sala de aula. 2019. (Encontro).
Metalinguagem, presente! A leitura de livro que falam de livrod.Experiências de sala de aula. 2019. (Encontro).
VI Mostra Cultural Manifeste-se.Relatos de sala de aula. 2019. (Seminário).
Produções bibliográficas
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ESCOSTEGUY, C. C. . O implícito no discurso da personagem Mafalda. Revista Educacional Interdisciplinar , v. 11, p. 159-176, 2022.
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ESCOSTEGUY, C. C. ; MAGALHAES, M. L. ; CONTE, Daniel . Vila Pedreira: memória e história na borda da cidade de esteio (RS). ESTUDIOS HISTÓRICOS (RIVERA) , v. 23, p. 1-23, 2020.
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ESCOSTEGUY, C. C. . ESTUDOS CULTURAIS EM EDUCAÇÃO. 1. ed. PORTO ALEGRE: GRUPO A- ARTMED, 2018. v. 1. 122p .
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ESCOSTEGUY, C. C. . METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES. 1. ed. SÃO PAULO: GRUPO A, 2017. v. 1. 235p .
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ESCOSTEGUY, C. C. . EDUCAÇÃO POPULAR. 1. ed. SÃO PAULO: GRUPO A, 2017. v. 1. 161p .
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ESCOSTEGUY, C. C. ; SARAIVA, J. A. . LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 1ed.Minas Gerais: Editora Union, 2023, v. 3, p. 18-27.
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ESCOSTEGUY, C. C. . A LITERATURA E OS TEMAS TABUS. A LITERATURA E OS TEMAS TABUS. 1ed.Minas Gerais: Editora Union, 2023, v. 3, p. 98-109.
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ESCOSTEGUY, C. C. ; MAGALHAES, M. L. ; CONTE, Daniel . A VILA PEDREIRA E O CENTRO DE EDUCAÇÃO TRINDADE: ESPAÇOS DE ELABORAÇÃO CULTURAL. E.BOOK, Associação Pró-Ensino Superior, p. 257 - 270, 04 jun. 2017.
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ESCOSTEGUY, C. C. . Dia de São José é Dia de Arte. São José em Revista, São Leopoldo, p. 07 - 07, 01 maio 2013.
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ESCOSTEGUY, C. C. . O Valor da Escrita de um Diário. São José em Revista, São Leopoldo, p. 08 - 08, 01 maio 2013.
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ESCOSTEGUY, C. C. . No palco :As Obras de Monteiro Lobato. São José em Revista, São Leopoldo, p. 09 - 09, 01 dez. 2012.
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ESCOSTEGUY, C. C. . O Lúdico nas Séries Finais do Ensino Fundamental-Desafio que precisa ser enfrentado. São José em Revista, São Leopoldo, p. 04 - 04, 01 maio 2011.
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ESCOSTEGUY, C. C. . Contar histórias-Aprendizagem, alegria e interesse pela leitura. São José em Revista, São Leopoldo, p. 05 - 05, 01 maio 2011.
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ESCOSTEGUY, C. C. . A Literatura e os temas tabus. In: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAI, 2022, CAXIAS DO SUL. V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E PROCESSOS CULTURAI. CAXIAS DO SUL: EDUCS, 2022. v. v. p. 209-220.
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ESCOSTEGUY, C. C. . A LITERATURA E OS TEMAS TABUS. In: INOVAMUNDI - O EVENTO DE CIÊNCIA E INOVAÇÃO DA FEEVALE, 2020, NOVO HAMBURGO. 13 ª EDIÇÃO SEMINÁRIO DE PÓS GRADUAÇÃO. NOVO HAMBURGO: EDITORA FEEVALE, 2020. v. 13. p. 3734-3741.
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ESCOSTEGUY, C. C. ; SARAIVA, J. A. . LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. In: MANIFESTE-SE EM TEMPOS DE INDIFERENÇA, 2022, NOVO HAMBURGO. MANIFESTE-SE EM TEMPOS DE INDIFERENÇA, 2022.
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ESCOSTEGUY, C. C. ; SARAIVA, J. A. . LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ESCOSTEGUY, C. C. ; SARAIVA, J. A. . LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ESCOSTEGUY, C. C. . A Literatura e os temas tabus. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESCOSTEGUY, C. C. . Os temas tabus na sala de aula: evitar ou encarar?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESCOSTEGUY, C. C. ; SARAIVA, J. A. . FORMAÇÃO LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESCOSTEGUY, C. C. . ARTETERAPIA E TEMAS TABUS NA LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ESCOSTEGUY, C. C. . TEMAS TABUS E A LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ESCOSTEGUY, C. C. . TEMAS TABUS: FUGIR OU ENCARAR?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ESCOSTEGUY, C. C. . Escolhas e Escolas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ESCOSTEGUY, C. C. . 7º Sul Letras e VII Enalli, VII encontro Nacional de Literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ESCOSTEGUY, C. C. . A Vila Pedreira e o Centro de Educação Trindade: espaços de elaboração Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESCOSTEGUY, C. C. . A Vila Pedreira e o Centro de Educação Trindade: espaços de elaboração Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ESCOSTEGUY, C. C. . Literatura como fonte de inspiração. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ESCOSTEGUY, C. C. . Oficina de práticas literárias. 2023. .
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ESCOSTEGUY, C. C. . Formação de Intervenção a partir da literatura. 2023. .
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ESCOSTEGUY, C. C. . Formação de Intervenção a partir da literatura. 2023. .
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ESCOSTEGUY, C. C. . FORMAÇÃO LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2022. .
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
FORMAÇÃO LÍNGUA E LITERATURA NO ENSINO FYNDAMENTAL II: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO, Descrição: Projeto de tese que se estruturou em uma formação aos professores de Língua Portuguesa de Esteio. O projeto apresentou 33 encontros em 2022 e três em 2023.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cléa Coitinho Escosteguy - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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colégio são josé, PREFEITURA MUNICIPAL DE ESTEIO. , Rua Coronel Serafim Pereira, Liberdade, 93285330 - Esteio, RS - Brasil, Telefone: (051) 34598417
Experiência profissional
2003 - Atual
Prefeitura Municipal de EsteioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: educadora, Carga horária: 20
2023 - Atual
Escola O AcadêmicoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2022 - 2022
EMEB Oswaldo AranhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
EMEB Vitorina FabreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estou diretora desde o a no de 2023.
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