Ana Daniele Félix da Silva

Graduada em Letras-Português pela Universidade Estadual da Paraíba.Pós-graduada em Linguística aplicada à educação, pela FARESE - Faculdade da Região Serrana, na modalidade EaD, de 2019 a 2020. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Participou do Programa Institucional com Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID, nos períodos de 2016.1 a 2017.2. Concluiu, como aluna especial, as disciplinas: Letramentos, formação de professores e escola conectada, na Universidade Estadual da Paraíba, 2017.2; e Teorias de Ensino, na Universidade Federal de Campina Grande, 2018.1. Atua na área, ensinando na rede particular: Centro Educacional Sonho de Eloí, do Ens. Fundamental ao Médio, desde fevereiro de 2018, até o presente momento, e leciona em rede pública desde janeiro de 2021.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em LINGUÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO

2019 - 2021

FACULDADE DA REGIÂO SERRANA
Título: A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO DA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO SUJEITO PROFESSOR: UM OLHAR SOBRE SI.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2014 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba
Título: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO ESPAÇO DA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO SUJEITO PROFESSOR: UM OLHAR SOBRE SI
Orientador: PROF.ª. DRª. TATIANA FERNADES SANT?ANA
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2011

Escola Normal Estadual Padre Emidio Viana Correia

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

VII ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA A PARTIR DO CONTO ?O BIFE E A PIPOCA?, DE LYGIA BOJUNGA. 2018. (Encontro).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-CONEDU. O ENSINO DE LÍNGUA E SUAS IMPLICAÇÕES EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM VIVENCIADA A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. 2017. (Congresso).

IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.A PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA VIVENCIADA NO ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.LEITURA, IMAGINAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: A LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS. 2017. (Simpósio).

VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB & IV Encontro de Formação de Professores.Literatura, cultura nordestina e dramaturgia: A importância das Identidades e representações do Nordeste para o ensino de Literatura. 2017. (Encontro).

VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB & IV Encontro de Formação de Professores.Cinema e Literatura, do erudito ao contemporâneo: a arte de adaptar na sala de aula. 2017. (Encontro).

XVII Semana de Letras da UEPB.ISSN:O ENSINO DA LITERATURA VIVENCIADO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DO CANÔNICO AO CONTEMPORÂNEO. 2017. (Simpósio).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO. 2014. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. D. F. ; GOMES, S. L. A. . O ENSINO DA LITERATURA VIVENCIADO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DO CANÔNICO AO CONTEMPORÂNEO. In: Iara Francisca Araújo Cavalcanti; Dalva Lobão Assis. (Org.). Língua(gens) e Discursos Pesquisas e vivências em sala de aula. IVed.João Pessoa - PB: IDEIA, 2019, v. L755, p. 6-218.

  • GOMES, S. L. A. ; SILVA, A. D. F. . A LEITURA DO TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA A PARTIR DO CONTO ?O BIFE E A PIPOCA?, DE LYGIA BOJUNGA. In: VI ENID & IV ENFOPROF, 2018, Campina Grande - PB. Narrativa para Crianças: ensino e pesquisa. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA. v. VI. p. 1-10.

  • SILVA, A. D. F. ; GOMES, S. L. A. . O ENSINO DE LÍNGUA E SUAS IMPLICAÇÕES EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM VIVENCIADA A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II. In: CONEDU - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa- PB. GT 01 - Formação de Professores. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. v. IV. p. 1-12.

  • BATISTA, A. G. S. ; SILVA, A. D. F. . A PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA VIVENCIADA NO ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: SINALGE, 2017, Campina Grande - PB. GT02-A FORMAÇÃO INICIAL E O TRABALHO DOCENTE. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. v. IV. p. 1-10.

  • BATISTA, A. G. S. ; SILVA, A. D. F. . LEITURA, IMAGINAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: A LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS. In: SINALGE, 2017, Campina Grande - PB. GT18-LITERATURA NA ESCOLA: ENSINO E PESQUISA. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. p. 1-10.

  • GOMES, S. L. A. ; SILVA, A. D. F. . O ENSINO DA LITERATURA VIVENCIADO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: DO CANÔNICO AO CONTEMPORÂNEO. In: XVII Semana de Letras, 2017, Campina Grande - PB. Estágios Supervisionado. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. v. XVII. p. 51-62.

  • SILVA, A. D. F. ; MARTINS, A. A. M. ; CARVALHO, A. V. F. ; SILVA, M. R. ; SOUZA, N. P. . LITERATURA, CULTURA NORDESTINA E DRAMATURGIA: A IMPORTÂNCIA DAS IDENTIDADES E REPRESENTAÇÕES DO NORDESTE PARA O ENSINO DE LITERATURA. In: VI ENID & IV ENFOPROF, 2017, Campina Grande - PB. Teoria e prática no ensino de língua portuguesa: unindo escola e sociedade. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. v. VI. p. 1-12.

  • MARTINS, A. A. M. ; SILVA, A. D. F. ; SILVA, M. R. ; SOUZA, N. P. ; CARVALHO, A. V. F. . CINEMA E LITERATURA, DO ERUDITO AO CONTEMPORÂNEO: A ARTE DE ADAPTAR NA SALA DE AULA. In: VI ENID & IV ENFOPROF, 2017, Campina Grande - PB. Teoria e prática no ensino de língua portuguesa: unindo escola e sociedade. Campina Grande - PB: REALIZE EVENTOS CIENTÍFICOS E EDITORA LTDA, 2017. v. VI. p. 1-10.

  • SILVA, A. D. F. ; FELIX, M. J. S. ; BATISTA, A. G. S. . LITERATURA INFANTIL: DANDO VEZ E VOZ AOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS POR MEIO DA LEITURA, IMAGINAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CENTRO EDUCACIONAL SONHO DE ELOÍ. , R. Baraúnas, 351 - Universitário, Bodocongó, 58382000 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33161125

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

EEEFM Everaldo Agra

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Língua portugesa, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

EMEF Deolinda Maria do Amaral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 24

2018 - 2018

EMEF Deolinda Maria do Amaral

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

2018 - Atual

Centro Educacional Sonho de Eloi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 22