Gizele de Sousa Freitas

Possui graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA pela FACULDADE INTEGRADA DO CRUZEIRO (2015), graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Norte do Paraná (2021) e graduação em LICENCIATURA EM LETRAS/LIBRAS pela Universidade Federal Rural da Amazônia (2021). Especialista em Psicopedagogia com ênfase em educação especial e Gestão e docência do ensino superior.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

2016 - 2017

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Título: A DIFICULDADE DO ALUNO SURDO EM CURSAR O ENSINO SUPERIOR
Orientador: ALDENIRA VELOZO

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

2016 - 2017

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Título: A DIFICULDADE DO ALUNO SURDO EM CURSAR O ENSINO SUPERIOR
Orientador: ALDENIRA VELOZO

Graduação em Ciências Contábeis

2018 - 2021

Universidade Norte do Parana

Graduação em Letras - Libras

2016 - 2021

Universidade Federal Rural da Amazônia
Título: SIGNWRITING COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS
Orientador: WANÚBIA DO NASCIMENTO MORAES CAMPELO
Bolsista do(a): PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PARFOR, Brasil.

Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

2012 - 2015

Faculdade Integrada do Cruzeiro
Título: Metodologia para alfabetização em séries iniciais
Orientador: Aldenira Velozo

Formação complementar

2020 - 2020

ATORES DA EAD. (Carga horária: 12h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.

2020 - 2020

ESCRITA DE SINAIS: NOÇÕES BÁSICAS SOBRE SIGNWRITING. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO CULTURAL ÉDOUARD HUET, ACEH, Brasil.

2020 - 2020

LIBRAS. (Carga horária: 40h). , MOTIVE ACESSORIA E CONSULTORIA INCLUSIVA E PEDAGÓGICA, MOTIVE, Brasil.

2020 - 2020

Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância (Av. (Carga horária: 18h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.

2020 - 2020

O TRABALHO DA TUTORIA E SUAS MULTIPLAS REPRESENTAÇÕES. (Carga horária: 10h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.

2017 - 2018

Curso básico de Libras. (Carga horária: 100h). , Instituto IEPA, IEPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROFESSORA DE ARTE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROFESSORA DE GEOGRAFIA.

Participação em eventos

I FÓRUM AMAZÔNICO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM- I FAEL. I FÓRUM AMAZÔNICO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM- I FAEL. 2019. (Exposição).

I JORNADA DE ENSINO DE LÍNGUAS PARA SURDOS.I JORNADA DE ENSINO DE LÍNGUAS PARA SURDOS. 2018. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE LETRAS LIBRAS DA UFRA DE TOMÉ-AÇU-SELLUT.APRESENTAÇÃO CULTURAL EM LIBRAS. 2018. (Seminário).

IV SEMINÁRIO PARFOR/UFRA E II SEMINÁRIO AMAZÔNICO DE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO E TECNOLOGIA-ACESSAR.IV SEMINÁRIO PARFOR/UFRA E II SEMINÁRIO AMAZÔNICO DE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO E TECNOLOGIA-ACESSAR. 2017. (Seminário).

OFICINA: UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES NA EDUCAÇÃO.OFICINA: UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES NA EDUCAÇÃO. 2017. (Oficina).

AULA INAUGURAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS.AULA INAUGURAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: FLÁVIA DA COSTAS SANTOS

FREITAS, G. S.; ELENIR SANTOS. DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR.

Aluno: SIMONE FILGUEIRAS OLIVEIRA

FREITAS, G. S.; SANTOS, E.. A INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR.

Aluno: REGINA LIMA FEITOSA

FREITAS, G. S.; ELENIR SANTOS. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JARDIM I. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR.

Aluno: Fernanda da Costa Santos

FREITAS, G. S.; SANTOS, E.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS DESAFIOS. 2021.

Aluno: LUCÉLIA NEGRÃO MAUÉS

FREITAS, G. S.; SANTOS, E.. GESTÃO DO PROJETO EDUCATIVO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO APRENDIZADO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR.

Aluno: ADRIANA DA COSTA MONTEIRO

FREITAS, G. S.; SANTOS, E.. A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR.

Orientou

FLÁVIA DA COSTAS SANTOS

DISLEXIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

REGINA LIMA FEITOSA

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JARDIM I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Norte do Paraná; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

FLÁVIA BARREIRA LOBATO

PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

Fernanda da Costa Santos

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS DESAFIOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

LUCÉLIA NEGRÃO MAUÉS

GESTÃO DO PROJETO EDUCATIVO: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO APRENDIZADO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

ADRIANA DA COSTA MONTEIRO

A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

SIMONE FILGUEIRAS OLIVEIRA

A INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNOPAR; Orientador: Gizele de Sousa Freitas;

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

M.V.M. PINTO COMERCIO E SERVIÇOS ME

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

2012 - 2017

Prefeitura Municipal de Tomé-Açu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 100

2019 - 2021

UNOPAR

Vínculo: TUTOR, Enquadramento Funcional: TUTOR PRESENCIAL, Carga horária: 24

Outras informações:
TUTORIA NAS TURMAS DE PEDAGOGIA DO 1º E 2º SEMESTRE NAS SEGUNDA- FEIRA. TUTORIA NAS TURMAS DE PEDAGOGIA DO 7º E 8º SEMESTRE NAS QUINTA- FEIRA. TUTORIA NAS TURMAS DE PEDAGOGIA DO 3º E 4º SEMESTRE NAS SEXTA- FEIRA.

Atividades

  • 08/2019 - 12/2020

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem da Matemática, Corpo e Movimento, Educação de Jovens e Adultos, Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Letramentos e Alfabetização, Ludicidade e Educação, Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Condições de Aprendizagem na Educação Infantil

2022 - Atual

ESCOLA PROSSIONALIZANTE DA CÂMARA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CURSO BÁSICO DE LIBRAS E ORATÓRIA, Carga horária: 12

2022 - 2022

Câmara Municipal de Barcarena

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de libras, Carga horária: 100