LEIDIANE JESUS DOS SANTOS

Mestra em Ensino na área de Linguística pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT/PPGEn (2021). Graduanda em Pedagogia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - Faveni (2020-2022). Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Cuiabá - FAUC (2015). Graduada em Letras, Português, Espanhol e suas Respectivas Literaturas pela Universidade de Cuiabá - UNIC (2011). Integrou o grupo de estudo como aluna especial de doutorado na Linha de Pesquisa: Literatura e Estudos Interartes pela Universidade do Estado de Mato Grosso - Unemat (2021). Exerceu a função de Orientadora de Área de Linguagem na Escola Estadual Plena Djalma Ferreira de Souza (2020). É atuante na área da Educação e no Ensino de Língua Portuguesa ministrando aulas em escolas da Rede Estadual e Municipal de Ensino Básico do Ensino Fundamental e Médio com ênfase no Ensino de Leitura e Letramento Digital. Atualmente, ministra aulas de Língua Portuguesa com ênfase no ensino de leitura em uma Escola Plena de Cuiabá-MT.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM ENSINO

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: FORMAÇÃO DE LEITORES: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NO ENSINO DA LEITURA IMPRESSA À DIGITAL, Ano de Obtenção: 2021
Claudia Lúcia Landgraf Pereira Valério da Silva.Coorientador: Epaminondas de Matos Magalhães. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Docência do Ensino Superior

2012 - 2013

Faculdade de Cuiabá
Título: Isso não é preguiça, é Dislexia!
Orientador: Rosana Aparecida Siano Da Silva

Graduação em andamento em Pedagogia

2021 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Graduação em Letras - Espanhol

2008 - 2011

Universidade de Cuiabá
Título: Desafios da educação
Orientador: Ercília Signame Muñoz

Formação complementar

2023 -

Inglês Geral. (Carga horária: 1120h). , EF Education First - Brasil, EF, Brasil.

2020 - 2020

RESSIGNIFICANDO O NOVO CURRÍCULO/COPETÊNCIAS E HABILIDADES NA L. PORTUGUESA. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DO BRASIL, UB, Brasil.

2020 - 2020

METODOLOGIA ATIVAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DO BRASIL, UB, Brasil.

2020 - 2020

I ETAPA DA FORMAÇÃO EDUCAÇÃO MIDIÁTICA NA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DO BRASIL, UB, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO ESTRATÉGICO. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2020 - 2020

II ETAPA DA FORMAÇÃO EDUCAÇÃO E A BNCC NA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDADE DO BRASIL, UB, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO E CONTEMPORÂNEIDADE. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2020 - 2020

PRÁTICAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2020 - 2020

LIVES DE TROCAS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE AS METODOLOGIAS E COMPONENTES. (Carga horária: 28h). , Secretária do Estado de Educação, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO E PROJETOS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 51h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO PARA ORIENTADORES DA ÁREA DE LINGUAGEM DA ESCOLA PLENA. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em LIBRAS III. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em LIBRAS II. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em lIBRAS I. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

Ensino Médio e sua (re)construção: uma etapa de ensino em debate. 2020. (Seminário).

Seminário Ensino e sua (re)construção: uma etapa de ensino e debate. 2020. (Seminário).

22º ENCONTRO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS.O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES. 2019. (Encontro).

II SELP - Simpósio sobre o Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

Semana de ação mundial pelo direito à educação. 2019. (Encontro).

SemiEdu 2019 Debates sobre educação, pesquisa e inovação. 2019. (Seminário).

SemiEdu 2019 Debates sobre educação, pesquisa e inovação.ENSINO INTERDISCIPLINAR: UMA PROPOSTA DIALÓGICA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. 2019. (Seminário).

SemiEdu 2019 Debates sobre educação, pesquisa e inovação.LETRAMENTO IDEOLÓGICO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Seminário).

Seminário Internacional de Experiências Formativas Inovadoras do Observatório da Profissão Docente no Mercosul (OPD) Mercosul. 2019. (Seminário).

MeEl. 2010. (Seminário).

X EMEL. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, L. J. . O PROTAGONISMO JUVENIL COMO PARÂMETRO PARA INTRODUÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PARES. In: Claudia Lúcia Landgraf Valério; Epaminondas de Matos Magalhães, Imara Quadros. (Org.). LINGUAGEM E ENSINO EM PERSPECTIVAS. 1ed.Goiânia-Go: Espaço Acadêmico, 2020, v. 1, p. 1-205.

  • MORAIS, W. M. S. ; SILVA., C. L. L. P. V. ; SANTOS, L. J. . A avaliação de língua portuguesa nas provas do Enem: Uma análise crítica sobre os instrumentos de (des)inserção do sujeito no processo de construção do ensino/aprendizagem. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.

  • SANTOS, L. J. ; SILVA., C. L. L. P. V. ; MORAIS, W. M. S. . Do impresso ao digital: um estudo sobre as concepções e transformações no hábito da leitura. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.

  • SANTOS, L. J. ; SILVA., C. L. L. P. V. ; MORAIS, W. M. S. . ENSINO INTERDISCIPLINAR: UMA PROPOSTA DIALÓGICA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, W. M. S. ; SILVA., C. L. L. P. V. ; SANTOS, L. J. . LETRAMENTO IDEOLÓGICO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BALDRIGHI, T. ; ANJOS, D. F. ; SANTOS, L. J. . A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO ALUNO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, L. J. ; SILVA., C. L. L. P. V. ; BALDRIGHI, T. ; MORAIS, W. M. S. . O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE LEITORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora de Área de Linguagem, Carga horária: 40

2019 - 2019

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2017 - 2017

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

SESC ESCOLA

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30