Ady Wallace Jaques Silva

Finalizando o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela UFPA, campus Castanhal. Além disso, possui 3 Especializações: em Educação Matemática para o Ensino Médio- UFPA, Mídias na Educação- UESB e Informática na Educação- IFMA .Atua como professor Efetivo de Matemática na Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC-PA) e na Prefeitura Municipal de Acará. Seu interesse em Educação Estatística e Educação Matemática, com ênfase em Didática da Matemática e Linguagem Matemática, tem sido aprofundado por meio de sua participação no Grupo de Estudos e Pesquisas da Didática da Matemática (GEDIM) da UFPA.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação em Ciências e Matemática (Conceito Capes 6)

2022 - Atual

Universidade Federal do Pará (PPGECM)
Título: Metassíntese Qualitativa das Pesquisas Desenvolvidas no Grupo de Pesquisa GEDIM: Focos e Fundamentos Teórico-Metodológicos
Saddo Ag Almouloud.

Mestrado profissional em Matemática em Rede Nacional ( Conceito Capes 5)

2018 - 2020

Universidade Federal do Pará
Título: O MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS COMO FERRAMENTA NA MODELAGEM MATEMÁTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: SAMUEL LEVI FREITAS DA LUZ
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Em Docência EAD com Ênfase na Educação Inclusiva

2026 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS ARCOS

Especialização em Informática na Educação

2021 - 2023

Instituto Federal do Maranhão
Título: O Ensino da Matemática na Contemporaneidade e as Ferramentas Tecnológicas na Construção de um Ensino Efetivo
Orientador: Monia Lorena Nascimento da Silva

Especialização em Mídias na Educação

2020 - 2022

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O USO DO PODCAST COMO FERRAMENTA PARA O LETRAMENTO MATEMÁTICO NO ENSINO DE CONJUNTOS NUMÉRICOS.
Orientador: Daniela de Jesus Lima

Especialização em Educação Matemática para o Ensino Médio

2008 - 2009

Universidade Federal do Pará
Título: Uma simbiose entre a modelagem e a linguagem matemática: investigando a própria prática, uma proposta viável ao professor pesquisador/reflexivo
Orientador: Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo

Aperfeiçoamento em MAIS ENSINO MÉDIO

2026 - 2026

AVAMEC Ministério da Educação
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2026

Aperfeiçoamento em Educação Midiática para a Promoção e Defesa dos Direitos Humanos e Diversid

2025 - 2026

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2026

Aperfeiçoamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE

2025 - 2026

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2026

Aperfeiçoamento em Formação de Professores em Neuroeducação

2025 - 2025

AVAMEC Ministério da Educação
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Inovações na Educação

2025 - 2025

Laboratório Digital Educacional
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Formação em Matemática nos Anos Finais

2025 - 2025

AVAMEC Ministério da Educação
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado

2024 - 2025

Instituto Federal do Amapá
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2025

Aperfeiçoamento em Educação em Direitos Humanos e Diversidades

2024 - 2024

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2024

Aperfeiçoamento em Igualdade Racial nas Escolas

2023 - 2023

Universidade Federal da Integração Latino-Americana
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Formação em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional

2023 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem

2022 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais

2021 - 2022

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada

2021 - 2021

Ministério da Educação
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em o Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar

2021 - 2021

AVAMEC Ministério da Educação
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em (FIC) A Avaliação do Ensino e Aprendizagem: Saberes e Práticas

2021 - 2021

Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia de São Paulo
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia

2021 - 2021

AVAMEC Ministério da Educação
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação

2020 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2021

Graduação em Matemática

2001 - 2005

Universidade Federal do Pará
Título: Análise de Erros no Ensino e na Aprendizagem de Matemática em meio a uma perspectiva Sociológica
Orientador: Tadeu Oliver Gonçalves

Curso técnico/profissionalizante em Industrial Químico

2001 - 2003

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Formação complementar

2021 -

Criação de Vídeo Aulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , AVAMEC Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2025 - 2025

PROFILE -EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: INGLÊS. , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA, PROFILE, Brasil.

2025 - 2025

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , AVAMEC Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Seminário Avançado de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação Matemática. , Universidade Federal do Pará (PPGECM), UFPA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Seminário Avançado de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação Matemática. , Universidade Federal do Pará (PPGECM), UFPA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Seminário Avançado de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação Matemática. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Pará (PPGECM), UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em IV Escola de Estudos Avançados em Educação Matemática. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação Matemática e Científica, FEMCI-UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação Básica Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Estatística: Conceitos e Representações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Como Usar o Laboratório de Informática nas aulas?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Educação Profissional e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Aluno Especial de Doutorado Tópicos em Educação em Ciências e Matemática II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em I Web Seminários Interdisciplinares. (Carga horária: 100h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Utilização de Modelagem Matemática no processo de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Diálogos sobre Modelagem Matemática na Sala de Aula. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em III Escola de Estudos Avançados em Educação Matemática. (Carga horária: 50h). , Instituto de Educação Matemática e Científica, IEMCI, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia da Matemática. (Carga horária: 6h). , Academia Cearense de Matemática, ACM, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio : Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , AVAMEC Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental : Matemática. (Carga horária: 40h). , AVAMEC Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Iniciais do Ensino Fund. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Matemática: análise combinatória. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do E.F. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Aluno Especial de Doutorado A Psicologia em Vigotski: Uma Questão de Método. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em II Escola de Estudos Avançados em Educação Matemática. (Carga horária: 50h). , Instituto de Educação Matemática e Científica, IEMCI- UFPA, Brasil.

2019 - 2019

PROFILE ( EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA DE LINGUA ESTRANGEIRA :ESPANHOL). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Modelagem Matemática.

Organização de eventos

SILVA, A. W. J. . III CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA. 2025. (Congresso).

SILVA, ADY WALLACE JAQUES . III SEMINÁRIO INTEGRADO: XII ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA / III ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA.. 2024. (Outro).

SILVA, ADY WALLACE JAQUES . II CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA. 2023. (Congresso).

SILVA, ADY WALLACE JAQUES . Seminário Avançado de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas. 2023. (Outro).

SILVA, A. W. J. . VIII Encontro Paraense de Modelagem Matemática. 2022. (Outro).

SILVA, A. W. J. . 20 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS (PPGECM) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2022. (Exposição).

SILVA, A. W. J. . II seminário do mestrado profissional em matemática (PROFMAT). 2019. (Outro).

Participação em eventos

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.sem apresentação. 2025. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTEGRADO: XII ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA / III ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA.. 2024. (Seminário).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2022. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Educação Matemática ? Educação Matemática, Escola e Docência: o que nos trouxe Ubiratan D?Ambrósio.Modelagem Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas,. 2022. (Encontro).

I Colóquio de Matemática do Pampa.Letramento Estatístico e Modelagem Matemática da Covid-19: Uma Proposta Viável para Estudantes do Ensino Médio. 2021. (Outra).

I Escola de Pesquisadores da UESB. 2021. (Outra).

II Colóquio de Estágio Supervisionado em Cursos de Licenciatura: Desafios de uma Prática Remota. 2021. (Outra).

II Webinário de Matemática: Diálogos e Práticas no Ensino e Pesquisa da matemática. 2021. (Outra).

I Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Simpósio).

IV ELPED.A UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS COMO POSSIBILIDADES DA MÍDIA IMPRESSA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA. 2021. (Seminário).

VII Jornada de Matemática do Campus X. 2021. (Outra).

"DO LIVRE PENSAR À FORMULAÇÃO DE CONJECTURAS: UMA EXPERIÊNCIA EM TURMAS DE 5º E 6º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL", no I Encontro das Licenciaturas em Matemática da Universidade Estadual de Goiás ? I ENLIM,. 2020. (Outra).

"Elaboração de Currículo Lattes". 2020. (Outra).

"Expectativas para Avaliação da Aprendizagem: desmistificando a prova e "O professor da era Curadoria: a contribuição da taxonomia das tecnologias digitais para a educação 4.0". 2020. (Outra).

2° Encontro do #SobralnoEnem 2020. 2020. (Encontro).

A Construção da Auto Estima Matemática. 2020. (Outra).

A importância da Educação Estatística na Compreensão da Pandemia da COVID-19.. 2020. (Outra).

A Utilização de Recursos Educacionais Digitais e o Ensino Híbrido: o que virá pela frente ?. 2020. (Outra).

Colóquio de Experiências e Pesquisas em Ensino de Ciências(CEPEC). 2020. (Outra).

Como evoluir sua Carreira com o Power BI e Excel. 2020. (Outra).

Congresso Internacional : Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Congresso Online EDUCAON: conectando escola, pais e alunos. 2020. (Congresso).

CONHECENDO AS ÁREAS DE PESQUISA EM MATEMÁTICA: ÁLGEBRA. 2020. (Outra).

CONHECENDO AS ÁREAS DE PESQUISA EM MATEMÁTICA: CENTRALIZANDO AS VIVÊNCIAS DE MATEMÁTICAS NEGRAS EM UMA ANÁLISE CRITICA SOBRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2020. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação? com duas palestras abordando os temas ?Práticas pedagógicas inovadoras: possibilidades com diferentes tecnologias? e ?Educação maker: onde está a construção de conhecimento??. 2020. (Outra).

Decifrando os Números por Trás da Pandemia da Covid-19. 2020. (Outra).

Décima Primeira Semana da Licenciatura em Matemática do IF/Goiânia. 2020. (Outra).

Design Thinking na Educação , Robótica Educacional e Educação. 2020. (Outra).

Educação 4.0 : Inovação e Tecnologia no Ensino Superior. 2020. (Outra).

E-duCONNECTION : Educação e Cultura Virtual. 2020. (Encontro).

EMIP- Conferência- Discussão sobre Educação Matemática com o Clube de Matemática do IFPE campus Pesqueira. 2020. (Outra).

EMIP Encontro de Matemática do IFPE campus Pesqueira. 2020. (Encontro).

EMIP- Mesa Redonda: As Ações Didáticas Associadas ao Laboratório de Matemática. 2020. (Outra).

EMIP- Minicurso: Régua e Compasso Digitais: Algumas Construções Geométricas. 2020. (Outra).

EMIP- Minicurso: Resolvendo problemas com o Máxima. 2020. (Outra).

EMIP- Oficina/ Workshop- Vamos dobrar o Tangram?. 2020. (Oficina).

EMIP- Palestra: A Essência do Laboratório de Matemática. 2020. (Outra).

EMIP- Palestra: Geogebra na Formação Inicial de Professores :Realmente vale a pena?. 2020. (Outra).

EMIP- Palestra: Laboratório de (Ensino) Matemática: espaço de formação profissional docente. 2020. (Outra).

EMIP- Palestra: MATXAD- Matemática, Xadrez e Artes no ambiente escolar. 2020. (Outra).

EMIP- Palestra: O Laboratório de Matemática e sua contribuição no ensino de geometria. 2020. (Outra).

EMIP- Palestra Plataforma Obama: Desenvolvimento de Tecnologia Educacional para Matemática. 2020. (Outra).

Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2020. (Encontro).

FarroupsTECH : Reflexões e Possibilidades para o novo cenário da educação. 2020. (Outra).

Formação de Professores: Sala de Aula Online. 2020. (Oficina).

Gamificação da Educação: O que é ? Onde Estamos ? E para onde vamos?. 2020. (Outra).

G Suite for Education : Google Meet para aulas ao vivo , Google Sites e Planilhas. 2020. (Outra).

I Colóquio Latino Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologiae os Povos Tradicionais. 2020. (Outra).

I Congresso Online Internacional de Educação ( I CONIED). 2020. (Congresso).

I Encontro das Licenciaturas em Matemática da Universidade Estadual de Goiás. 2020. (Encontro).

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem SBPEA USP. 2020. (Seminário).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-Raciais-Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro Indígenas. 2020. (Seminário).

II SBAAEE- Simpósio Brasileiro de Aprendizagem Ativa na Educação em Engenharia. 2020. (Simpósio).

II Seminário de Educação Infantil e Anos Iniciais da Escola de Aplicação da UFPA- SEIFEA. 2020. (Seminário).

I JoDEM - A Modelagem no Contexto das Aulas de Matemática: Algumas Reflexões. 2020. (Outra).

I JORNADA ACADÊMICA DIGITAL DE PEDAGOGIA: DIFERENTES OLHARES E CONTEXTOS. 2020. (Outra).

I Jornada de Ensino: Docência e Prática Profissional. 2020. (Outra).

Incluir é construir pontes : Matemática e Literatura. 2020. (Seminário).

I Seminário Online de Educação Matemática Inclusiva. 2020. (Seminário).

Jornada Digital da Educação: As avaliações e a intervenção pedagógica na volta à sala de aula. 2020. (Encontro).

Jornada Digital da Educação: Como a metodologia ativa pode fazer a diferença no ensino e aprendizagem ?. 2020. (Encontro).

Jornada Digital da Educação: Estratégias Matemáticas para aprendizagens no contexto atual?. 2020. (Encontro).

Jornada Digital da Educação: Gestão das Emoções com ênfase na literatura infantil. 2020. (Encontro).

Jornada Digital da Educação : Professor na Cultura Digital: como não ficar para trás?. 2020. (Encontro).

Jornada Digital de Educação: Mudanças Físicas no ambiente escolar e saúde pública: desafios e demandas no pós pandemia. 2020. (Encontro).

live 04- Aula Prática de Medidas de Dispersão/Variabilidade na Linguagem. 2020. (Outra).

mini curso Sead em formação : Avaliação e planilha de notas no ensino à distância. 2020. (Outra).

Modelos de Barras de Singapura e Estatística propostas para o Ensino Fundamental. 2020. (Outra).

Palestra Direito a Educação dos Alunos com Deficiência - Aprender Educacional. 2020. (Outra).

Pandemia Covid-19: do ensino remoto emergencial à educação digital on-life. 2020. (Outra).

Primeira Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2020. (Outra).

Programação Neurolinguística 360. 2020. (Outra).

Quarta com Ciência do Histedbr- Ufopa : O papel da escola e do professor na sociedade atual - Uma reflexão crítica frente às pedagogias contemporâneas. 2020. (Outra).

Robótica Educacional, Tecnologias Digitais na Educação e Tecnodocência. 2020. (Outra).

SBM Conhecendo as áreas de pesquisa em matemática : geometria. 2020. (Outra).

Sead em formação: O desafio do tutor online em tempo de pandemia. 2020. (Outra).

Sead em formação : O protagonismo social da universidade e as estratégias de consolidação da EAD. 2020. (Outra).

Sead em formação: Os novos horizontes profissionais para o educador na atualidade. 2020. (Outra).

Seminário do LEMAT-2020. 2020. (Seminário).

Simpósio Ciência, Arte e Educação em tempos de Pandemia. 2020. (Simpósio).

Simpósio de Estudos sobre as Matemáticas Islâmicas. 2020. (Simpósio).

SISTEMAS DE NUMERAÇÃO E MÉTODOS ASSOCIADOS DE FAZER AS OPERAÇÕES ARITMÉTICAS. 2020. (Oficina).

Tecnologias Online, nas mãos em sala de aula: desafios e possibilidades em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Terceira Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2020. (Outra).

Terceira Semana da Engenharia Matemática e Matemática Aplicada da UFRJ2020. 2020. (Outra).

Uma Aplicação em Dados de Sobrevivência possivelmente Correlacionados. 2020. (Outra).

webconferência " G Suite for Education: Google Docs, planilhas e apresentações para aulas e projetos educacionais ". 2020. (Outra).

Webconferência- Educação e tecnologias Digitais- Integrando avaliação, currículo e formação de professores. 2020. (Outra).

Webconferência- O Ensinar e o Aprender na era Digital: Novos Contextos. 2020. (Outra).

Webinário "Pensamento Computacional na Educação Básica". 2020. (Outra).

Webinário Multidisciplinar: desafios e possibilidades para retomada da vida acadêmica de professores e alunos. 2020. (Outra).

WebMat de Inverno. 2020. (Outra).

XIII SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA DA PUC MINAS: PEDAGOGIA E PEDAGOGOS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Simpósio).

XI Jornada de Estudos do GPEHM. 2020. (Outra).

XVIII Seminário Temático: Os Experts e a Sistematização da Matemática para o ensino e formação de Professores. 2020. (Seminário).

I Ciclo de Formação do Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Ensino de Matemática. 2019. (Outra).

II CONFERENCE AMAZON- ANDALUSIA ON PDEs. 2019. (Outra).

III SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NAS LICENCIATURAS / II SEMINÁRIO SOBRE CURRÍCULO: POLÍTICAS CURRICULARES, FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA.ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PARA UMA TURMA DO QUINTO ANO VIA DESCRITOR 11 DA PROVA BRASIL: uma introdução ao Teorema de Pitágoras.. 2019. (Seminário).

III SIMPÓSIO DE ENSINO , PESQUISA E EXTENSÃO.O Método dos Mínimos Quadrados como uma Ferramenta na Modelagem Matemática do Índice de Aprovação no Exame Nacional de Qualificação (ENQ) PROFMAT. 2019. (Simpósio).

Mini Curso : Origem das Cônicas. 2019. (Oficina).

Mini Curso : Trivialização de Conceitos na Teoria de Conjuntos. 2019. (Outra).

III Encontro do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional. 2017. (Encontro).

Fórum Agentes Jovens de Belém e Ananindeua. 2016. (Outra).

Oficina de Análise de Dados Pedagógicos do SIsPAE. 2016. (Oficina).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESAFIOS CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Seminário).

Jornada Pedagógica Educação em Acará: O saber de cada um compartilhado por todos. 2015. (Exposição).

Semana Pedagógica Integrada : A educação pública na amazônia paraense e os elementos democráticos como prática educativa. 2010. (Outra).

III ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada. 2004. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC. 2004. (Outra).

VII CNNECIM. 2004. (Congresso).

Colóquio Paraense de Matemática. 2003. (Outra).

V SPECIM. 2003. (Seminário).

Mini curso de Trigonometrias. 2001. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Angelo Ferreira Santos

SILVA, A. W. J.; GUTMAN, A. K. F.; TAVARES, A.. O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO DARCY VARGAS, DE SÃO JOSÉ DOS BASÍLIOS/MA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Luiza Ribeiro Silva

SILVA, A. W. J.; BANDEIRA, R. R.; OLIVEIRA, N. P.. A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Rosângela Ferreira Mafra

CARVALHO, J. P. R.; SILVA, L. S.;SILVA, A. W. J.. A Necessidade do Atendimento Educacional Especializado na Zona Rural do Maranhão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Flayton Silva Soares

SOUZA, P. F. O.;SILVA, A. W. J.; TEIXEIRA, N. J. P.. A Inserção da Informática Básica no Ensino Fundamental. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Wanderson Rodrigo Pinto Costa

BANDEIRA, R. R.;SILVA, A. W. J.; OLIVEIRA, R. V. S.. O Uso de Tecnologias no Ensino de Geografia: Uma Abordagem em uma Eletiva do Novo Ensino Médio. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: JOSINELMA BARBOSA FERREIRA

SILVA, A. W. J.; LIMA, P. S.; FERREIRA, L. K. R.. As Dificuldades dos Professores na Implementação das Ferramentas Tecnológicas no Ensino Médio. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: CRISTIELEN COSTA SOARES SUELEM PESSOA FIGUEIREDO

LIMA, R. F.;SILVA, A. W. J.; FONSECA, M. L. P.. MAPEAMENTO E PERSPECTIVAS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: análises sobre altas habilidades, deficiências intelectuais e transtornos do desenvolvimento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus Abaetetuba) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: NELSON NUNES DA SILVA FILHO PAULO JUNIOR DA SILVA PAIVA

SILVA, A. W. J.; LIMA, R. F.; FONSECA, M. L. P.. ETNOMATEMÁTICA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: EXPERIÊNCIAS E POSSIBILIDADES NAS PRÁTICAS ESCOLARES DO ENSINO DE MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus Abaetetuba) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: JOSÉ RODRIGO DA SILVA DANTAS WELLYTON AMARAL MARQUES

SILVA, A. W. J.; LIMA, R. F.; FONSECA, M. L. P.. UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS ANAIS DA IX CIBEM COM FOCO NA METODOLOGIA RESOLUÇAO DE PROBLEMAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus Abaetetuba) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: RAQUEL GONÇALVES LOBATO RAISSA DE SOUSA CANTÃO

SILVA, A. W. J.; LIMA, R. F.; FONSECA, M. L. P.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: ANÁLISES DOCUMENTAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA REGIÃO NORTE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus Abaetetuba) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: JHON ELVIS SILVA PIMENTEL E STEFFANY FERREIRA DA SILVA

LIMA, REINALDO FEIO;SILVA, A. W. J.; GOMES, M. L. S.. Ensino Pós- Pandemia: Os Reflexos das Dificuldades na Aprendizagem da matemática no Sistema de Organização Modular de Ensino ( SOME) no Interior de Abaetetuba.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: Lucielen Pereira da Costa

LIMA, R. F.;SILVA, A. W. J.; GOMES, M. L. S.. Avaliação da Eficácia do Algeplan no Desenvolvimento Cognitivo de Alunos Autistas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: RONIELY ARAÚJO BALACOL ANDRADE

LIMA, REINALDO FEIO;SILVA, A. W. J.; GOMES, M. L. S.. Aprendizagem Matemática na Perspectiva da Neurociência: Um Paronama de Pesquisas dos últimos anos para compreender os Processos Neurais envolvidos na Aprendizagem de Matemática.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Aluno: Francisdiony Reis Moita e José Menezes da Silva Junior

LIMA, REINALDO FEIO;SILVA, A. W. J.; SANTOS, W. S. S.. UMA VISÃO HISTÓRICA DA EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU: resultados iniciais de uma aplicação para alunos do nono ano do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - Campus Abaetetuba) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA.

Orientou

Géssica Tamara Conrado Lages Silva

A Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Regular; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Geraldina Caldas de Carvalho

Inclusão de Pessoas com Deficiência Intelectual no Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Gerline Márcia da Silva Lopes

A Utilização de Jogos Pedagógicos na Alfabetização de Crianças com Transtorno do Espectro Autista; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Francisco Alves Barros Filho

Processos de Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa para Alunos con Síndrome de Down: Um Estudo sobre Estratégias e Práticas Pedagógicas; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Helena Ferreira da Silva

Participação da Família no Atendimento Educacional Especializado de Alunos com Transtorno do Espectro Autista; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Atendimento Educacional Especializado) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Irlayane Moraes Mendes

Gamificando a Geografia: O Uso do Kahhot no Ensino de Migrações para as Séries Iniciais; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Ady Wallace Jaques Silva;

Gledson Lamartine Nunes de Lima

Explorando o Youtube como Ferramenta Pedagógico-Musical: Potencialidades e Desafios; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Ady Wallace Jaques Silva;

Francisco Janielson Rodrigues dos Reis

Desafios para o Ensino e Aprendizagem no Componente Curricular de Filosofia e Ensino Religioso; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Ady Wallace Jaques Silva;

Produções bibliográficas

  • LIMA, REINALDO FEIO ; GIORDANO, CASSIO CRISTIANO ; SILVA, ADY WALLACE JAQUES ; SENA, FRANCO DEYVIS LIMA DE . Educação estatística no contexto da educação matemática: diagnosticando práticas pedagógicas na EJA. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA , v. 14, p. 83, 2023.

  • LIMA, SAMYA DE OLIVEIRA ; LIMA, REINALDO FEIO ; SILVA, ADY WALLACE JAQUES ; GIORDANO, CASSIO CRISTIANO . Ensino de Estatística, Probabilidade e Combinatória na Educação Básica:. Revista Baiana de Educação Matemática , v. 3, p. e202209, 2022.

  • SILVA, ADY WALLACE JAQUES ; BRAGA, ROBERTA MODESTO ; GIORDANO, CASSIO CRISTIANO . Contribuições do pensamento vygotskiano para a modelagem matemática. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1681-1693, 2021.

  • SOBREIRA, ANDRÉ ALVES ; OLIVEIRA, ADRIANA TENIR EGÉA DE ; SILVA, ADY WALLACE JAQUES ; COSTA, HOZANA FREITAS DA ; FERREIRA, JOSÉ DOS SANTOS ; SOUSA, MONICA MARIA DE ; SOUZA, RAIMUNDO GOMES DE ; SILVA, GLAUCIA DA CONCEIÇÃO SANTANA RODRIGUES DA . Ensino de potenciação: uma sequência didática aplicada com estudantes do sexto ano da escola municipal Dr. Fernando Guilhon. CONJECTURAS , v. 21, p. 76-95, 2021.

  • GIORDANO, CASSIO CRISTIANO ; LIMA, R. F. ; SILVA, A. W. J. . Literacia estatística, probabilística e financeira: caminhos que se cruzam. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 12, p. 1-26, 2021.

  • SILVA, A. W. J. . O Uso do Podcast como Ferramenta no Letramento Matemático para o Ensino de Conjuntos. In: I Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2021, Fortaleza. I CONBRAED, 2021. v. 2.

  • SILVA, A. W. J. . Utilização do Google Forms como ferramenta para a Linguagem Matemática. In: II CONIED, 2021. II Congresso Online Internacional de Educação.

  • SILVA, A. W. J. . Transposição Didática de Funções: Rupturas e Aproximações entre o Saber Sábio e o Saber Ensinado. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, D. D. B. ; SILVA, A. W. J. . A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSIVA: UM ENFOQUE SOBRE A LINGUAGEM MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TEA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. W. J. ; GIORDANO, CASSIO CRISTIANO ; AVELAR, P. R. N. . Modelagem Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTEIRO, L. P. C. ; SILVA, A. W. J. ; PERES, E. S. ; SOUZA, E. G. . Proposta de Modelagem Matemática e Práticas Sócio- Culturais com a Temática dos Brinquedos de Miriti. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. W. J. ; GIORDANO, CASSIO CRISTIANO ; LIMA, R. F. ; LIMA, SAMYA DE OLIVEIRA . Desafios na formação de professores que ensinam Estocástica, no contexto da reforma curricular pós-BNCC,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. W. J. ; MONTEIRO, L. P. C. ; LUZ, S. L. F. . O Método dos Mínimos Quadrados como Ferramenta na Modelagem Matemática no Primeiro Ano do Ensino Médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. W. J. . O Uso do Podcast como Ferramenta no Letramento Matemático para o Ensino de Conjuntos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. W. J. . Letramento Estatístico e Modelagem Matemática da Covid-19: Uma Proposta Viável para Estudantes do Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, A. W. J. . A UTILIZAÇÃO DE GRÁFICOS COMO POSSIBILIDADES DA MÍDIA IMPRESSA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. W. J. . A produção do Conhecimento nas Dissertações em Matemática do PROFMAT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. W. J. . O Método dos Mínimos Quadrados como uma Ferramenta na Modelagem Matemática do Índice de Aprovação no Exame Nacional de Qualificação (ENQ) PROFMAT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, A. W. J. . Ensino e Aprendizagem de Geometria para uma turma do quinto ano via descritor 11 da Prova Brasil : Uma Introdução ao Teorema de Pitágoras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2024

    Grupo de Estudos em Modelagem Matemática (GEMM), Descrição: O Grupo de Estudos em Modelagem Matemática (GEMM) originou-se no ano de 2004, por ocasião das disciplinas sobre Modelagem Matemática e Ensino, ministradas pelo Prof. Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo, no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM) do Instituto de Educação Matemática e Científica (IEMCI) da Universidade Federal do Pará (UFPA).Mestres e mestrandos do Programa, após contatos preliminares com a Modelagem Matemática, desejaram continuar a investigá-la, particularmente na perspectiva da Educação Matemática, bem como ter um espaço em que pudessem discutir e refletir a respeito. Para tanto, foi criado o GEMM.Atualmente, o grupo também conta com a participação de professores da rede de ensino, alunos da graduação, dos cursos de especialização, mestrado e doutorado em Educação em Ciências e Matemática.Ao reunir professores, em diferentes tempos e fases de formação ao redor de uma mesma temática, o GEMM tem a possibilidade de contribuir ainda mais para o debate sobre o uso da Modelagem Matemática em contextos escolares, pois coloca a formação do professor como geradora desse processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ady Wallace Jaques Silva - Integrante / Roberta Modesto Braga - Coordenador / Elizabeth Gomes Souza - Integrante / Adilson Oliveira do Espírito Santo - Integrante.

  • 2020 - 2020

    GFEPEM Grupo da Fronteira de Pesquisa e Ensino em Educação Matemática, Descrição: O grupo se constitui como um espaço de pesquisa e desenvolvimento na área de Educação Matemática da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul desde 2015. Conta atualmente com a participação de pesquisadores, estudantes de pós-graduação e estudantes de graduação. O grupo tem como objetivo investigar sobre formação de professores, ensino e aprendizagem de matemática e as tendências em Educação Matemática e suas implicações para a elaboração de significados em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ady Wallace Jaques Silva - Integrante / Claudia Carreira da Rosa - Coordenador.

Prêmios

2022

Menção Honrosa pela atuação e dedicação ao Doutorado, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas da Universidade Federal do Pará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor AD4 Matemática, Carga horária: 40

2008 - 2008

PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCORDIA DO PARÁ

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 20

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Acará

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor II de Matemática, Carga horária: 30