Julia Marina Leite Carneiro Hagan

Graduada em Psicologia pela Faculdade Santo Agostinho (2009). Especialização em Terapia Analítico-Comportamental Infantil pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento - IBAC (em andamento). Mestre em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (2013). Psicóloga Infantil. Trabalha com temas que envolvem economia comportamental, comportamento do consumidor, desenvolvimento infantil, transtornos globais do desenvolvimento. Tem interesse em pesquisas e desenvolvimento de tecnologias na área da Análise do Comportamento aplicadas à educação.

Informações coletadas do Lattes em 08/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências do Comportamento

2010 - 2013

Universidade de Brasília
Título: Influência do valor informativo na escolha de marcas em condições de variações generalizadas de preço,Ano de Obtenção: 2013
Jorge Mendes de Oliveira Castro.Palavras-chave: comportamento do consumidor; comportamento de escolha; sistema simulado de compra; lei generalizada da igualação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia.

Especialização em andamento em Terapia Aanaítico-Comportamental Infantil

2008 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento
Título: TACI

Graduação em Psicologia

2005 - 2009

Faculdade Santo Agostinho

Formação complementar

2012 - 2012

Método Integral de Alfabetização. (Carga horária: 8h). , Associação de apoio a portadores de desordens do comportamento,linguagem...

2011 - 2011

Treinamento no Modelo Educacional da AMA. (Carga horária: 40h). , Associação de Amigos do Autista.

2009 - 2009

O Aacompanhamento Terapêutico na Terapia Infantil. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental.

2009 - 2009

Intervenção Precoce em Comunicação Alternativa. (Carga horária: 3h). , Sociedade Internacional de Comunicação Aalternativa.

2008 - 2008

ABA. (Carga horária: 20h). , Associação de Amigos do Autista.

2008 - 2008

Neuropsicologia dos Transtornos Psiquiátricos. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental.

2008 - 2008

Psicoterapia Infantil e Envolvimento Familiar. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental.

2008 - 2008

Ut. de Rec. Lúdicos e Assitivos na Terapia Infant. (Carga horária: 40h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental.

2006 - 2006

Orientação Profissional. (Carga horária: 4h). , Faculdade Santo Agostinho.

2006 - 2006

Atendimento Interdisciplinar de Pacientes Boderlin. (Carga horária: 4h). , Faculdade Santo Agostinho.

2006 - 2006

Psicologia e Saúde Pública. (Carga horária: 4h). , Faculdade Santo Agostinho.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Treinamento e Reabilitação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Participação em eventos

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A VIOLÊNCIA COMO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO: PREDIÇÃO, CONTROLE E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2011. (Congresso).

5th Annual Autism Conference.Therapeutic Monitoring in School: Issues About this Practice from an Experience Report. 2011. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC - Brasil. 2009. (Congresso).

XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Treino de Práticas Educativas em Escola Pública na cidade de Teresina - PI. 2009. (Congresso).

XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL. TREINO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE TERESINA - PI. 2009. (Congresso).

XVIII ECONTRO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL. Nem "tio (a)" Nem "professor(a)" Análise do Comportamento e Acompanhamento terapêutico no ambiente escolar.. 2009. (Congresso).

II Congresso Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental. 2008. (Congresso).

XVII ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL. ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E ACOMPANHAMENTO TERAPEUTICO NA ESCOLA: QUESTIONAMENTOS A PARTIR DE ESTUDOS DE CASOS.. 2008. (Congresso).

III Encontro Nordestino de Análise do Comportamento. 2008. (Encontro).

I Congresso Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental. 2007. (Congresso).

XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2007. (Congresso).

XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2006. (Congresso).

I Encontro Piauiense de Psiconcologia. 2006. (Encontro).

I Jornada Piauiense de Psicologia Social e Comunitária. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CARNEIRO, J. M. L. ; Louise ; Gleidson . Therapeutic Monitoring in School: Issues About This Practice From an Experience Report. In: 2011 Autism Conference : New Tools for Translating Science to Practice, 2011, Washington, DC. 2011 Autism Conference, 2011.

  • Louise ; Gleidson ; CARNEIRO, J. M. L. . Application of Programs to Teach Children With Autism Based on Applied Behavior Analysis. In: 2011 Autism Conference: New Tools for Translating Science to Practice, 2011, Washington, DC. 2011 Autism Conference, 2011.

  • HOLANDA, A. O. ; RUFINO, J. B. ; CARNEIRO, J. M. L. ; Louise . A violência como processo de desenvolvimento: predição, controle e práticas educativas. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011, Brasília - DF. VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011. v. I.

  • CARNEIRO, J. M. L. ; Treino de Práticas Educativas em escola pública na cidade de Teresina - PI. In: XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.

  • CARNEIRO, J. M. L. ; Pais Terapeutas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARNEIRO, J. M. L. ; Louise ; Gleidson . Therapeutic Monitoring in School: Issues About this Practice from an Experience Report. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Louise ; CARNEIRO, J. M. L. ; Gleidson . Application of programs to teach children with autism based on Applied Behavior Analysis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARNEIRO, J. M. L. ; CASTRO-SOUZA, R. M. . Introdução à Análise Aplicada do Comportamento - ABA e Autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARNEIRO, J. M. L. ; Práticas Educativas na Prevenção do Comportamento Anti Social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, F. A. ; CARNEIRO, J. M. L. ; CARVALHO, B. S. S. ; ARARIPE, N. B. . Nem 'tio (a)' Nem 'professor(a)' Análise do Comportamento e Acompanhamento terapêutico no ambiente escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, F. A. ; CARNEIRO, J. M. L. ; CARVALHO, I. C. V. ; CARVALHO, B. S. S. ; SANTOS, D. F. . Conceitos em Equivalência de Estímulos: análise de um livro de lingua portuguesa usado em alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

HOLANDA, A. O. ; RUFINO, J. B. ; CARNEIRO, J. M. L. ; Louise . A violência como processo de desenvolvimento: predição, controle e práticas educativas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2008

    Treinamento de discentes com base na Análise do Comportamento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Julia Marina Leite Carneiro Hagan - Coordenador.

  • 2008 - 2008

    Treinamento de discentes com base na Análise do Comportamento, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Julia Marina Leite Carneiro Hagan - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2009

Desenvolver

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutico, Carga horária: 20

2008 - 2008

Escola Municipal Professora Cristina Evangelista

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 10