Viviane dos Santos Vargas
Mestre em Educação pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (2021), Licenciada em Letras - Habilitação em Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas - UPF(2002) / Centro Universitário Leonardo da Vinci (2012). Cursou especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação pela Universidade Luterana do Brasil - ULBRA (2022). Especialista em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva pela ULBRA (2023). Licenciada em Pedagogia pela Universidade La Salle - Canoas (2023). Pós-graduanda em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pela Faculdade Primum/CBI of Miami, (2024 - cursando). Também cursou Habilitação em Magistério pelo Instituto de Educação Nossa Senhora da Glória (2002). Atualmente atua como professora de Atendimento Educacional Especializado no município de Nova Petrópolis/RS. Tem experiência docente há 12 anos na Educação Básica em rede privada de ensino na etapa dos Anos Iniciais. Participou de eventos científicos apresentando e publicando sobre juventude, pedagogias culturais, neurodiversidade, gênero e representações vinculada ao campo dos Estudos Culturais. Contato: (51) 9 9601-1678.
Informações coletadas do Lattes em 27/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2019 - 2021
Universidade Luterana do Brasil
Título: Atypical: uma representação de jovem autista a partir dos Estudos Culturais, Ano de Obtenção: 2021
Juliana Ribeiro de Vargas.
Especialização em andamento em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual
2023 - Atual
Especialização em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
2022 - 2023
Universidade Luterana do Brasil
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.
Especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação
2021 - 2022
Universidade Luterana do Brasil
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.
Aperfeiçoamento em AEE 2.0
2024 - 2024
BAH Educação
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.. Ano de finalização: 2024
Aperfeiçoamento em Oficina de AHSD
2024 - 2024
BAH Educação
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.. Ano de finalização: 2024
Aperfeiçoamento em Funções executivas: estratégias e recursos para potencializar habilidades
2023 - 2023
BAH Educação
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.. Ano de finalização: 2023
Graduação em Pedagogia
2023 - 2024
Universidade La Salle - Canoas
Título: A conclusão do curso não exigiu monografia.
Graduação em Letras - Português
2011 - 2012
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A importância da música popular brasileira no ensino de literatura como cultura do Brasil
Orientador: Silvana Scarpatto
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação Magistério
2001 - 2002
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
9º Seminário Brasileiro / 6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.Paternidade e autismo - uma breve discussão a partir de um artefato cultural. 2022. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
Juliana Vargas (Org.) ; VARGAS, V. S. (Org.) . Escola e trabalho para um jovem autista: espaços de (in)dependência. In: Daniela Medeiros de Azevedo Prates; Elisabete Maria Garbin; Luciana Neves Loponte; Rita Cristine Soares Severo. (Org.). JUVENTUDES CONTEMPORÂNEAS: JUVENTUDES, TRABALHO E EDUCAÇÃO.. 1. ed. Porto Alegre: Cirkula, 2022. v. 1. 209-224.p .
-
VARGAS, V. S. ; Juliana Vargas ; Carin Klein . Eu quero uma namorada de treino! Pedagogias sobre relacionamentos afetivos de um jovem autista. In: RIBEIRO, Paula Regina Costa; MAGALHÂES, Joanalira Corpes; BOER, Raphael Albuquerque de. (Org.). (Re)existir, (re)inventar, pesquisar: entrelaçamentos de corpos, gêneros e sexualidades. 1ed.Rio Grande/RS: FURG, 2022, v. , p. 11-703.
-
VARGAS, V. S. . Paternidade e autismo - uma breve discussão a partir de um artefato cultural. In: 9º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 6º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2022, Canoas. Paternidade e autismo - uma breve discussão a partir de um artefato cultural. Canoas: PPGEDU, 2022.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de Nova PetrópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Atendimento Educacional Especializado, Carga horária: 22
2023 - 2023
Escola de ensino fundamental São JoseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Anos Finais - Língua Portuguesa, Carga horária: 15
Outras informações:
Educadora no segmento dos Anos Finais, na função de Professora de Língua Portuguesa para 6 ano, 7 ano e 8 ano. Experiência nas metodologias em que o estudante constrói o conhecimento pela interação com a professora e seus pares. Planejamento de estratégias de ensino-aprendizagem voltadas para metodologias ativas e o desenvolvimento de habilidades e competências acadêmicas e socioemocionais. Atuação nas demais práticas educativas propostas pela instituição; Análise reflexiva acadêmica por meio de acompanhamento trimestral do estudante.
2022 - 2022
Colégio Marista RosárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Anos Iniciais, Carga horária: 23
Outras informações:
Educadora no segmento dos Anos Iniciais, exercendo a regência de turma de 4º Ano; experiência no planejamento por áreas do conhecimento; estratégias de ensino-aprendizagem voltadas para metodologias ativas que visam promover o protagonismo dos estudantes na construção do conhecimento e desenvolvimento de habilidades e competências acadêmicas e socioemocionais. Atuação nas demais práticas educativas propostas pela instituição; Avaliação e acompanhamento do desempenho dos estudantes (Learning Analytics) em plataforma virtual de aprendizagem Matific; experiência com ferramentas Microsoft 365.
2015 - 2022
Colégio ULBRA Cristo RedentorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora na área dos Anos Iniciais em colégio de rede privada há 10 anos.
Nos Anos Iniciais já lecionei para alunos do 2º ano ao 5º ano, promovendo estratégias de aprendizagem em que os alunos construam o conhecimento e desenvolvam habilidades e competências necessárias ao exercício da cidadania. Experiência em planejamento dos planos trimestrais de ensino de acordo com a BNCC; Atuação nas demais práticas educativas propostas pela instituição; Avaliação e atuação sobre o desempenho dos estudantes (Learning Analytics) em plataforma virtual de aprendizagem.
2019 - 2021
Colégio ULBRA Martinho LuteroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Letras, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora na área dos Anos Finais em colégio de rede privada
Nos Anos Finais (Ensino Fundamental II) com os alunos de 6º ano e 7º ano, na disciplina de Português e Literatura Infanto/juvenil incentivando a autonomia intelectual por meio da pesquisa, da leitura e de projetos que auxiliem na formação integral dos alunos, da leitura crítica do mundo, a consciência sustentável e a empatia para com o outro. Experiência em planejamento dos planos trimestrais de ensino de acordo com a BNCC; Atuação nas demais práticas educativas propostas pela instituição; Avaliação e atuação sobre o desempenho dos estudantes (Learning Analytics) em plataforma virtual de aprendizagem.
2014 - 2014
Instituto de Educação Nossa Senhora da GlóriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Letras, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora na área dos Anos Iniciais e Anos Finais em colégio de rede privada
Nos Anos Iniciais como professora de Língua Portuguesa e Literatura Infanto/juvenil com alunos de 4ºano e 5º ano, promovendo estratégias de aprendizagem para a construção de conhecimento e desenvolvimento de habilidades e competências.
Nos Anos Finais (Ensino Fundamental II) com os alunos de 6º ano, 7º ano e antiga 8ª série, na disciplina de Português e Literatura incentivando a autonomia intelectual por meio da pesquisa, da leitura e de projetos que auxiliem na formação integral dos alunos, da leitura crítica do mundo, a consciência sustentável e a empatia para com o outro.
2009 - 2012
Colégio Espirito SantoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental Séries Iniciais, Carga horária: 19
Outras informações:
Em 2009 exercendo a função de Monitora de Educação Infantil, realizei cuidados de higiene e desenvolvimento infantil com crianças de 04 a 24 meses. Atividades de motricidade fina e ampla, comunicação, percepção, lateralidade entre outras, visando promover o desenvolvimento integral, nos aspectos físico, psicológico intelectual e social aplicados à faixa etária. Em 2012, passei a exercer a função de Professora na área dos Anos Iniciais na mesma instituição da rede privada. Nos Anos Iniciais como professora de Língua Portuguesa, Literatura Infanto/juvenil e Artes Visuais com alunos de 4ano e 5 ano, promovendo estratégias de aprendizagem para a construção de conhecimento e desenvolvimento de habilidades e competências na área da Linguagem e da Arte.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Viviane dos Santos Vargas e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?