Flávia Muraga Chaves
Possui graduação em Comunicação Social/ Jornalismo pela Universidade Braz Cubas (2000).
Possui graduação em Pedagogia (2013) pelo Centro Universitário Uniseb- Interativo COB.
Atualmente é professor da Associação Nóbrega de Educação e Assistência Social e Organização Educacional Margarida Maria/Oemar
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em professor polivalente
Pós graduação em Alfabetização e Letramento- Faculdade Facon (2017).
Informações coletadas do Lattes em 06/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Alfabetização e Letramento
2016 - 2017
Facon- Faculdade de Conchas
Título: Distúrbios da Aprendizagem- Aspectos e Intervenções
Graduação em Jornalismo
1995 - 2000
Universidade Braz Cubas
Título: História da Loucura
Orientador: Maria Auxiliadora
Formação complementar
2019 -
Extensão universitária em Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Faculdade Ideal Paulista, FIP, Brasil.
2018 -
idioma. (Carga horária: 450h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.
2017 -
Extensão universitária em Tecnologia da Aprendizagem. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2017 -
Fundação Telefônica- Didática na Matemática. (Carga horária: 15h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2020 - 2020
Escolas Conectadas- Projeto de Vida. (Carga horária: 3h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2020 - 2020
JORNADA PEDAGÓGICA- KÁTIA STOCCO SMOLE. (Carga horária: 3h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2019 - 2019
Didáticas para a BNCC. (Carga horária: 4h). , Instituto Singularidades, SING, Brasil.
2019 - 2019
Competências Socioemocionais. (Carga horária: 6h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2018 - 2018
Alfabetização- Concepções e Práticas. (Carga horária: 60h). , Instituto Singularidades, SING, Brasil.
2018 - 2018
Participação em grupo focal de estudos. (Carga horária: 6h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2017 - 2017
Escolas Conectadas- Líderes Inovadores. (Carga horária: 10h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2017 - 2017
Os Caminhos Digitais da Educação. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2017 - 2017
A importância do Cálculo na Construção das Operações. (Carga horária: 3h). , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.
2017 - 2017
Autismo- Do Diagnóstico à Intervenção. (Carga horária: 3h). , Grupo Conduzir, CONDUZIR, Brasil.
2016 - 2016
Leitura de mundo: A importância do letramento visual ? Patricia Auerbach. (Carga horária: 1h). , OPEE Assessoria Pedagógica, OPEE, Brasil.
2016 - 2016
Como o trabalho com a inteligência emocional pode contribuir com sua sala d. (Carga horária: 1h). , OPEE Assessoria Pedagógica, OPEE, Brasil.
2016 - 2016
Diversidade: muito além do outro ? Marcos Brogna. (Carga horária: 1h). , OPEE Assessoria Pedagógica, OPEE, Brasil.
2016 - 2016
A privacidade como princípio da educação digital ? Alessandra Borelli. (Carga horária: 4h). , OPEE Assessoria Pedagógica, OPEE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Participação em eventos
Competências Socioemocionais.Trabalhando as Competências Socioemocionais nos Anos iniciais. 2019. (Encontro).
Didáticas para a BNCC- Singularidades.Didáticas para a BNCC- Singularidades. 2019. (Outra).
Metodologias Ativas- FIP Cotia.Metodologias Ativas- FIP Cotia. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
-
CHAVES, F. M. . Camelôs de São Paulo. Revista Veja, 13 jan. 1998.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Associação Nóbrega de Educação e Assistência SocialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
2019 - Atual
Organização Educacional Margarida Maria OemarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Polivalente
1997 - 1999
Vervi Assessoria de ImprensaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40
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