Eddie William Andrews Pinto
Mestrando (2022) em Tecnologias Energéticas e Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco e é graduado em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2021).Participa do grupo de pesquisa Efeitos da radiação gama em sistemas poliméricos e nanoestruturas, no Departamento de Energia Nuclear (DEN) da UFPE, e nesta área realiza pesquisas sobre os efeitos da radiação gama em polímeros convencionais, blendas e nanoestruturas, atuando no desenvolvimento de inovações na área da Engenharia Nuclear relacionada à Ciência de Polímeros.Atualmente, atua como professor de Química no Colégio Evolução e professor de turmas olímpicas de Química, Astronomia e Ciências. Contato: eddie.william@ufpe.br
Informações coletadas do Lattes em 20/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em TECNOLOGIAS ENERGÉTICAS E NUCLEARES
2022 - Atual
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Caracterização de filmes de PMMA aditivado com pó de conchas de ostras expostos à radiação gama
Kátia Aparecida da Silva Aquino.Coorientador: Carolina Lipparelli Morelli. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.
Graduação em Química
2017 - 2021
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Cisplatina: uma revisão de literatura
Orientador: Mônica Freire Belian
Formação complementar
2022 - 2022
Portal de Periódicos da Capes e outras fontes de informação para pesquisas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à astronomia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2015 - 2016
Eletrotécnica. (Carga horária: 1520h). , Escola Técnica SENAI Cabo, SENAI CABO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Engenharia Nuclear.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ciência dos Materiais.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Inorgânica.
Participação em eventos
Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação.Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2023. (Outra).
III Webnário Meio Ambiente e Água.Tecnologias Sustentáveis. 2022. (Outra).
Ciclo de Debates sobre a Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Química (UFRPE).atividade de encerramento do Ciclo de Debates sobre a Base Nacional Comum Curricular e o Ensino de Química. 2021. (Outra).
Palestra Direitos, deveres e atribuições do profissional da química (CRQ I). 2021. (Outra).
XI CITI ? II Congresso IPÊ. Desenvolvimento de compostos de coordenação platínicos com atividade biológica. 2021. (Congresso).
X CITI ? I Congresso IPÊ (UFRPE). DESENVOLVIMENTO DE COMPOSTOS DE COORDENAÇÃO PLATÍNICOS COM ATIVIDADE BIOLÓGICA. 2020. (Congresso).
II Caravana de Formação Docente do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e do Programa de Residência Pedagógica (PRP - UFRPE). 2019. (Outra).
5 Encontro de Química e Formação Docente (UFRPE). 2018. (Encontro).
Mundo SENAI. Exposição de Tecnologias Industriais. 2016. (Exposição).
Mundo SENAI. Exposição de Tecnologias Industriais. 2015. (Exposição).
Semana Interna de Prevenção de Acidente do Trabalho - SIPAT (SESI).A sustentabilidade para uma Segurança no Trabalho. 2015. (Seminário).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
aracterização de filmes de PMMA aditivado com pó de conchas de ostras expostos à radiação gama, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo avaliar a ação de conchas de ostras descartadas no canal de Santa Cruz-Itapissuma/PE na matriz do PMMA e assim propor uma nova formulação para a indústria que seja resistente à radiação gama. Do ponto de vista da sustentabilidade, a utilização de matéria prima proveniente de um descarte e sua possível aplicação em escala industrial, evita a contaminação do meio ambiente e reduz/elimina a utilização de aditivos comerciais que, dependo da aplicação, podem ser considerados tóxicos ao mesmo. Além disso, o uso de material descartado, neste caso as conchas de ostras, na formulação polimérica, reduzem o preço do material e proporciona valor agregado ao descarte. Assim, esperamos desenvolver novas formulações com ótimas características físicas e analisar as mudanças na relação estrutura-propriedades das composições de PMMA adicionado de pó de concha de ostras descartadas em Itapissuma/PE quando expostos à radiação gama, em um processo de esterilização por exemplo. A compreensão dos fenômenos envolvendo a ciência de polímeros, assim como a manufatura destes materiais com base em um descarte será de impacto científico e inovador na tecnologia mundial. Com o sucesso da pesquisa teremos desenvolvido uma nova formulação com caráter sustentável. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eddie William Andrews Pinto - Integrante / Kátia Aparecida da Silva Aquino - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
ESCOLA TÉCNICA SENAI CABOVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitoria em Automação industrial e Instalações elétricas industriais
2019 - 2021
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Tecnológica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), pesquisador e participante do Programa de Bolsas de Iniciação Tecnológica e Inovação (PIBITI), atuando no LaMTESA - Laboratório de Medicamentos, Tecnologias, Energias e Soluções Ambientais, tem como tema principal de estudo a proposta de novos compostos antineoplásicos à base do metal Platina. Trabalhos realizados sob a orientação da Profa. Dra. Mônica Freire Belian (UFRPE/LaMTESA).
2018 - 2019
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação à docência (PIBID), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou em instituição de ensino básico da rede estadual de ensino de Pernambuco, onde foi realizado diversos projetos e estudos voltados à melhora da qualidade de ensino das instituições de ensino básico do país através da ajuda e participação do Programa Institucional de Bolsas de iniciação à Docência (PIBID) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) sob a orientação da Profa. Dra. Ruth do Nascimento Firme (UFRPE/PIBID).
Atividades
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08/2019 - 09/2021
Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.,Linhas de pesquisa
2022 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Fly EducacionalVínculo: Professor de pré-vestibular, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 20
2022 - 2022
CIA do EstudoVínculo: Professor de banca de estudos, Enquadramento Funcional: Professor de exatas e natureza, Carga horária: 20
2023 - 2023
CIA DO SABERVínculo: Professor de banca de estudos, Enquadramento Funcional: Professor de exatas e natureza, Carga horária: 20
2020 - 2022
Mais Que O EnemVínculo: Cofundador do Projeto Social, Enquadramento Funcional: Coordenador de Ciências da Natureza e suas Te, Carga horária: 40
Outras informações:
Cofundador do pré-vestibular social Mais que o ENEM (+QoENEM) durante a pandemia de Covid-19 (2020-2022).Atuou como coordenador de área de conhecimento (Ciências da Natureza e suas Tecnologias) e foi professor titular da disciplina de Química.O projeto social visou ajudar pessoas de baixa renda a estudarem para o ENEM, sem custeio da parte dos alunos participantes.Ao todo, dezenas de alunos de graduação da UFPE, UFRPE e UPE se juntaram para formar uma grande equipe de professores e monitores de todas as disciplinas cobradas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Esse projeto aprovou dezenas de estudantes para as Universidades Federais em Pernambuco, sendo um marco histórico de grande ação social para a população mais necessitada de Pernambuco durante a pandemia de Covid-19, a qual não tinha acesso adequado ao ensino EAD nas escolas regulares e preparo para o exame do ENEM, divisor de águas na vida estudantil.O projeto proporcional, durante os 3 anos de funcionamento, justiça social e dignificou dezenas de famílias com o ingresso dos filhos ao Ensino Superior Público e de Qualidade.Acesse o link do perfil do projeto em: https://www.instagram.com/maisqueoenem/?hl=pt-br
2024 - Atual
Colégio EvoluçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor regular e olímpico, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Química dos 9 anos do Ensino Fundamental 2, professor de turmas olímpicas de Química (OPEQ), Nacional de Ciências (ONC) e Astronomia (OBA).
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