Lucas de Souza Mathias
Lucas Mathias é mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF) sob a orientação da professora Doutora Beatriz dos Santos Feres do departamento de linguagem (2020-2022). É especialista em Língua Portuguesa, Lato Sensu, na Universidade Federal Fluminense - UFF, sob orientação da professora doutora Nadja Pattresi (2019-2021) e especialista em Semiótica e Análise do Discurso pela Faculdade Metropolitana de São Paulo. Concluiu a graduação no curso de Letras - Português/Literaturas, grau em licenciaturas, pela Universidade Federal Fluminense (UFF), em 2018. Participou do programa Ciência Sem Fronteiras pelo projeto PLI (Programas de Licenciaturas Internacionais) como aluno de intercâmbio em Portugal, na Faculdade de Letras da Universidade de Porto (FLUP), durante o período de um ano letivo, de 2017.2 a 2018.1, com bolsa patrocinada pela CAPES. Em 2019, atuou como monitor da matéria Linguística III - Análise do Discurso e Semiótica - do departamento de Ciência da Linguagem, orientado pela Professora Doutora Vanise Medeiros (UFF) e trabalhou como monitor de Português e Redação no colégio PH. Em 2021, trabalhou como professor de Português do ensino fundamental do Colégio Miguel Couto, atuou também como professor de português do ensino médio do Colégio Eron e trabalhou como professor voluntário de literatura no pré-vestibular social - CENAC. Em 2022, trabalhou como professor de literatura e redação do ensino médio e fundamental da Escola Ampla, trabalhou como professor de português, literatura e redação no Colégio Eron nos ensinos fundamental e médio e trabalhou como professor do projeto redação Enem e UERJ. Além disso, trabalhou como professor de Redação do pré-vestibular Rede Educativa UFF. Em 2023, foi professor de português e redação do ensino médio do Colégio Souza Amorim. Atualmente, (2024) atua como professor de Literatura/Português e Redação do Colégio Souza Amorim; e como professor de português concursado da Prefeitura de Petrópolis no ensino fundamental
Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM
2020 - 2022
Universidade Federal Fluminense
Título: Mulher-Maravilha, ícone feminista: uma análise dos imaginários sociodiscursivos, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Beatriz dos Santos Feres
Coorientador: Beatriz dos Santos Feres. Palavras-chave: Mulher-Maravilha,; Semiolinguística; Imaginários Sociodiscursivos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: SEMIOLINGUÍSTICA.
Especialização em Semiótica e Análise do Discurso
2023 - 2023
Especialização em Língua Portuguesa
2019 - 2021
Universidade Federal Fluminense
Título: O DISCURSO POLÍTICO EM CENA: UMA ANÁLISE DE DISCURSOS DE JAIR BOLSONARO NAS ELEIÇÕES DE 2018 À LUZ DA SEMIOLINGUÍSTICA
Orientador: Nadja Pattresi de Souza e Silva.
Formação complementar
2023 - 2023
Programa de Aperfeiçoamento e Qualificação da Equipe de Supervisores de Ava. (Carga horária: 180h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Sintaxe em Tudo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 1h). , Universidade Corporativa Kroton, UK, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Semiolinguística aplicada ao ensino de Língua Materna. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO: LEITURA, ESCRITA, ORA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
INTRODUÇÃO À PSICOLINGUÍSTICA DO BILINGUISMO. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Textualidade - Noções Básicas e Implicações Pedagógicas. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2018 - 2018
Processos semânticos em textos midiáticos: produção de sentindo e ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Curso de Letras. (Carga horária: 800h). , Faculdade de Letras da Universidade do Porto, FLUP, Portugal.
2017 - 2018
Inglês A.1. (Carga horária: 60h). , Lancaster College, LANCASTER COLLEG, Portugal.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Literatura Brasileira.
Participação em eventos
II Encontro Interinstitucional de Semiolinguística do Discurso UFRJ/UFF. 2023. (Encontro).
II CICLO DE CONFERÊNCIAS: LINGUÍSTICA TEXTUAL E BNCC. 2021. (Simpósio).
I Seminário do Curso de Letras - I SECULE. 2021. (Seminário).
O percurso de construção da proposta curricular municipal de Língua Portuguesa na Rede Municipal de ensino de São Pedro da Aldeia: Desafios, avanços e propostas. 2021. (Outra).
VII Fórum do Grupo de Pesquisa Leitura, Fruição e Ensino (LeiFEn/CNPq/UFF): ?Sociedade em crise: o que se diz, o que se mostra?,. 2020. (Encontro).
Encontros de Mulheres do SDC.Encontros de Mulheres do SDC. 2019. (Encontro).
II Seminário da Especialização em Língua Portuguesa da UFF.II Seminário da Especialização em Língua Portuguesa da UFF. 2019. (Seminário).
II Seminário da Especialização em Língua Portuguesa da UFF. 2019. (Seminário).
Interferências: Literatura e Ciência Poéticas e Políticas da Natureza. 2019. (Seminário).
V Encontro do LICAFRO - UFF. 2019. (Encontro).
VI Encontro anual do PIBID e II Encontro Anual do PIRP. 2019. (Encontro).
XL encontro Nacional do Estudantes de Letras. 2019. (Encontro).
A castelhanizaão onomástica da Galiza e algumas repercussões na sua cultura. 2018. (Congresso).
II CONELP ? Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2018. (Congresso).
Travessias - V Congresso internacional da Abes. Travessias - V Congresso internacional da Abes. 2017. (Congresso).
X Congresso internacional da Abralin. X Congresso internacional da Abralin. 2017. (Congresso).
Encontro com o Escritor Rubens Figueredo. 2016. (Encontro).
I Jornada do Grupo de Pesquisa Literatura e Dissonâncias: Para Ler o Teatro Hoje. 2016. (Seminário).
IV Fórum de GP Leituras:, Fruição e Ensino: Exercícios de Leitura: da teoria à prática ca. 2016. (Seminário).
IV Fórum de GP Leituras:, Fruição e Ensino: Exercícios de Leitura: da teoria à prática ca.IV Fórum de GP Leituras:, Fruição e Ensino: Exercícios de Leitura: da teoria à prática. 2016. (Simpósio).
IV Seminário Caminhos da Literatura Brasileira - E agora aonde vamos? Literaturas e tensões sociais. 2016. (Seminário).
I colóquio interferências: Literatura e a Ciência - A evolução e suas representações. 2015. (Simpósio).
Os contos de Fada e o maravilhoso na Literatura Infanto Juvenil. 2015. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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MATHIAS, L. S. . SUPER-HEROÍNAS VS PRINCESAS: MULHER-MARAVILHA E CINDERELLA ? UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS IMAGINÁRIOS SOCIODISCURSIVOS. In: Fábio André Cardoso Coelho e Phellipe Marciel da Silva Esteves. (Org.). Estudos de Linguagem: Linguagem e Democracia - Teorias do texto, do discurso e da tradução. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2023, v. 1, p. 1-516.
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MATHIAS, L. S. . O ETHOS POLÍTICO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE JAIR BOLSONARO NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2018. In: Beethoven Alvarez; Phellipe Marcel da Silva Esteves; Silmara Dela Silva. (Org.). O ETHOS POLÍTICO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE JAIR BOLSONARO NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2018. 01ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2021, v. 01, p. 01-575.
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MATHIAS, L. S. ; UENO, P. M. ; PIO, Letícia Paulucci Munhoz . AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS POPULISTAS SUBJACENTES NO DISCURSO DO JAIR BOLSONARO. In: Davidson Martins Viana Alves; Nicollas Gomes das Graças. (Org.). Estudos Linguísticos e Literários: produção científica de estudantes de Letras do Brasil. 01ed.: , 2021, v. 91, p. 1-343.
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MATHIAS, L. S. . Poesia e outras artes: Da alteridade ao Gênero Feminino. In: XIV - Semana de Educação: Faz Escuro e eu canto: Da América Latina à sala de Aula, 2019, Rio de Janeiro. I Caderno de Resumos da Semana de Educação da UFRJ, 2019. v. I.
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MATHIAS, L. S. . Minha trajetória através do estudo no mundo acadêmico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATHIAS, L. S. . o MULHER-MARAVILHA, ÍCONE FEMINISTA: UMA ANÁLISE DOS IMAGINÁRIOS SOCIODISCURSIVOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, L. S. . Mulher-Maravilha por duas perspectiva: uma análise semiolinguística dos imaginários sociodiscursivos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, L. S. . ?SUPER HEROÍNAS VS. PRINCESAS?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, L. S. . Da leitura à escrita: um estudo comparativo entre PCNs e BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MATHIAS, L. S. . OS IMAGINÁRIOS SOCIODISCURSIVOS ACIONADOS NO DISCURSO DE JAIR BOLSONARO EM 2018 NAS ELEIÇÕES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, L. S. . O ETHOS POLÍTICO: UMA ANÁLISE DOS DISCURSO DE JAIR BOLSONARO NAS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2018?,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, L. S. ; HERDY, Ursulla . Poesia e outras artes: Da alteridade ao Gênero Feminino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MATHIAS, L. S. . As estratégias discursivas subjacentes no discurso do Jair Bolsonaro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATHIAS, L. S. . Saberes de conhecimento ou Saberes de crença? Uma análise dos discursos políticos pautada na Semiolinguística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MATHIAS, L. S. . Através dos sentidos: um relato sobre Análise do Discurso e Semiótica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MATHIAS, L. S. . I mesa redonda sobre intercâmbio. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MATHIAS, L. S. . Como utilizar as ferramentas do Word. 2020. .
MATHIAS, L. S. . Relato de intercâmbio em Portugal. 2020. (Relato).
MAGRINI, J. D. ; MATHIAS, L. S. . O Sheik de Agrobã 0.5. 2019. (Editoração/Livro).
Prêmios
2022
Professor Homenageado do 3º ano, Colégio Eron.
2022
Professor Homenageado do 9º ano, Colégio Eron.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Souza Amorim, S. A,Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português e Redação, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor de Redação dos ensinos fundamental e médio e professor de português do ensino médio. Além disso, é professor da dependência de Redação e corretor das redações modelo ENEM da escola.
2022 - Atual
Escola AmplaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 6
2022 - Atual
marilia mattosoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Redação, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitor de redação e português do ensino médio com enfoque na Redação Enem.
2021 - 2022
Colégio Miguel CoutoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 6
2021 - 2023
EronVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Redação e Literatura, Carga horária: 17
2019 - 2020
PH - ColégioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitor de Português, Redação e Literatura do sexto ano ao terceiro ano do ensino médio e curso (pré-vestibular) da Rede de ensino Colégio PH.
Função: Monitoria para tirar dúvidas dos exercícios de todos os anos escolares e monitoria para redação do Enem, UERJ, PUC; Correção de redações escolares e redações de vestibulares (Enem, UERJ, PUC), correções de provas e testes, correções de provas para processos seletivos; Planejamento de atividades escolares, criador de conteúdo, aplicador e criador de oficinas de reforço e de escrita; Fiscalizações de provas, simulados, testes e redações; Participações de reuniões pedagógicas e participações do planejamento escolar.
2022 - 2023
Rede Educativa UFF- Pré- VestibularVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português e Redação, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor voluntário de redação ENEM e UERJ e de língua portuguesa do maior pré-vestibular da UFF, o rede educativa.
2021 - Atual
Pre-Vestibular Solidário CENACVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor Voluntário de Literatura no PVS-CENAC em Itaboraí-RJ.
2017 - 2018
Faculdade de Letras da Universidade do PortoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Foi aluno do projeto Ciências sem fronteiras - intitulado PLI, Programas de Licenciaturas Internacionais -
sendo bolsista patrocinado pela CAPES na Faculdade de Letras da Universidade do Porto - FLUP, onde estudou durante dois períodos acadêmicos 2017.2 e 2018.1. Cursou dez matérias na Universidade Portuguesa, as quais foram: Cultura Brasileira, Psicologia da Educação, História da Língua Portuguesa, Estruturas Sintáticas e Semânticas do Português, Literaturas Orais e Marginais - no primeiro semestre e Análise do Discurso, Variedades do Português, Gramática da comunicação oral e escrita, Literatura Portuguesa Contemporânea e Temas de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa - no segundo período.
2019 - 2019
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Foi monitor de Linguística III, Análise do Discurso e Semiótica, do departamento de ciência da Linguagem na Universidade Federal Fluminense, onde monitorou duas turmas do terceiro período. Além de ter assistido as aulas, teve um tempo separado para prestar atendimento aos alunos para tirarem suas dúvidas, o horário da monitoria, de 14h às 16h às quintas feiras, e auxiliou a professora responsável pelas turmas com os materiais selecionados, com as aplicações de atividades e com os avisos para as turmas.
2016 - 2016
Pré Vestibular Fazendo AcontecerVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
Outras informações:
Atuou como Professor Voluntário de Língua Portuguesa no pré-vestibular social - Fazendo Acontecer, durante o período de três meses, onde ministrou aulas de Português e literatura voltadas para os conteúdos dos vestibulares.
2016 - 2016
Tribunal Regional Eleitoral do Rio de JaneiroVínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei como primeiro mesário nas eleições de 2016, primeiro e segundo turno.
2013 - 2014
Auto- Ônibus FagundesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jovem Aprendiz, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuou como Jovem aprendiz na Empresa Auto-Ônibus Fagundes no setor de planejamento, no qual tinha como funções: Lançamentos e checapes de informações no sistema transnet, manuseio e organização dos documentos, além de exercer as atividades incumbidas aos auxiliares administrativos.
Criando um monitoramento
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