Mariana Trindade Soares

Outras informações:
Foi realizado análise de demanda da população, mapeamento da realidade comunitária do local, participação em reuniões de equipe, trabalhos com grupos de idosos na ESF, grupos na escola, atendimentos individuais na estratégia e também domiciliares em casos de necessidade.

Outras informações:
Foi realizado um estágio voluntário, sendo supervisionado por uma profissional do local. Foi realizada uma observação ativa, onde houve um maior contato com os pacientes para que a partir do vínculo fosse percebida suas necessidades e demandas individuais, houve participação em grupos com psicóloga e também grupos de artesanato.

Outras informações:
O trabalho foi realizado com dez crianças na média de seis anos. Foi feito um trabalho de grupo, semanal. Foram realizadas atividades para a interação e contribuição para o desenvolvimento das crianças.

Outras informações:
Foi realizado a partir de encontros semanais uma avaliação sobre o processo e dificuldades de aprendizagem de uma aluna da escola. Houve planejamento e execução de processos de avaliação, como brincadeiras e testes para medir o processo de aprendizagem da aluna.

Outras informações:
O trabalho foi realizado com uma turma de pré-escola, em um total de 20 crianças. Foi um estágio de observação ativa, onde foram propostas dinâmicas e brincadeiras para que contribuísse com a análise do aprendizado e da interação entre as crianças. A conversa também foi uma ferramenta utilizada para a aproximação com as crianças e a descoberta de algumas questões que trouxeram dificuldade nos desenvolvimentos psicossocial e cognitivo das mesmas.

Outras informações:
Foram desenvolvidas praticas analítico-institucionais em prevenção e promoção de saúde, realizando intervenções psicológicas quando reconhecida as necessidades da instituição. Foi realizado apoio a parte diretiva em relação a questões com alunos e professores, também foram realizadas intervenções com professores e alunos.

Outras informações:
Atividades realizadas: monitoria da disciplina de Psicologia Institucional. Acompanhamento de aulas, atividades e trabalhos e auxilio ao professor e aos alunos da disciplina.

Outras informações:
Atividades realizadas: monitoria da disciplina de Psicologia Social II. Acompanhamento de aulas, atividades e trabalhos e auxilio ao professor e aos alunos da disciplina.

Outras informações:
Foram realizadas ações extensivas junto ao projeto forças no esporte a partir de uma proposta da disciplina Psicologia e processos educacionais. onde foram realizados grupos com os alunos do Profesp.