TAYNAN FILIPINI BONINI

Mestre em Educação da Universidade Nove de Julho - UNINOVE na "Linha de Pesquisa Educação Filosofia e Formação Humana" (LIPEFH) (2022) e Graduada em Psicologia pela mesma Instituição (2017). Possui Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior pela UniSantaRita (2019). Atua como Psicóloga Clínica em Consultório Particular (Pindorama) desde 2020 e como Professora Acadêmica, lecionando no Ensino Superior desde 2022 em diferentes Instituições. Possui experiência profissional na área administrativa e educacional. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem, Teorias e Técnicas Psicológicas e Avaliação Psicológica.

Informações coletadas do Lattes em 19/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE

2020 - 2022

Universidade Nove de Julho
Título: A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL, Ano de Obtenção: 2022
Cleide Rita Silvério de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Prática Profissonal; Isolamento Social; Pandemia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Especialização em Gestão e Docência do Ensino Superior

2018 - 2019

UniSantaRita
Título: A importância da Psicoterapia para Docentes do Ensino Superior

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

Universidade Nove de Julho
Título: Psicologia: a pluralidade de abordagens e as singularidades como denominador comum
Orientador: Dr. Anderson Schirmer

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Organização de eventos

ALMEIDA, C. R. S. ; PENA, S. O. ; BONINI, T. F. ; SANTOS, G. A. A. ; TANABE, Cristiane Ryu Jordão ; GEREMIAS, A. A. . VI Tecendo Saberes - Terra-Pátria: cuidar, conviver e cultivar. 2021. (Congresso).

ALMEIDA, C. R. S. ; PENA, S. O. ; TANABE, Cristiane Ryu Jordão ; SOUZA, F. A. S. ; BONINI, T. F. . III Tecendo Saberes - Sentidos Cerceados: Semeando um mundo melhor para resistir a distopia. 2020. (Outro).

Participação em eventos

XVIII Encontro de Iniciação Científica (UNINOVE).DISCUSSÕES RELEVANTES E PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS EM PSICOLOGIA: UMA PROPOSTA DE METANÁLISE. 2021. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica (UNINOVE).UM ESTUDO DO USO DE CHÁS DA HORTELÃ (MENTHA VILOSA) E ERVA-CIDREIRA (MELISSA OFFICINALIS) NO AUXÍLIO E PREVENÇÃO À ANSIEDADE. 2021. (Encontro).

XVIII Encontro de Iniciação Científica (UNINOVE).DISCUSSÕES RELEVANTES E PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS EM PSICOLOGIA: TIPOS E ÁREAS DE PRODUÇÃO. 2021. (Encontro).

XXVIII Mostra da Pós-Graduação e II Mostra de Graduação: Conexões Contemporâneas: Educação, Arte e História da Cultura.Terra Pátria: a preocupação dos jovens com as questões climáticas (UNINOVE) na mesa 4 :?Cadências dos processos de ensino e aprendizagem?. 2021. (Encontro).

Estancia de Investigación e intercambio virtual (Módulo Internacional). 2020. (Outra).

Módulo Internacional Acadêmico. 2020. (Outra).

XXVII Mostra de Pós-Graduação - Diálogos: Universidade e Cidade. 2020. (Seminário).

XI COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES ? ?Desafios das instituições escolares na contemporaneidade: ensino, financiamento, conhecimento aplicado e formação de professores?. 2019. (Outra).

Orientou

Felipe Infante Simão

CURTAS-METRAGENS COMO MEIO PARA DISCUSSÕES HISTÓRICO-CULTURAIS NO CONTEXTO ESCOLAR; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Nove de Julho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Produções bibliográficas

BONINI, T. F. ; BERTUNES, L. S. . SAÚDE MENTAL DE FILHOS DE PAIS COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DEPRESSIVO: O PAPEL DO PSICÓLOGO. REVISTA SANTA RITA (FACEAS) , v. 17, p. 48-57, 2022.
BONINI, T. F. ; SILVA, P. C. M. E. ; ROMAO, R. A. ; TERCARIOL, A. A. L. . Família, escola e tecnologia: uma tríade na pandemia. In: TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima... [et al]. (Org.). O (re)inventar de práticas pedagógicas com as tecnologias digitais em tempos de pandemia: Da educação básica ao ensino superior. 1ed.Jundiaí: Paco, 2021, v. 1, p. 357-376.
BONINI, T. F. ; TANABE, Cristiane Ryu Jordão ; SOUZA, F. A. S. . Educar no caminho da sensibilidade: repensando a relação professor-aluno. In: Cleide Rita Silvério de Almeida, Luis Carlos Pereira. Alexsandro Junior de Santana, Mariangelica Arone, Agnaldo Geremias. (Org.). Memórias, sensibilidades e educação. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. , p. 17-30.
BONINI, T. F. ; BARBOSA, L. M. G. . Crises: contribuição da arte como instrumento de mudança. In: Andreia Pinheiro Vacas; Lucia Maria G. Barbosa. (Org.). Educação e neurociência: processos neurológicos, histórico-culturais, cognitivos, psicossociais e a formação humana . 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. 1, p. 231-244.
BONINI, T. F. ; SANTOS, G. A. A. . Cultura, corpo e movimento: contribuições para a educação infantil. In: Cleide Rita Silvério de Almeida, Luis Carlos Pereira. Alexsandro Junior de Santana, Mariangelica Arone, Agnaldo Geremias. (Org.). Memórias, sensibilidades e educação. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2020, v. , p. 107-119.
ALMEIDA, C. R. S. ; BONINI, T. F. ; SANTOS, G. A. A. ; TANABE, Cristiane Ryu Jordão ; RUIZ, C. B. O. . Terra-pátria: a preocupação dos jovens com as questões climáticas. In: CONEXÕES CONTEMPORÂNEAS: Educação, Arte e História da Cultura, 2022, SÃO PAULO. CONEXÕES CONTEMPORÂNEAS: Educação, Arte e História da Cultura. São Paulo: Liber Ars, 2021. v. 1. p. 64-73.
BONINI, T. F. ; ALMEIDA, C. R. S. ; TANABE, Cristiane Ryu Jordão . Contribuições de um curta metragem a partir de Paulo Freire para a formação de professores. In: Paulo Freire: Um Centenário de Atualidade, 2021, Lisboa. Congresso Internacional, 2021.
BONINI, T. F. ; TROVATTI, A. . Qualidade de vida de adultos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) 2022 (Resumo Expandido).

Outras produções

BONINI, T. F. ; TROVATTI, A. . Qualidade de vida em adultos com Transtorno de Espectro Austista. 2022. (Resumo).

BONINI, T. F. . Capa do livro Memórias, sensibilidades e educação. 2020. Computação Gráfica.

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Liga Acadêmica: Grupo de Estudos em Testes Psicológicos (GETEPSI), Descrição: Professora Orientadora e Fundadora da Liga Acadêmica de Psicologia. A Liga GETEPSI foi criada e organizada por acadêmicos do curso de Psicologia da Faculdade Anhanguera de Osasco no ano de 2023 e têm como objetivo aprofundar o conhecimento dos alunos de Psicologia com debates, trocas de informações e atividades práticas relacionadas à Avaliação Psicológica e uso de Testes Psicológicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Taynan Filipini Bonini - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Pindorama Psicologia. , Calçada dos Tagetes, 35, Condomínio Centro Comercial Alphaville, 06453043 - Barueri, SP - Brasil, Telefone: (11) 980141457

Experiência profissional

2023 - Atual

Centro Universitário Santa Rita

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Corpo Editorial Revista Acadêmica, Carga horária: 5

Outras informações:
Revista Acadêmica Multidisciplinar do Centro Universitário Santa Rita - ISSN 1980-1742

2019 - Atual

Centro Universitário Santa Rita

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 8

2017 - 2019

Centro Universitário Santa Rita

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 48

2022 - 2023

Anhanguera Educacional - Taboão da Serra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Universitário, Carga horária: 4

2020 - Atual

Pindorama Psicologia

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga (autônomo), Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga em consultório particular próprio. Atendimento de adultos e adolescentes.

2023 - Atual

Faculdade Anhanguera - Osasco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 4