Alton Moises Castro dos Prazeres

Graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2021). Voltado para área da educação sobre " Sequência didática para o ensino de juros: na perspectiva da unidade articulável de reconstrução conceitual". No âmbito acadêmico, bolsista de iniciação cientifica na modalidade PIBIC/UEPA intitulado "acessibilidade em laboratórios de matemática: uma análise dos discursos expositivos na área do ensino de matemática". Estágio extracurricular Centro de Ciências e Planetário do Pará (CCPPA). Possui experiência profissional como professor auxiliar no ensino fundamental e professor titular do ensino regular nas esferas municipais e privadas.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

2017 - 2022

Universidade do Estado do Pará
Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE JUROS: NA PERSPECTIVA UNIDADE ARTICULÁVEL DE RECONSTRUÇÃO CONCEITUAL
Orientador: NATANAEL FREITAS CABRAL

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

ADEBARO KLAUTAU

Formação complementar

2022 - 2022

APRENDIZAGEM CRIATIVA. (Carga horária: 6h). , FUNDAÇÃO BRADESCO, ESCOLA VIRTUAL, Brasil.

2022 - 2022

BNCC E EDUCAÇÃO 4.0: O MUNDO TECNOLÓGICO, A CULTURA DIGITAL E CIDADANIA. (Carga horária: 10h). , DOGO MAKER, DG, Brasil.

2022 - 2022

MIDIAS PARA EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE VIDEOS E LIVES COM QUALIDADE. (Carga horária: 20h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PUBLICA, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 40h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2022 - 2022

PRODUÇÃO DE VIDEOSAULAS. (Carga horária: 5h). , FUNDAÇÃO BRADESCO, ESCOLA VIRTUAL, Brasil.

2022 - 2022

BNCC E EDUCAÇÃO 4.0: O MUNDO TECNOLÓGICO, CULTUA DIGITAL E A GARANTIA DE CI. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, GODOMAKER, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Matemática e suas tecnologias. (Carga horária: 180h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, MEC, Brasil.

2021 - 2021

DESENVOLVIMENTO DA BNCC NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 40h). , Instituto Educacional Bom Samaritano, IEBS, Brasil.

2018 - 2018

MATEMÁTICA FINANCEIRA SEM CANSEIRA. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

PRAZERES, A. M. C. . 15° MOSTRA BRASILEIRA DE FOGUETES. 2021. .

PRAZERES, A. M. C. . 24° OLIMPIADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. 2021. .

Participação em eventos

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2022. (Outra).

16° SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.II SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. 2020. (Seminário).

22 ANOS DE OLIMPIDA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA (OBA). 2020. (Outra).

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E SEUS DISPOSITIVOS ARITMÉTICOS. 2020. (Outra).

10° FEIRA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. 2019. (Feira).

ENCONTRO DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAMAZÔNIA. 2019. (Encontro).

SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.pesquisa em educação matemática: implicações para sala de aula.. 2018. (Seminário).

NORMAS DA ABNT: Preciso Saber. 2017. (Oficina).

SEMANA DO CALOURO 2017 DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO.SEMANA DO CALOURO. 2017. (Outra).

XXII SEMANA ACADÊMICA DO CCSE do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

PRAZERES, A. M. C. ; MALCHER JUNIOR, J. E. S. ; SANTOS, L. S. . UMA BREVE ANÁLISE SOBRE O CONTEÚDO DE DIVISORES DE UM NUMERO NATURAL EM LIVROS DIDÁTICOS. In: SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2019, Belém. pesquisa em educação matemáticas e prática pedagógicas, 2019. v. IV. p. 1215-1221.
PRAZERES, A. M. C. . ACESSIBILIDADE EM LABORATÓRIOS DE MATEMÁTICA: UMA ANALISE DOS DISCURSO EXPOSITIVOS NA ÁREA DO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SIQUEIRA, M. B. ; PRAZERES, A. M. C. ; LISBOA, A. K. L. ; SANTOS, A. E. S. . RETOMADA ÀS OPERAÇÕES BÁSICAS: UMA EXPERIÊNCIA COM O JOGO ASMD NO 6° ANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SIQUEIRA, M. B. ; PRAZERES, A. M. C. ; ROCHA, A. C. ; PATRICIO, R. S. . AS MUDANÇAS NA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UEPA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

ACESSIBILIDADE EM LABORÁTÓRIOS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS EXPOSITIVOS NA ÁREA, Descrição: ACESSIBILIDADE EM LABORATÓRIO DE MATEMÁTICO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alton Moises Castro dos Prazeres - Integrante / Michael Brabo Siqueira - Integrante / Rafael Silva Patrício - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Secretaria municipal de Educação de Bujaru

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino fundamental nos anos finais.

2021 - 2022

Colégio Paulista de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estagiário da disciplina de Matemática - orientação e acompanhamento dos discentes.

2017 - 2021

Instituto Educacional Bom Samaritano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Matemática do Ensino Fundamental do sistema regular, no entanto, remunerado sem assinatura da CTPS

2015 - 2017

Instituto Educacional Bom Samaritano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor Auxiliar de Matemática do Ensino Fundamental do Sistema Regular - sobre orientação do professor titular.

2019 - 2020

Centro de Ciencias e Planetario do Pará

Vínculo: COLABORADOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 10