Sebastião Pereira do Nascimento

Graduado em Licenciatura em Ciências: Matemática e Física pelo Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente (IEAA), Campus Pólo Vale do Rio Madeira, da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Possui experiência na área de Física por meio do Programa de Residência Pedagógica e do Programa de Iniciação à Docência, desenvolvidos no Instituto Federal do Amazonas. Atualmente, é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Humanidades (PPGECH) do IEAA/UFAM e integra o Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas, Práticas e Processos Educativos na Contemporaneidade, vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciencias e Humanidades

2025 - Atual

Universidade Federal do Amazonas
Josemar Farias da Silva.

Graduação em Ciências - Matemática e Física

2018 - 2024

Universidade Federal do Amazonas
Título: SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS NOS ÚLTIMOS ANOS
Orientador: Prof. Dra. Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II Congresso do Programa de Pós-Graduação Em Ensino de Ciências e Humanidade. SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS NOS ÚLTIMOS ANOS. 2023. (Congresso).

Mesa-redonda - Limites e Possibilidades do Ensino de Frações para Deficientes Visuais.Mesa-redonda - Limites e Possibilidades do Ensino de Frações para Deficientes Visuais. 2019. (Outra).

Oficina/Workshop - Matemática em Libras.Oficina/Workshop - Matemática em Libras. 2019. (Outra).

Oficina/Workshop - O Ensino de Matemática com o Sistema Braille.Oficina/Workshop - O Ensino de Matemática com o Sistema Braille. 2019. (Oficina).

Palestra - Dificuldades do Ensino de Matemática para alunos surdos.Palestra - Dificuldades do Ensino de Matemática para alunos surdos. 2019. (Outra).

Palestra - É possível criar Música em aulas de Matemática com alunos deficientes visuais?.Palestra - É possível criar Música em aulas de Matemática com alunos deficientes visuais?. 2019. (Outra).

Palestra - Teorias contemporâneas para o ensino de Ciências. Palestra - Teorias contemporâneas para o ensino de Ciências. 2019. (Congresso).

Minicurso - Curso Básico Interativo Macromedia Flash MX voltado ao ensino. Minicurso - Curso Básico Interativo Macromedia Flash MX voltado ao ensino. 2018. (Exposição).

Oficina/Workshop - Instalações elétricas, projeto e segurança de pessoas e equipamentos.Oficina/Workshop - Instalações elétricas, projeto e segurança de pessoas e equipamentos. 2018. (Oficina).

10 Conferência Municipal de ASSISTÊNCIA SOCIAL LÁBREA.Garantia de direitos no fortalecimento do SUAS. 2017. (Outra).

I amostra de extensão do IFAM Campus/Lábrea. SUSTENTABILIDADE: O APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS - LIXEIRA ECOLÓGICA CULTURAL. 2016. (Exposição).

Prêmio IFAM EMPREENDEDOR.PRÊMIO IFAM EMPREENDEDOR. 2016. (Outra).

Minicurso de Introdução Corel Draw SNCT 2015.Minicurso de Introdução Corel Draw SNCT 2015. 2015. (Oficina).

Oficina de Introdução ao desenvolvimento de jogos.Minicurso de Introdução Corel Draw SNCT 2015. 2015. (Oficina).

Rede IFAM social.REDE IFAM SOCIAL. 2015. (Outra).

Semana Nacional de Ciências e Tecnologia 2015.Minicurso de Fotografia Científica. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MAXIMIANO. C,A. ; SILVA. D,V. ; NASCIMENTO. S,P. . Banzeiro do conhecimento: direito ao acesso à leitura no interior da Amazônia. Revista Sociologia Jurídica, www.sociologiajuridica.net, p. 06 - 19, 01 jun. 2021.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 30

2022 - 2024

Instituto de Educação, Agricultura e Meio Ambiente

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 30

2016 - 2017

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Responsável pelo Laboratório de Informatica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliei na secretária, e ajudei os estudantes do curso de pedagogia (PARFOR/UEA) nos trabalhos de informática básica.

2016 - 2016

Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2023

Escola Estadual Plínio Ramos Coelho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: