Daise Maria Campos Lôbo

Graduação em Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Português e Inglês e respectivas Literaturas pela Universidade Católica do Salvador(UCSAL) em 2000. Formada pela Associação Cultural Brasil Estados Unidos(ACBEU) no programa de Inglês básico ao avançado com aperfeiçoamento em Advanced Conversation in English(1996). Participou do Workshop "Communicative Methodology" com ênfase em: Fluência, Pronúncia, Música e Teatro em sala de aula e Marketing Pessoal, certificado pela University of Cambridge(1999). Participou dos Cursos de Formação e Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa dos Centros de Idiomas Skill, CNA e FISK , onde também tem lecionado. Lecionou em escolas públicas: Colégio da Polícia Militar (Ensino Fundamental), Colégio Central (Ensino Médio) e escola particular: Colégio São José (Ensino fundamental). Concluiu o Curso de Extensão em Teatro da Universidade Federal da Bahia (2004/2005). Realizou projetos de arte, cultura e educação como o Projeto Teatro na Escola. Atuou na Coordenação artística do projeto "Museus a gosto de todos" (Governo do Estado da Bahia/Dimos /Ipac) 2004/2005 , ministrou a oficina "Devoção Junina"(Dimus/Ipac) 2004. Concluiu o curso de Extensão em Educação e Sustentabilidade pela UFBA em 2015 com a elaboração de um projeto de Educação Sustentável para ser implantado em escola pública e/ou particular. Foi convidada para integrar o Núcleo de Idiomas da "Cidade do Saber" - Instituto Professor Raimundo Pinheiro no município de Camaçari como Educador social / Professora de Inglês (2007/2017). Concluiu a Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional na Fundação Visconde de Cairu em 2020. Realizou o estágio em Psicopedagogia Clínica no CEPPEV (Centro de Pós-Graduação e Pesquisa Visconde de Cairu) e o estágio em Psicopedagogia Institucional no SAEC (Serviço de atendimento ao estudante Cairu). Participou da elaboração de um artigo publicado na Revista da Fundação Visconde de Cairu, intitulado: Estágio Psicopedagógico em modalidade remota durante a pandemia de Covid 19: Um estudo de caso da Faculdade Visconde de Cairu (N15 - Ano 10 - Jan 2021). Ministrou o curso de Extensão "De bem com a Língua Portuguesa" na Faculdade Visconde de Cairu, atualmente leciona Comunicação e Inglês Instrumental na Graduação da referida faculdade.