Maria Clara de Campos Silva

Graduanda em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). Desenvolveu o projeto de pesquisa de iniciação científica intitulado "A'uwê e Waradzu: experiências de jovens Xavante em Ribeirão Preto", abordando pelo viés etnopsicanalítico as trajetórias de trânsito entre contextos cultural e espacialmente distintos realizadas por jovens indígenas (apoio financeiro FAPESP).

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia - Formação de Psicólogo

2016 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: A'uwê e Waradzu: experiências de jovens Xavante em Ribeirão Preto
Orientador: José Francisco Miguel Henriques Bairrão
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Instituto Educacional Imaculada - Campinas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

VI Encontro Humanístico Multidisciplinar e V Congresso Latino Americano em Estudos Humanísticos Multidisciplinares.Técnicas de cura e artes de guerra: O engenho da nomenclatura em um caso de resistência ameríndia à captura biomédica. 2020. (Encontro).

27 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP.A'uwê e Waradzu: experiências de jovens Xavante em Ribeirão Preto. 2019. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Povos Indígenas. A Vivência de um Jovem Xavante no Tempo dos Brancos.. 2019. (Congresso).

III Congresso Internacional de Povos Indígenas. Política Xavante e militância espírita: um estudo de caso de processos biográficos e alianças interétnicas.. 2019. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, MARIA CLARA ; BAIRRÃO, JOSÉ FRANCISCO MIGUEL HENRIQUES . Substancialidade a'uwê no espelho waradzu: Escutar o corpo indígena Xavante em contexto de trânsito espacial e cultural. TELLUS (UCDB) , v. 42, p. 281-304, 2020.

  • CAMPOS, M. C. ; BAIRRAO, J. F. M. H. . Técnicas de cura e artes de guerra: O engenho da nomenclatura em um caso de resistência ameríndia à captura biomédica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, M. C. ; TIVERON, J. D. P. ; BAIRRAO, J. F. M. H. . Política Xavante e militância espírita: um estudo de caso de processos biográficos e alianças interétnicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, M. C. ; BAIRRAO, J. F. M. H. . A'uwê e Waradzu: experiências de jovens Xavante em Ribeirão Preto. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAMPOS, M. C. ; TIVERON, J. D. P. ; BAIRRAO, J. F. M. H. . A Vivência de um Jovem Xavante no Tempo dos Brancos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2020

    A'uwê e Waradzu: experiências de jovens Xavante em Ribeirão Preto, Descrição: Contrapondo-se à narrativa costumária de que os povos indígenas permaneceram inermes às investidas da sociedade envolvente, o povo Xavante (os A?uwê) desenvolveu diversas estratégias de relacionamento com os não-indígenas (os waradzu), a fim de favorecer a sua sobrevivência. Dentre elas, pode-se identificar o envio de crianças a Ribeirão Preto, cujo escopo consiste no aprendizado da língua e cultura ocidental sob tutela de famílias brancas. Nesse contexto, a pesquisa visaou analisar como é vivenciada a experiência de trânsito entre dois universos espacial e culturalmente díspares por meio da ótica desses indígenas. Para tal, foram realizadas entrevistas não estruturadas com três dos jovens Xavante e com personagens do ambiente citadino a eles relacionadas. A questão disparadora dos diálogos compreendeu a narrativa da trajetória dos personagens, suas histórias de vida e, excetuando-se os jovens, suas relações com estes. Também foram feitas imersões em campo em um Centro Espírita frequentado pelos jovens na cidade, sendo concomitante a produção contínua de um diário de campo. Este trazia descrições de todos os relatos proferidos (verbalmente ou não), acontecimentos e sensações despertadas durante os encontros. O delineamento teórico-metodológico utilizado embasou-se na etnopsicanálise, uma conjunção entre métodos psicanalítico e etnográfico. Elucidou-se que os Xavante enviados ao contexto citadino depararam-se com um cenário de vasta heterogeneidade: formas diversas de configurações familiares, instituições escolares, campos religiosos, etc., cada qual configurando distintas formas de relação com os jovens singularmente e com a coletividade do povo Xavante. Conquanto as experiências vivenciadas fossem variáveis a depender desses contextos, foi possível traçar em todas elas pontos de ressonância comuns, tais como um esforço em traduzir vivências de um contexto para o outro, buscando aproximações ou distanciamento entre estes; conflitos vinculados a uma dupla pertença familiar, geradora de múltiplas demandas que, por sua vez, suscitaram angústias; e a expressão sintética de tais conflitos em recriações de inscrições corporais significativas para o povo Xavante. Tais resultados requerem ser interpretados concomitantemente em duas dimensões: por uma refletem o desafio subjetivo do trânsito dos jovens entre dois mundos, ao passo que por outra os jovens cumprem em seus destinos e vivências uma antecipação, exemplificações da complexa negociação entre mundos e da ameaça à sobrevivência do etos tradicional Xavante nessa condição de fronteira. Dessarte, encarnam nas suas biografias e elaborações identitárias ensaios de respostas às perguntas de seu povo que motivaram a missão de sua vinda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Clara de Campos Silva - Integrante / José Francisco Miguel Henriques Bairrão - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Financiamento FAPESP

Atividades

  • 10/2020

    Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Estágio realizado, Psicoterapia de Orientação Psicanalítica.

  • 02/2020 - 03/2020

    Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Estágio realizado, Acompanhamento Socioeducativo de Adolescentes em Conflito com a Lei (Fundação CASA).

  • 03/2019 - 12/2019

    Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Estágio realizado, Triagem e Atendimento Infantil e Familiar: Um enfoque Compreensivo e Interventivo.

  • 03/2019 - 11/2019

    Estágios , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.,Estágio realizado, Práticas em Psicologia Social.

2019 - 2019

Organização de Mãos Estendidas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Como parte do estágio do curso de Psicologia da FFCLRP-USP, "Práticas em Psicologia Social", foram desenvolvidos trabalhos juntamente à ONG, cujo objetivo principal consiste na promoção de iniciativas em combate à violência de gênero. Para tal, houve acompanhamento e participação, ao longo do ano, de grupos educativos de prevenção à violência doméstica para indivíduos encarcerados no CPP Jardinópolis e CDP Pontal; aulas acerca de questões de gênero e prevenção da violência para adolescentes do 9 ano da EMEF Vereador José Delibo; e grupos de apoio a mulheres vítimas de violência doméstica. (Carga horária total do estágio = 8: 4 horas de atividades na ONG e 4 horas destinadas à supervisão)