Salimi da Silva Mehanna

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus de Francisco Beltrão. Licenciada em História pelo Centro Universitário de Maringá/PR (UNICESUMAR) e Graduada em Administração de Empresas pela Universidade do Vale do Ivaí (UNIVALE), Ivaiporã/PR. Especialização em Dança, Educação e Cultura pela Associação Catarinense de Ensino Faculdade Guilherme Guimbala de Joinville/SC. Tem experiência na área da Educação, História e Cultura escolar.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PPGEFB

2021 - 2023

Unioeste
Título: Centroweg Formação técnica para jovens aprendizes em Jaraguá do Sul/SC, Ano de Obtenção: 2023
André Paulo Castanha.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Dança Educação e Cultura

2012 - 2013

Associacao Catarinense de Ensino Faculdade Guilherme Guimbala
Título: "A contribuição da dança oriental para saúde física:efeito terapêutico do movimento de atenuação da dismenorréia primária"
Orientador: Christiani dos Santos Guedes Machado

Graduação em LICENCIATURA EM HISTÓRIA

2014 - 2017

Unicesumar
Título: Violência Escolar: Diálogos no contexto histórico-social da escola Alfredo Zimmermann
Orientador: Priscila Campollo Paixão
Bolsista do(a): EDUCA MAIS BRASIL, EDUCA MAIS, Brasil.

Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

1994 - 1998

Faculdade de Ciências Humanas de Ivaiporã
Título: Diagnóstico e Implantação de Sistema Àrea Administração geral
Orientador: Rolando Vanzela

Formação complementar

2021 - 2023

MESTRADO EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2017 - 2017

História. (Carga horária: 20h). , UNICESUMAR, UNICESUMAR, Brasil.

2017 - 2017

História. (Carga horária: 4h). , UNICESUMAR, UNICESUMAR, Brasil.

2017 - 2017

História. (Carga horária: 8h). , UNICESUMAR, UNICESUMAR, Brasil.

2017 - 2017

História. (Carga horária: 20h). , UNICESUMAR, UNICESUMAR, Brasil.

2017 - 2017

História. (Carga horária: 4h). , UNICESUMAR, UNICESUMAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Árabe

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

ANPED SUL. 2022. (Outra).

Conedu VII congresso nacional. Breves Considerações Sobre Trabalho e Educação: O Caso Centroweeg. 2021. (Congresso).

Semana de Conhecimentos Gerais. 2017. (Outra).

Semana de Conhecimentos Gerais. 2016. (Outra).

Semana de Conhecimentos Gerais. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Mateus M, Moreira ; Carme Bertosso de Camargo ; MEHANNA, S. S. . As complexas Relações de Trabalho, Alienação e Sofrimentos Segundo Karl Marx.. In: , Paula Almeida de Castro, Gessika Cecilia Carvalho da Silva, Alex Vieira da Silva, Givanildo da Silva, Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti.. (Org.). Escola em Tempos de Conexão. 21ed.Campina Grande/PB: Realize, 2022, v. 1, p. 1732-1749.

  • MEHANNA, S. S. . Breves Considerações Sobre Trabalho e Educação: O Caso Centroweeg. Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, p. 1732 - 1749, 17 fev. 2022.

  • MEHANNA, S. S. ; CASTANHA, A. P. . BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O CASO DO CENTROWEG. In: VII CONEDU - Conedu em Casa, 2022, Campina Grande. VII CONEDU - Conedu em Casa. Campina Grande: Realize, 2021. v. 1. p. 1-8.

  • MEHANNA, S. S. . Encontro sobre Documentação e Memória: Fotografia EDOME II. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MEHANNA, S. S. . Centroweg Formação técnica para jovens aprendizes em Jaraguá do Sul/SC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEHANNA, S. S. . A contribuição da dança oriental para a saúde física: efeito terapêutico do movimento de atenuação da dismenorréia primária 2013 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

MEHANNA, S. S. . LEI PAULO GUSTAVO. 2024. Coreográfica.

MEHANNA, S. S. . Curso de Dança. 2021. Coreográfica.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    Curso de Elaboração de Projetos de IC, Descrição: Aprender como ocorre a elaboração de IC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Salimi da Silva Mehanna - Coordenador / Fabrício Ricardo Lazilha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Prefeitura de Guaramirim/SC

Vínculo: Instrutora de Curso, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Projeto viabilizado através da Lei de Emergência Cultural Aldir Blanc ( Lei n°14.017/2020), no município de Guaramirim/SC

2010 - 2012

Fundação Cultural

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de dança.

2002 - 2013

Sociedade de Cultura Artística

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora aulista, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de dança.

2021 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluna do PPGEFB

1998 - 1999

Central de Beleza De France

Vínculo: Secretária, Enquadramento Funcional: Recepcionista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Divulgação e Marketing dos procedimentos estéticos, recepcionar as clientes