Alexandra Daniela Dias Oliveira Pinto

Licenciatura Plena em Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar - Universidade Guarulhos (2000-2003), Pós-graduação em Alfabetização e Letramento ? Universidade Anhanguera (2016 -2017). Experiência na área de Educação: Professora Polivalente e desenvolvimento de diversos projetos interdisciplinares junto aos discentes.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica Institucional

2019 - Atual

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Especialização em Alfabetização e Letramento

2016 - 2017

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: A importância da leitura diante do processo de alfabetização
Orientador: Renato Nassif

Aperfeiçoamento em Magistério

1999 - 2000

Escola Estadual Silva Jardim
Título: --. Ano de finalização: 2000

Graduação em Pedagogia

2001 - 2003

Universidade de Guarulhos
Título: não tive
Orientador: ------

Formação complementar

2018 - 2018

Produção textual - propostas reflexivas e coerentes para o contexto escolar. (Carga horária: 3h). , Sindicato dos Professores de São Paulo, SINPRO-SP, Brasil.

2018 - 2018

Tabuando- Construir, brincar e memorizar as tabuadas de multiplicação. (Carga horária: 3h). , Sindicato dos Professores de São Paulo, SINPRO-SP, Brasil.

2016 - 2016

Liderança em Sala de Aula, qual o ?Verdadeiro? papel do Professor?. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2016 - 2016

Práticas facilitadoras no processo avaliativo perante os transtornos de apr. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2016 - 2016

Incluindo crianças com problemas comportamentais.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2015 - 2015

?Como reverter a indisciplina em sala de aula??. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2015 - 2015

Alfabetização com dinâmica de sensibilização ?Eu e meu outro?.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de formação para professores. (Carga horária: 5h). , Colégio Etapa, ETAPA, Brasil.

2015 - 2015

Letramento e cultura escrita: Do que estamos falando?. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2014 - 2014

Matemática na Educação Infantil ? Práticas de Alfabetização Matemática. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2014 - 2014

Aspectos cognitivos, sócio afetivos no processo ensino-aprendizagem.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2014 - 2014

A importância do registro em sala de aula.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2013 - 2013

Língua Portuguesa e novas regras ortográficas. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2013 - 2013

Orientação profissional através de coaching de talentos do método Maksuri.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2013 - 2013

Origamis nas datas comemorativas.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2013 - 2013

A importância psicológica dos contos de fadas para a vida da criança.. (Carga horária: 3h). , Sieeesp, SIEEESP, Brasil.

2000 - 2000

Filosofia para Crianças.. (Carga horária: 3h). , Universidade Sant'anna, S, Brasil.

2000 - 2000

Jogos e brincadeiras para sala de aula.. (Carga horária: 3h). , Universidade Sant'anna, S, Brasil.

1998 - 1998

Contando história, fazendo história.. (Carga horária: 3h). , Cefam, CEFAM, Brasil.

1998 - 1998

Como montar uma brinquedoteca. (Carga horária: 3h). , Cefam, CEFAM, Brasil.

1998 - 1998

As faces do desenho infantil. (Carga horária: 3h). , Cefam, CEFAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

A importância da leitura diante do processo de alfabetização., Descrição: Este artigo tem como objetivo central analisar a importância da leitura diante do processo de alfabetização. Nele demonstro em uma abordagem teórica a importância da literatura infantil e os incentivos que devem ser propostos pelo educador à criança desde os primeiros anos de convivência no meio escolar para a formação futura de um cidadão consciente e socializador.Na educação infantil a criança necessita de estímulos a sua imaginação, a linguagem e a fantasia que podem ser focados pelos livros e desta forma ter um importante impacto diante da formação intelectual da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandra Daniela Dias Oliveira Pinto - Coordenador / Renato Naciff - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio São Francisco Xavier

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora titular do 3º ano. Ministra aulas para crianças no 3º ano do Ensino Fundamental I, nos diferentes componentes curriculares tais como: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências Naturais e elaborar projetos e sequências didáticas. Responsável curricular pelo ensino e planejamento de Matemática e Ciências. De 02/2014 até 12/2015, Professora titular do 1º ano do Ensino Fundamental I nos diferentes componentes curriculares tais como: Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências Naturais e elaborar projetos e sequências didáticas. Responsável curricular pelo ensino e planejamento de Ciências.

2008 - 2015

Colégio Super Nova Geração

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora polivalente, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De 01/2008 até 12/2009, Professora titular do 1º ano do Ensino Fundamental I. De 02/2010 até 12/2013, Professora titular do 2º ano do Ensino Fundamental I. Professora titular do 3º ano ao 5º ano do Ensino Fundamental I. Ministrar aulas para crianças no 2º e 5º ano do Ensino Fundamental I, no componente curricular : Língua Portuguesa. De 01/2015 até 12/2015 Professora titular do 4º ano do Ensino Fundamental I.

2004 - 2005

Escola de Educação Infantil Sonho Meu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção Acadêmica e Pedagógica, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2001

Escola de Educação Infantil Sonho Meu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.