Sora Matias dos Santos

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo(2015) e mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Matemática pela Universidade de São Paulo(2020). Atualmente é Professor de Matemática da EMEF Júlio Mesquita. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores de Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas:Caleidoscópio, Pavimentação do Plano, Educação Matemática, Práticas Docentes, Pensamento Geométrico.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em EDUCIMAT

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Agnaldo da Conceição Esquincalha.

Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Matemática

2016 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: Pavimentações do plano com espelhos e caleidoscópios no desenvolvimento do pensamento geométrico: uma experiência com professores
, Ano de Obtenção: 2020.Ana Paula Jahn.Palavras-chave: Caleidoscópio; Pavimentação do Plano; Educação Matemática; Práticas Docentes; Pensamento Geométrico.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Licenciatura em Matemática

2011 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Pavimentação do Plano com Espelhos e Caleidoscópios
Orientador: Sérgio Alves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Projetos de Estágios: Aprendendo Matemática com Projetos.. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Projetos de Estágios: Aprendendo Matemática com Projetos.. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Grandes Momentos da história da Matemática. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores de Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Geometria.

Participação em eventos

III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva. Educação Matemática para a diversidade sexual e de gênero: apresentando o MatematiQueer. 2023. (Congresso).

III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva. O conceito de casal na Combinatória: uma discussão sob a perspectiva da Educação Matemática. 2023. (Congresso).

XV EPEM. O SUPER TRUNFO NO ENSINO DAS FRAÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA NO CONTEXTO DE PROJETOS DE ESTÁGIO. 2023. (Congresso).

XV EPEM.REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA. 2023. (Oficina).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE ? DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS. EDUCAÇÃO PARA A EQUIDADE DE GÊNERO E RESPEITO À DIVERSIDADE: REFLEXÕES, PRÁTICAS E RELATOS DO GRUPO ESTUDOS. 2022. (Congresso).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. Pavimentações do Plano com Espelhos e Caleidoscópios: O Caso das Estrelas Poligonais. 2019. (Congresso).

5º Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática.Padrões geométricos em pavimentações do plano: uma experiência com professores de matemática. 2018. (Encontro).

VI Semana da Matemática - FMU Complexo Educacional.Reflexões, caleidoscópios e polígonos pavimentando o plano: uma experiência com material concreto no ensino da Geometria. 2018. (Oficina).

XXII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática:. PADRÕES GEOMÉTRICOS EM PAVIMENTAÇÕES DO PLANO: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2018. (Congresso).

Mostra CAEM 2017.A GEOMETRIA DO CALEIDOSCÓPIO. 2017. (Outra).

Orientou

João Pedro Obara Takano

Supervisão de Estágio Curricular de Curso de Licenciatura; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sora Matias dos Santos;

Gabriel Lopes Fernandes da Costa

Supervisão de Estágio Curricular de Curso de Licenciatura; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sora Matias dos Santos;

Valentina Lissete Guillen Curbelo

Supervisão de Estágio Curricular de Curso de Licenciatura; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sora Matias dos Santos;

Geovana Lopes Batista

Supervisão de Estágio Curricular de Curso de Licenciatura; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade de São Paulo; Orientador: Sora Matias dos Santos;

Produções bibliográficas

SANTOS, V. H. M. ; CASTRO, A. L. . Reflexões sobre gênero e sexualidade a partir de dados do IBGE. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 1-20, 2023.
SANTOS, V. H. M. . Pavimentações do Plano com Espelhos e Caleidoscópios: O Caso das Estrelas Poligonais. In: XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019.
SANTOS, V. H. M. . PADRÕES GEOMÉTRICOS EM PAVIMENTAÇÕES DO PLANO: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: XXII EBRAPEM, 2018, Belo Horizonte. Anais do 22o Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática: pesquisa em educação matemática e inclusão social / Flávia Cristina Duarte Pôssas Grossi (coord.). - Belo Horizonte : UFMG, 2018.. Belo Horizonte: Biblioteca da FaE/UFMG, 2018. v. 22.
SANTOS, V. H. M. . Teatro do Oprimido: intervenções contra os estereótipos de gênero. Revista Ocupação MAÍ , 2023.
SANTOS, V. H. M. . O SUPER TRUNFO NO ENSINO DAS FRAÇÕES: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA NO CONTEXTO DE PROJETOS DE ESTÁGIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. H. M. . EDUCAÇÃO PARA A EQUIDADE DE GÊNERO E RESPEITO À DIVERSIDADE: REFLEXÕES, PRÁTICAS E RELATOS DO GRUPO ESTUDOS,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, V. H. M. . Simetrias em pavimentações do Plano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, V. H. M. . Reflexões sobre gênero e sexualidade no Ensino da Matemática,. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, V. H. M. . O Método do Laboratório em Matemática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, V. H. M. . Pavimentações do Plano com Caleidoscópios. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática do Instituto de Matemátic

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: OBEDUC, Carga horária: 12

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Monitor de Teoria dos Conjuntos, Carga horária: 12

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

2016 - 2016

OBMEP - Pólo IME-USP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado - PIC OBMEP, Carga horária: 10

2017 - Atual

EMEF Julio Mesquita

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2017 - 2017

EMEF Des. Theodomiro Dias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2012 - 2012

E. E. José Lins do Rego

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de E.F. II e E.M., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

E. E. Profª Eulália Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de E.F. II e E.M., Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.