Thalany Lupo de Camargo
Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual do Paraná (2015-2018) e em Pedagogia pela Universidade Paranaense (2019-2020). Atualmente é efetivo da Prefeitura de Barbosa Ferraz, atuando no Ensino Fundamental: anos iniciais e cursa Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital, na Universidade Estadual de Londrina.
Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital
2021 - Atual
Graduação em andamento em Letras- Português/Inglês
2015 - Atual
Formação complementar
2017 -
Língua Inglesa. , Centro de Línguas da Unespar, CELIN, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação de professores de Inglês para o atendimento a alunos disléxicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
I Encontro de Gênero, diversidade e cultura: Memórias e narrativas. 2018. (Encontro).
Ciclo de Palestras em Letras. 2017. (Seminário).
III SEMINÁRIO E V ENCONTRO INSTITUCIONAL DO PIBID UNESPAR. 2017. (Seminário).
III SEMINÁRIO E V ENCONTRO INSTITUCIONAL DO PIBID UNESPAR.Os níveis de Leitura: Análise de atividades do Livro Didático. 2017. (Seminário).
I Seminário de Educação, Diversidade e Cultura: Interlocuções Possíveis. 2017. (Encontro).
Ciclo de Palestras em Letras. 2016. (Seminário).
OLHOS NAS NONADAS: 3 SEMINÁRIO DE TEORIA, CRÍTICA E LEITURA DE OBRAS LITERÁRIAS. 2016. (Encontro).
VI ENIEDUC - ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).
Produções bibliográficas
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CAMARGO, T. L. ; COSTA, J. P. . Os níveis de Leitura: Análise de atividades do Livro Didático. In: III Seminário e V Encontro do PIBID UNESPAR, 2017, União da Vitória. Anais do III Seminário e V Encontro do PIBID UNESPAR, 2017.
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CAMARGO, T. L. ; COSTA, J. P. . Rasgando seu véu: o avesso do eu no verso de Júlia da Costa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, T. L. ; COSTA, J. P. . Os níveis de Leitura: Análise de atividades do Livro Didático. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMARGO, T. L. ; COSTA, J. P. . Poesias de Júlia da Costa (2001): Romantismo e Melancolia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
PRADIS - Praticas Discursivas na escola, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thalany Lupo de Camargo - Integrante / Adriana Beloti - Coordenador.
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2016 - Atual
Programa Institucional de Iniciação à Docência, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thalany Lupo de Camargo - Coordenador / Adriana Beloti - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
Centro Municipal de Educação InfantilVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Hospital Municipal Arnaldo ConeglianVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Recepcionista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2020
Bit ProfissõesVínculo: Professora de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa por meio de metodologias ativas do nível iniciante ao avançado.
2020 - Atual
PREFEITURA DE BARBOSA FERRAZVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor da Rede Pública de Ensino.
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