Fernanda Rienzi Nunes

Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação de São Paulo (2017). Possui especialização em Educação Ambiental pelo Senac (2009). Atualmente é professora auxiliar na Escola Primeira.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2015 - 2017

Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid
Título: Uma observação sobre a implementação de um projeto de horta na escola
Orientador: Franciele Busico Lima

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola Primeira

Vínculo: professora auxiliar, Enquadramento Funcional: professora auxiliar, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora auxiliar de educação infantil, com crianças de 3 anos. Participação e contribuições nas pautas das reuniões de planejamento, reuniões com os pais e reuniões pedagógicas. Responsável pela organização da rotina diária e das propostas lúdico-pedagógicas. Contribuição na elaboração de projetos, documentações pedagógicas, relatórios de grupo dos alunos, bem como pelos cuidados correspondentes à faixa etária. Responsável pela elaboração de alguns relatórios individuais de alunos. Parceria com a professora titular para todas as questões pedagógicas e relacionais.

2018 - 2018

Escola Bakhita

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professota titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora titular da escola Bakhita, na educação infantil, com crianças de 3 anos. Participação nas reuniões pedagógicas com a coordenação, responsável pela elaboração dos relatórios de grupo e individual dos alunos, pelas reunião de pais, planejamentos didáticos e avaliações. Elaboração de projetos, mostras culturais e documentações pedagógicas, bem como pelos cuidados correspondentes à faixa etária.

2018 - 2018

St. Paul´s School

Vínculo: professora contra-tuno, Enquadramento Funcional: professora de contra-turno, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora responsável - junto com uma equipe multidisciplinar (pedagogas e psicólogas) - pelo planejamento da rotina voltada para o brincar, com ênfase na socialização e integração do grupo multietário. Atividades realizadas: desenvolvimento e aplicação de atividades lúdicas e pedagógicas para alunos de 3 a 10 anos, no período do contra turno. Competências que tenho aprendido: trabalho em equipe, planejamento de atividades para um grupo heterônimo, habilidade em falar na língua inglesa.

2017 - 2017

Escola Nossa Senhora das Graças

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 24

Outras informações:
Estagiária dos anos iniciais do ensino fundamental, alunos do 2º ano. Participação nas reuniões pedagógicas, reuniões de projetos e com os familiares. Responsável pela organização da sala e da rotina das crianças. Responsável pelas aulas de reforço de língua portuguesa, duas vezes por semana. Responsável pela correção de determinadas tarefas dos alunos, e execução de material didático.

2014 - 2015

instituto singularidades

Vínculo: Assistente de Suporte EAD, Enquadramento Funcional: Assistente de Suporte EAD, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de Suporte EAD (plataforma Moodle) e das Graduações do Instituto: Letras, Matemática e Pedagogia. Responsável pelo suporte aos alunos e aos professores, referente à plataforma Moodle. Orientação e auxílio na elaboração de cursos da plataforma e na alimentação/atualização dos conteúdos didáticos

2016 - 2016

Carandá VivaVida

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 24

Outras informações:
Estágio remunerado na escola Carandá Viva Vida. Educação Infantil, crianças de 5 anos Competências aprendidas: planejar atividades lúdicas, articular o cuidar e o educar, mediar conflitos.

2012 - 2013

Programa Escola Estufa Lucy Montoro

Vínculo: educadora ambiental, Enquadramento Funcional: educadora ambiental, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Escola Estufa Lucy Montoro, foi desenvolvido pelo governo de São Paulo, com o objetivo de instalar estufas para o plantio de hortas comunitárias no território das subprefeituras de São Paulo. Como educadora ambiental, eu era responsável pelas aulas teóricas e praticas de manuseio da horta orgânica em meio urbano. Os alunos eram representantes da comunidade, com a intenção de serem multiplicadores e usuários do espaço público. Faixa etária: jovens, adultos e 3° idade.