Celeste Cristina Gonçalves Souza

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1993). Atualmente é professora II - Secretaria Municipal de Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2014 em Mestrado em Educação

2013 - Atual

Universidad Del Salvador
Título: Teorias de ensino que fundamentam a Prática Pedagógica dos Professores do 1 ao 3 ano de Escolarização - estudo de caso,Orientador: Maria Célia Conceição de Melo
Ano de interrupção: 2014

Especialização em Pós-Graduação em Educação Especial

2016 - 2017

Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisa
Título: Escola para Todos: Inclusão de alunos com necessidades educacionais especviais
Orientador: Iordan Leite Oliveira

Especialização em Gestão Educacional

2004 - 2004

Universidade Salvador
Título: Análise Crítica do P.D.E. da Escola Municipal Cardeal da Silva - Trabalho de conclusão do curso
Orientador: Professor Gustavo Mettig

Especialização em Psicopedagogia Escolar

2001 - 2002

UNIVERSIDADE CONTEMPORÂNEA
Título: A Importância do Ato de Ler e Escrever nas Séries Iniciais
Orientador: Professora Maria Durvalina Cerqueira

Graduação em Pedagogia

1989 - 1993

Universidade do Estado da Bahia
Título: Relatório de Práticas Pedagógicas nas Séries Iniciais
Orientador: Ivanê Dantas Coimbra

Formação complementar

2011 - 2011

Formação Continuada para Professores da Educação Infantil. (Carga horária: 88h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.

2011 - 2011

Formação e Desenvolvimento de Competências para Gestores Escolares. (Carga horária: 104h). , Fundação Escola de Administração da UFBA, FEA, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Prevenção do uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2009

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Universidade Aberta da Educação e Cultura, UNICED, Brasil.

2003 - 2003

Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação, SEDUC, Brasil.

2003 - 2003

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Salvador - SMED, SMED, Brasil.

2001 - 2001

Como Elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola. (Carga horária: 32h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2001 - 2001

Formação de Professores de Matemática de 1ª a 4ª séries. (Carga horária: 52h). , Secretaria Municipal de Educação, SEDUC, Brasil.

2000 - 2000

Psicologia do Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SMED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Jornada Psicopedagógica. 2014. (Outra).

Seminário Nacional Escola Presente: Significados e Sentidos das Práticas Educativas e Alfabetização. 2014. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2010. 2010. (Outra).

Jornada Pedagógica para Professores da Rede Municipal de Salvador. 2009. (Outra).

Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2006. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2002 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora II

2000 - 2013

Secretaria Municipal de Educação de Dias DÁvila

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ProfessorII, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I - 1 ao 9 ano; Coordenação Pedagógica na Educação Infantil em Creches Municipal, com turmas de 02 e 03 anos. Dentre as atividades realizadas: reuniões pedagógicas, elaboração de horário de professores; Atividade Complementar - A.C. Organização de Reunião de pais e mestres; Aconselhamento a alunos; Conversar com pais e responsável pelo aluno, etc.