Janiéles Araújo Neres

Mestre em Computação Aplicada na Área de Informática Educativa pela UECE/IFCE(2018). Professora efetiva - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ. Graduada em Pedagogia com Habilitação em Port/Inglês pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2003); Pedagogia no Ensino Religioso. Tecnóloga em Análises e Desenvolvimento de Sistemas pela UNOPAR (2016). Psicopedagogia Clínica e Institucional. (2018). Especialista em Língua Portuguesa e Literatura. Especialista em Ensino de Língua Inglesa. Especialista em Gestão Escolar. Pós graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (CBI - Miami). Neuropsicopedagogia Clínica (Rhema). Especialista em Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness (PUC). Áreas de pesquisa: Neurociência e o conhecimento; Neurociência e o TEA; Autismo (TEA) e o processo de ensino e aprendizagem; Tecnologias Assistivas; Inteligência Emocional e a racionalidade; Ensino Remoto no pós pandemia e os processos de avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado em Computação Aplicada (IE)

2014 - 2018

Universidade Estadual do Ceará
Título: UMA PLATAFORMA EDUCACIONAL PARA SUPORTE AO ENSINO DE FONEMAS DA LÍNGUA INGLESA, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Marcos José Negreiros
Palavras-chave: Tecnologia; Línguas; Formação de Tutores a Distância.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Software Básico. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Engenharia de Software. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness

2021 - 2023

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Projeto de Aplicação: CLICANDO NA AUTOCOMPAIXÃO DE MÃES ATÍPICAS COM AMPARO DO MINDFULNESS

Especialização em Neuropsicopedagogia Clinica

2021 - 2022

Instituto Rhema Educação
Título: Estágio Clínico
Orientador: Daniele Cristina Borges Schmoeller

Especialização em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2019 - 2023

Chil Behavior Institude of Miami
Título: Construção de um PEI
Orientador: Aida Brito

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

2018 - 2019

FACULDADE DO VALE ELVIRA DAYRELL
Título: O AUTISMO E O PROCESSO TARDIO DE TRATAMENTO: PRECAUÇÃO OU DESCASO
Orientador: ZENON RODRIGUES BATISTA

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2016 - 2017

Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira
Título: AMBIENTES LÚDICOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL NA GESTÃO MODERNA
Orientador: ROBERTO RIBEIRO DANTAS

Especialização em Especialista em Ensino de Língua Inglesa

2006 - 2007

Faculdade Ateneu
Título: O Perfil dos Professores de Inglês do Município de Guaiúba
Orientador: Rosendo Freitas de Amorim
Bolsista do(a): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, SEDUC, Brasil.

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura

2005 - 2006

Faculdade Kurios
Título: Erro Ortográfico x Reforma Ortográfica:Uma Relação de Dúvida
Orientador: Julçara Cavalcante Cruz de Almeida

Graduação em andamento em PSICOLOGIA

2023 - Atual

Universidade UniAteneu

Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2013 - 2016

Universidade Norte do Parana

Graduação interrompida em 2011 em Física

2010 - Atual

Universidade Estadual do Ceará
Ano de interrupção: 2011

Graduação em Pedagogia com Especialização em Port/Ing

1999 - 2001

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia Cristã

1998 - 2002

Seminário Teológico do Maranhão

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE ATENEU, UNIATENEU, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em ABORDAGENS CLÍNICAS. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE ATENEU, UNIATENEU, Brasil.

2024 - 2024

APRENDIZAGEM NO AUTISMO. (Carga horária: 1h). , CBI DE MIAMI, CBI, Brasil.

2024 - 2024

I ENCONTRO BINACIONAL DE INTERCÂMBIO EM PSICOLOGIA: BRASIL E CUBA. (Carga horária: 13h). , Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.

2022 - 2024

CAPACITAÇÃO EM SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES. (Carga horária: 180h). , VALECUP CURSOS, VALECUP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em RELACIONAMENTO INTERPESSOAL. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE ATENEU, UNIATENEU, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO SEMINÁRIO: TRABALHANDO A EDICAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA ESCOLA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2021 - 2021

PERSPECTIVAS INOVADORAS E ATIVAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL PÓS-PANDÊMICO. (Carga horária: 45h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2021 - 2021

Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias PSC. (Carga horária: 45h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2021

TECNOLOGIAS DIGITAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em CURSO DE TREINAMENTO EM ABA PARA PAIS E APLICADORES. (Carga horária: 40h). , Faculdade Evolutivo, FACE, Brasil.

2019 - 2019

Noções Básicas Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2019 - 2019

CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: AUTISMO (TEA). (Carga horária: 260h). , VALECUP CURSOS, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Autismo: Identificação, Diagnóstico e o Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 340h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.

2017 - 2018

ATUALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 100h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CEARÁ, CED, Brasil.

2015 - 2015

Curso Linguagem Java. (Carga horária: 40h). , Cursos Online Educa, EDUCA, Brasil.

2011 - 2011

Formação de Tutores. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à Educação Digital, Elaboração de Projetos. (Carga horária: 180h). , Proinfro Integrado, POINFRO, Brasil.

2010 - 2010

Qualificação em Tecnologia Digital. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1993 - 1995

Inglês Intermediário. (Carga horária: 560h). , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

I CEARÁ CIENTÍFICO REGIONAL. INTERDISCIPLINARIZANDO A ARTE NA ESCOLA: UNIÃO PELA MÚSICA NA FORMAÇÃO DE UM CORAL TRILÍNGUE. 2016. (Feira).

VII Feira Regional de ciências da Crede 01. Desmistificando a dificuldade de aprender inglês numa perspectiva de autoafirmação:o inglês que eu consumo e desconheço. 2014. (Feira).

Participação em bancas

Janiéles Araújo Neres;NERES, J.A.. Seleção para professores do município de Guaiúba. 2013. Prefeitura Municipal de Guaiúba.

NERES, J.A.; CORDEIRO, Márcio Roque. Seleção de professores temporários da Crede 1. 2016. SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ.

Produções bibliográficas

NERES, J.A. . AMBIENTES LÚDICOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL: INÍCIO DO SÉCULO XX. REVISTA DOCENTES , v. 08, p. 79-92, 2023.
NERES, J.A. ; AlVES, Suiane Costa . Análise Comparada da Aprendizagem a partir do uso do Google Classroom na Rede Estadual do Ceará/Brasil/ Google Classroom: as potencialidades dessa ferramenta educacional para uma aprendizagem significativa no ensino remoto. Diálogos em educação: fazeres-saberes pedagógico-didáticos e práticas socioculturais referenciadas em Paulo Freire. v.6ed.Fortaleza: Imprece, 2021, v. 6, p. 89-122.
NERES, J.A. ; SILVA, R. P. ; PINA, A. L. C. B. . O IMPACTO NOS JOVENS NO SÉCULO XXI DO USO DE FILTROS CRIADOS PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS REDES SOCIAIS. In: XI UNIVERSO ATENEU, 2024, Fortaleza. ANAIS DO UNIVERSO ATENEU. RECIFE: EVEN3, 2024.
NERES, J.A. . ABORDAGEM PEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NERES, J.A. . ABORDAGEM PEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NERES, J.A. . ABORDAGEM PEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA- AUTISMO E SUAS CONFIGURAÇÕES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CARVALHO, J. N. . FonEnglish. 2016.

NERES, J.A. . Grupo de Estudos PlusTEA em Autismos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, J. N. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso superior de pedagogia).

Projetos de desenvolvimento

2015 - Atual

Uma plataforma educacional para suporte ao ensino de fonemas da língua inglesa, Descrição: Projetar, desenvolver e testar uma plataforma computacional capaz de auxiliar no trabalho de ensino de fonemas da Língua Inglesa, tendo como alvo os alunos do ensino médio das escolas públicas estaduais do Ceará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janiéles Araújo Neres - Coordenador.
2015 - Atual

Uma plataforma educacional para suporte ao ensino de fonemas da língua inglesa, Descrição: Projetar, desenvolver e testar uma plataforma computacional capaz de auxiliar no trabalho de ensino de fonemas da Língua Inglesa, tendo como alvo os alunos do ensino médio das escolas públicas estaduais do Ceará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Janiéles Araújo Neres - Coordenador.

Prêmios

2016

Ceará Científico Regional - 2º Lugar, Crede 1 - SEDUC.

2003

Servidora Estadual da Secretaria de Educação, SEDUC.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ. , Av. Contorno Sul, S/N, Conjunto Industrial, 61900000 - Maracanaú, CE - Brasil, Telefone: (085) 31013042

Experiência profissional

2013 - 2021

EEFM José de Borba Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2005 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 40

Outras informações:
Funcionária Pública Concursada

Atividades

01/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2011 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de EAD - Letras /inglês

Outras informações:
Ainda estou no banco de tutores para ser chamada a ministrar outras disciplinas. Disciplinas já ministradas: Tópicos Avançados de Gramática da Língua Inglesa; Morfossintaxe da Língua Inglesa I, Morfossintaxe da Língua Inglesa II, Estágio Em Ensino da Língua Portuguesa, Estágio Em Ensino de Literaturas da Língua Portuguesa.

Atividades

08/2011
Ensino, Letras-Inglês /semipresencial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Avançados de Gramática da Língua Inglesa; Morfossintaxe da Língua Inglesa I, Morfossintaxe da Língua Inglesa II, Estágio Em Ensino da Língua Portuguesa, Estágio em Ensino de Literaturas da Língua Portuguesa.

2005 - 2008

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora local de Núcleo em Guaiúba, Carga horária: 10

Atividades

01/2005 - 12/2008
Direção e administração, IVA - IDJ.Cargo ou função, Coordenadora de Núcleo - Pólo de Guaiúba.

2002 - 2009

EEF O MUNDO DE ALICE

Vínculo: Diretor geral - proprietário, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 20

Atividades

01/2002 - 12/2009
Direção e administração, Escola O Mundo de Alice.Cargo ou função, Diretora Geral.

2013 - 2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE GUAIUBA

Vínculo: Cedido pelo governo do CE, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Gestão Escolar, Carga horária: 40

2022 - Atual

EEM PROFª FRANCISCA LINHARES DE SOUSA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - 2021

Faculdade do Sertão Central

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Neurociência e Aprendizagem Psicologia clínica: pró diagnóstico e diagnóstico

2023 - Atual

Faculdade Plus

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenadora/Neuropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 32

Outras informações:
Coordenação do Grupo de Estudos em Autismos - Psicopedagoga/Neuropsicopedagoga Clínica na Clínica-Escola da Instituição -Professora das disciplinas : Avaliação e Intervenção de Indivíduos com TEA I; Avaliação e Intervenção de Indivíduos com TEA II.

2023 - Atual

UNIVERSIDADE Unichristus

Vínculo: AUTÔNOMO, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
PÓS GRADUAÇÃO EM AUTISMO T5DISCIPLINA: TEA E A ESCOLA

1996 - 1998

CENTRO EDUCAIONAL MANUEL BALTAZAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20