Ray Souza da Rosa

Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) e especialização em Museografia e Patrimônio Cultural pelo Claretiano - Polo Florianópolis. Atua como educador na rede pública do estado de Santa Catarina e na rede privada da cidade de Araranguá (Colédio Futurão). Além disso, é mestrando em Tecnologias da Informação e Comunicação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), atuando junto ao Laboratório de Tecnologias Computacionais (LabTec) no projeto Museu Virtual. Tem experiências nas seguintes áreas: educação, patrimônio cultural, tecnologia e artes.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Tecnologias da Informação e Comunicação

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: ANÁLISE DE EXPRESSÃO FACIAL PARA ESTIMAR O DESEMPENHO DO USUÁRIO NO USO DO SISTEMA TUTOR INTELIGENTE MAZK,Orientador:
Eliane Pozzebon.

Especialização em Museografia e Patrimônio Cultural

2016 - 2016

Claretiano - Polo Florianópolis
Título: MUSEUS E DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DE AÇÕES PEDAGÓGICAS NOS MUSEUS QUE AUXILIEM O VALORIZAR E RECONHECER O INDIVÍDUO NO MEIO SOCIAL E CULTURAL
Orientador: Profª Flávia do Carmo Ferreira

Graduação em Artes Visuais

2010 - 2014

Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: A representação da cidade em mosaico: fazer que dialoga com o papel da arte na educação
Orientador: Silemar Maria de Medeiros da Silva

Formação complementar

2016 - 2016

Curso de Formação Continuada em Español Textos y Contextos. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2015 - 2015

Holistic English Part I. (Carga horária: 42h). , Middlesex Community College, MCC, Estados Unidos.

2015 - 2015

Prepare to Attend College. (Carga horária: 70h). , Middlesex Community College, MCC, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

III Simpósio Ibero- Americano de Tecnologias Educacionais. 2019. (Simpósio).

Mesa Redonda 1 - Integração de Tecnologias no Ensino EAD e Presencial. 2019. (Simpósio).

II Simpósio Ibero- Americano de Tecnologias Educacionais. 2018. (Simpósio).

Mesa Redonda: Laboratórios Virtuais: criar e promover o conhecimento. 2018. (Simpósio).

Mesa Redonda: Panorama de Políticas Públicas de Tecnologia Educacional. 2018. (Simpósio).

11ª Mostra Cinema e Direitos Humanos. 2017. (Outra).

III Workshop Integrador de Inovação e Tecnologias na Educação. 2017. (Outra).

Mesa-redonda - Integração de Tecnologia na Educação Basica. 2017. (Simpósio).

Museu de Arte do Rio Grande do Sul - MARGS. 2017. (Exposição).

Museu Iberê Camargo. 2017. (Exposição).

SCTI- Semana da Ciência Tecnologia e Inovação. 2017. (Outra).

23º Bienal de Arte de São Paulo. 2016. (Exposição).

Museu de Orsay. 2016. (Exposição).

Museu Louvre. 2016. (Exposição).

Museu Oscar Niemeyer. 2016. (Exposição).

Metropolitan Museum. 2015. (Exposição).

MOMA - New York Museum. 2015. (Exposição).

Museu de Arte de Lima. 2015. (Exposição).

MAM - Museu de Arte do Rio de Janeiro. 2014. (Exposição).

IV Semana de Ciência e Tecnologia - UNESC. Olhares da Criança Sobre a Cidade em Diálogo com a Elaboração de Mosaico no Parque das Nações. 2013. (Congresso).

VII Seminário Educação, Imaginação e as Linguagens Artístico-Culturais e III Circuito de Oficina do Arte na Escola - POLO UNESC. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

ROSA, R. S. ; SILVA, S. M. M. . Mosaico no Parque das Nações: Diálogo com ensino, pesquisa e extensão. Linguagens. Revista de Letras, Artes e Comunicação (FURB) ,, p. 37 - 46, 30 nov. 2013.
ROSA, R. S. . A pesquisa Mosaico no Parque das Naçôes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 50

Outras informações:
Exercer as devidas funções de um educador de arte segundo os PCNS, e LDB, contemplando todas as linguagens da arte.

2013 - 2014

Colégio Éthicos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercer as devidas funções de um educador de arte segundo os PCNS, e LDB, contemplando todas as linguagens da arte.

2018 - Atual

Colégio Futurão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Carga horária: 10