Sofia Curto Tochetto

Possui curso-tecnico-profissionalizante em Informática pela ETEC - Deputado Salim Sedeh(2013) e ensino-medio pela ETEC - Deputado Salim Sedeh(2013). Atualmente cursa licenciatura em ciências sociais pela Universidade de Brasília. É integrante do Programa de Educação Tutorial do curso de Ciências Sociais da Universidade de Brasília (PET/SOL UnB).

Informações coletadas do Lattes em 07/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Abi - Ciências Sociais

2014 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Curso técnico/profissionalizante em Informática

2012 - 2013

ETEC - Deputado Salim Sedeh

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

ETEC - Deputado Salim Sedeh

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

TOCHETTO, S. C. . VII ENCONTROS GRADUADOS. 2018. (Outro).

TOCHETTO, S. C. . VI ENCONTROS GRADUADOS. 2017. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio de Crítica Literária Dialética. 2017. (Simpósio).

V Encontro Nacional Sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica. 2017. (Encontro).

Curta O Gênero.Empoderamento através do cabelo: transição e vivência fora do padrão ocidental de beleza. 2016. (Simpósio).

III COLÓQUIO DE ESTUDOS FEMINISTAS E DE GÊNERO. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • TOCHETTO, S. C. ; SILVA, G. C. N. . Empoderamento através do cabelo: transição e vivência fora do padrão ocidental de beleza. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Laboratório de Ensino da Sociologia Lélia Gonzales, Descrição: O Laboratório de Ensino de Sociologia Lélia Gonzalez do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília tem como objetivo ser um espaço de promoção de estudos e pesquisas sociológicas envolvendo o ensino de sociologia e o ambiente escolar. Busca promover a integração entre a Universidade de Brasília e a Rede de Ensino Básico do Distrito Federal na produção de conhecimentos a respeito do ambiente escolar e práticas didáticas inovadoras no ensino de sociologia. Laboratório Lélia Gonzalez congrega professores universitários e do Ensino médio, estudantes de graduação e pós, envolvidos em pesquisas e programas de extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (19) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Sofia Curto Tochetto - Coordenador / Marcelo Pinheiro Cigales - Integrante / Barnyson Rêgo da Paixão Farias - Integrante / Camila Oliveira Silva da Cruz - Integrante / Evellyn Caroliny de Jesus - Integrante / Gabriel Borges Guimarães - Integrante / Giselle Joaquina de Santana - Integrante / Guilherme Henrique Cruz Quevedo - Integrante / Jálisson Carvalho de Souza - Integrante / Jonas Macedo Amaral - Integrante / Laísa Fernanda Alves da Silva - Integrante / Luca Fonseca de Castro Silva - Integrante / Manuel Jesus Guerra Sepúlveda Neto - Integrante / Marina Isabel Correia da Silva Dantas - Integrante / Mayra Marília Policarpo Pedrosa - Integrante / Melissa Bevilaqua Sampaio Contreiras - Integrante / Michely Alvarenga de Amorim - Integrante / Ruy Bandeira Neto - Integrante / Sofia Ashley Viana dos Santos Olinda da Silva - Integrante / Vinícius Gabriel Chaves dos Santos - Integrante / Welitânia de Oliveira Rocha - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Estudo para a identificação de situações de discriminação vinculadas à etnia/raça em contextos migratórios, Descrição: Estudo sobre identificação de situações de discriminação vinculadas à etnia e/ou a questões de gênero em contextos migratórios em países ibero-americanos. Com a finalidade de verificar as situações de discriminação e racismo em direção aos imigrantes e o seu impacto na situação de vulnerabilidade a qual estão expostos, o projeto propôs uma esquematização dos fluxos migratórios dos países objeto do presente estudo, sendo que cada um deles foram historicamente contextualizados e analisados sob a ótica étnico-racial e migratória dessa proposta, com a consequente apresentação das principais políticas públicas que vigoram em cada um dos países dos blocos, bem como a atual legislação referente à temática, juntamente com quadros comparativos que apontam, entre outras coisas, o cruzamento dessas variáveis nas políticas públicas e nas legislações. Por fim, foram apontados casos emblemáticos que bem ilustram a situação dessas categorias, assim como um capítulo inteiramente dedicado à apresentação daquilo que podem ser consideradas bons exemplos no âmbito das políticas públicas e legislações estudadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sofia Curto Tochetto - Coordenador / Giovana Cristine Nobre da Silva - Integrante / Rebecca Forattini Altino Machado Lemos Igreja - Integrante / Nathalia Vince Esgalha Fernandes - Integrante / Dalila Noleto Torres - Integrante / Martin Leon Jacques de Novion - Integrante / Isabel Cristina Naranjo Norena - Integrante / Hamilton Richard Alexandrino Ferreira dos Santos - Integrante / Naila Ingrid Chaves Franklin - Integrante / Amanda Pedroza - Integrante / Jamila Odeh-Moreira - Integrante / Tasso Tannus - Integrante / Vanessa Gomes Zanella - Integrante., Financiador(es): Organização dos Estados Iberoamericanos - Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília. , Quadra CLN 408 Bloco B, Asa Norte, 70856520 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 34475667

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: voluntariado, Enquadramento Funcional: Integrante

2015 - 2016

Organización de Estados Iberoamericanos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2019

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Educação Tutorial da Universidade de Brasília (PET) é um grupo que realiza atividades de pesquisa e extensão, composto por 12 estudantes de graduação bolsistas e 4 não-bolsistas. Ademais, o PET é acompanhado por uma tutora, docente do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (SOL-UnB).